[Coluna] A gramática do respeito: onde falta diálogo, sobra violência

problemática, existem culturas diferentes. O conflito surge quando a escola, despreparada para lidar com as diferenças, tenta silenciar o que não compreende. Muitas vezes, a violência é a última e trágica forma de expressão de um aluno que não encontrou espaço no discurso oficial da instituição. Culpar a cultura de uma região, baseando-se apenas em índices e ignorando

Gestão escolar deve prezar a educação democrática e antirracista

setores educacionais em aceitar essa realidade, fruto de um posicionamento conservador e muitas vezes reacionário que tenta a todo custo omitir os conflitos e relativizar o peso de fenômenos perversos, tais como: racismo, patriarcado, capacitismo, etarismo, LGBTQIA+fobia na vida dos sujeitos da escola, no cotidiano e no currículo escolares, na relação pedagógica

Escolas cívico-militares: além da ideologia

, o respeito às normas de convivência, o estímulo ao civismo e à responsabilidade. Esse trabalho tem reflexos claros no dia a dia da escola, promovendo um ambiente mais seguro, organizado e respeitoso, além de reduzir conflitos e episódios de bullying, que tanto prejudicam o aprendizado. A proposta do modelo cívico-militar é simples: unir o ensino regular a valores

Biometria nas escolas: quem está protegendo o rosto do seu filho?

as evidências? Existem relatórios técnicos? Auditorias independentes? Relatórios de impacto à proteção de dados? A LGPD não exige promessas; exige comprovação e responsabilidade. Pais e responsáveis não devem aceitar respostas vagas quando o assunto é o rosto — literalmente — de seus filhos. Questionar não é criar conflito; é exercer cidadania digital. A escola

Serviço social e psicológico nas escolas mostra que educar também é cuidar

de inclusão escolar; Mediação de conflitos e enfrentamento da violência no ambiente escolar; Promoção da saúde mental e do bem-estar dos estudantes. O foco é promover uma cultura de paz, respeitar a diversidade e buscar soluções coletivas para conflitos. Dados da Organização Mundial da Saúde (OMS), por meio da Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS), revelam

Ensino médio é excessivamente voltado ao vestibular, diz professor da USP

(por exemplo o racismo, conflitos, pressão desnecessária por desempenho); e (iii) com componentes curriculares voltados ao fortalecimento socioemocional dos participantes. Em desigualdades educacionais, em que fase do ciclo escolar elas mais se consolidam? E que políticas têm mais potência para reduzir diferenças sem depender de projetos piloto? Infelizmente não

Governo de SP diz que gastou R$ 29 milhões em material didático com erro sobre a Segunda Guerra

de São Paulo). "Na década de 1950, a Europa foi o palco de um grande conflito, a 2° Guerra Mundial", diz o trecho incorreto do material intitulado como "Globalização e economia mundial". "Os países destacados no mapa lutaram em lados opostos do conflito, mas após seu fim se viram obrigados a enfrentar uma nova ordem mundial com duas grandes potências: os EUA

Celular no mudo mudou a escola?

para essa reflexão. Segundo o estudo, 77% dos gestores e 65% dos professores relatam maior concentração nas atividades pedagógicas, além de melhora no rendimento escolar e redução de conflitos virtuais, como brigas online e práticas de perseguição entre estudantes. Esses efeitos também são observados em redes que adotaram a restrição de forma antecipada. Na rede municipal

'Bom ter disciplina' x 'estamos desconfortáveis': com continência e hino, a estreia das escolas cívico-militares em SP

da Silva (PT) anunciar, em 2023, o fim do programa nacional de estímulo à política, criado por seu antecessor, Jair Bolsonaro (PL), padrinho eleitoral do governador. Apesar do apoio do governo estadual, foi a ala bolsonarista que mais atuou em favor da implementação do sistema, em alguns momentos entrando em conflito com Tarcísio para acelerar o projeto. O tema

PGR pede ao Supremo suspensão imediata de lei de SC que proibiu cotas raciais

o Tribunal de Justiça de Santa Catarina tenha suspendido temporariamente a eficácia da lei em ação estadual, a PGR sustenta que o STF deve se manifestar para evitar conflitos entre jurisdições e assegurar a palavra final da corte sobre a constitucionalidade da norma. No mérito, o governador de Santa Catarina defendeu a lei, alegando que a Constituição não impõe

