O drama dos jovens nem-nem, que não estudam nem trabalham

a jovem, hoje com 23 anos. De acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o Brasil tem um dos piores índices de jovens nesta situação quando comparado a outros 38 países. Segundo o relatório Education at a Glance, de 2023, o país fica à frente apenas da África do Sul, Colômbia, Chile, República Tcheca e Turquia nesse quesito

Jovens nem-nem podem reduzir em 10 pontos porcentuais potencial de crescimento do PIB em 30 anos

. Outros países da América Latina que estão no relatório são México (27º), Peru (35º), Costa Rica (36º) e Colômbia (37ª). O Brasil não foi analisado neste estudo por ainda não fazer parte da OCDE. Já no Reino Unido, o estudo da PwC mostrou que o PIB poderia aumentar em 38 bilhões de libras caso a quantidade de jovens nem-nem, que em 2020 chegava a 14% no país

Dois em cada cinco brasileiros de 25 a 64 anos não têm ensino médio

médio acima de países latino-americanos como Colômbia (37,9%), Argentina (33,5%) e Chile (28%). "Se limitarmos a comparação ao grupo etário mais novo, de 25 a 34 anos, o Brasil continuava, em 2022, com um percentual duas vezes maior do que média dos países da OCDE em 2021, isto é, 28,6% para o Brasil em comparação com 14,2% para a média da OCDE", diz o IBGE

Pisa: Como cada região do Brasil se saiu no exame?

no ranking. Diretor de Educação e Habilidades do Pisa, Andreas Schleicher afirmou que o Brasil foi um dos países "sortudos", onde o desempenho não foi tão prejudicado na crise sanitária. Os estudantes brasileiros ficaram com nota 379 em Matemática, na 65º lugar do ranking, atrás de Colômbia e Cazaquistão. Em Leitura, foram 410 pontos e a 52º colocação. Em Ciência

Pisa: notas dos países ricos têm queda histórica em exame; Brasil segue entre os piores

, o foco foi Matemática. Os estudantes brasileiros ficaram com nota 379 em Matemática, na 65º lugar do ranking, atrás de Colômbia e Cazaquistão. Em Leitura, foram 410 pontos e a 52º colocação, desta vez na frente dos mesmos dois países. Em Ciência, o Brasil aparece em 61º, abaixo da Argentina e do Peru, e com 403 pontos. Em 2018, as notas tinham sido 384, 413 e 404

1 em cada 10 estudantes brasileiros não se sente seguro na sala de aula, diz Pisa

. Mesmo com a piora nas médias, o Brasil conseguiu melhorar sua posição no ranking em relação aos demais países. Em matemática, passou do 71º lugar para 65º, mas ainda segue diante da média da OCDE, que foi de 472 pontos, e continua atrás de países como a Arábia Saudita, Peru, Costa Rica e Colômbia.

Brasil piora em matemática, leitura e ciências após a pandemia, mostra avaliação internacional

era de 389. Mesmo com a piora nas médias, o Brasil conseguiu melhorar sua posição no ranking em relação aos demais países. Em matemática, passou do 71º lugar para 65º, mas ainda segue diante da média da OCDE, que foi de 472 pontos, e continua atrás de países como a Arábia Saudita, Peru, Costa Rica e Colômbia. Os resultados mostram ainda que 70% dos estudantes

‘Poupança Jovem’: programa tem bom custo-benefício no combate à evasão, avaliam especialistas

uma faculdade ou comprar uma moto", ressalta. Pereira considera que uma das estratégias possíveis para o governo é expandir o programa em fases, o que ajuda na avaliação "no meio do caminho". Ele conta que há experimentos bem-sucedidos em outros países, como no Canadá, Inglaterra, Chile e Colômbia. No Rio, o programa era chamado de "Renda Melhor Jovem" e a conta

Duas das melhores escolas do mundo estão no Brasil. E são públicas

, na cidade de Pitalito (Colômbia), ganhou o prêmio de ação ambiental por um programa estudantil que transforma resíduos de polpa de café em produtos ecológicos, como sabão orgânico. O prêmio de inovação foi para a Riverside School em Ahmedabad, Índia, por sua abordagem centrada no aluno e programa voltado para o cultivo de empatia, criatividade e responsabilidade

Firjan Sesi e Pnud criam projeto de combate à evasão escolar para quebrar ciclo de desigualdade

da constatação de que os jovens estão entrando cada vez menos qualificados no mundo do trabalho e que o Brasil sofre com o aumento do número dos jovens "nem nem", aqueles que não estudam nem trabalham. É uma tragédia silenciosa. Os dados mostram que o Brasil está atrás de países como Colômbia, Costa Rica, México. É uma situação muito grave que merece uma ação coordenada

Por que professores ganham tão pouco no Brasil

no Brasil é o mais baixo entre os 40 países examinados. Os rendimentos dos professores brasileiros são menores do que de países como México, Colômbia e Chile. O Instituto Península, por