Volta às aulas com mais disciplinas e novas tecnologias nas escolas

espaço com projetos sociais, convivência, bem-estar, ética digital, resolução de conflitos e autonomia. A NR-01 reforça o cuidado institucional. 9. Melhoria nas ferramentas de comunicação com as famílias A comunicação se torna mais estruturada, transparente e digitalizada. Aplicativos institucionais ganham espaço, plataformas substituem bilhetes e e-mails

‘Muitas vezes os alunos aprendem até dentro da escola a praticar o bullying’, diz pedagogo

que ele identifique, na lei federal 13.185 de 2015, a formas de bullying praticada e então procure imediatamente a escola. "Não espere uma semana, não mesmo, procure imediatamente porque estamos lidando com a dor e o sofrimento de uma criança ou adolescente". Ele diferencia o conflito do bullying já que neste é preciso haver uma converse com a vítima e o praticante. Caso

Adaptação escolar deve respeitar o tempo de cada criança e fortalecer vínculos, orienta coordenadora pedagógica

os alunos aprendem a ouvir, dialogar, lidar com diferenças e resolver conflitos de forma respeitosa. A participação da família também é considerada essencial para uma adaptação tranquila. Mirela orienta que os responsáveis mantenham diálogo aberto com as crianças, incentivem a autonomia e estabeleçam uma rotina que favoreça a frequência e o bem-estar na instituição

Violência afeta desempenho e frequência na escola

Flavia Antunes Michaud, chefe do escritório do Unicef no Rio de Janeiro. Além das questões relacionadas ao processo de ensino aprendizagem e a influência da violência armada na vida dos estudantes, a ativista Nana Queiroz destaca que os conflitos e as desigualdades de gênero têm impacto importante cultura de violência. "Algumas pessoas falam que não

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

de bons modelos, coerentes e constância nas relações parentais, os jovens também ficam muito vulneráveis a qualquer referência que o grupo eleja como ‘sabido’. Na Parthenon Bom Clima, os espaços de diálogo com os jovens e com as famílias são muito estimulados, desde as séries iniciais. "Para qualquer situação de conflito, temos formas de escuta", conta Simone

Diálogos sobre educação sexual no contexto da Educação de Jovens, Adultos e Idosos do campo

reflexões sobre os saberes gerados e adquiridos, com o intuito de compreender os processos formativos que permearam as etapas e atividades do curso de formação. O estudo também proporcionou o exercício de autoconhecimento dos participantes, revelando aspectos de seu cotidiano, como os conflitos geracionais e as vivências da sexualidade, numa perspectiva

Só 37% das escolas públicas têm participação da comunidade na escolha de diretores

de 2022, em que a escola aguardava a retomada de uma reforma paralisada. "Chamamos a comunidade e decidimos: vamos bater panela na Secretaria de Educação", diz. A mobilização surtiu efeito. "Gestão democrática é isso: dá trabalho, gera conflito, mas traz participação e segurança para implementar um projeto", diz a diretora, que está em seu terceiro mandato

Especialistas destacam urgência de inovar ensino com "escolas criativas"

, compreensão do tema, capacidade de argumentação, repertório sociocultural produtivo e a capacidade de oferecer uma proposta de intervenção detalhada e respeitosa. Urgência de inovar o ensino Nesse cenário, metodologias inovadoras, pautadas em projetos, investigação e diálogo entre culturas, servem para ampliar a capacidade de expressão e de resolução de conflitos

Escolas endurecem regras, a lei que protege os alunos neste caso está chegando ao fim em 2026

aplicadas com mais rigor em 2026, restringindo o uso de celulares não só em sala de aula, mas também em pátios, corredores e recreios. Regimentos internos passam a prever campanhas de orientação e sanções graduais, buscando reduzir distrações, conflitos e exposição indevida de imagens ou dados. Para entender melhor, veja o vídeo abaixo do canal Jovem Pan News

Saúde mental e inteligência emocional fortalecem aprendizado

fragilizadas, excesso de demandas acadêmicas, conflitos não mediados, falta de pertencimento e ausência de espaços seguros de escuta impactam diretamente a saúde mental dos estudantes. "Iniciativas que promovem atividades intencionais de autoconhecimento, regulação emocional e cooperação — com especialistas no Ensino Fundamental e abordagens lúdicas na Educação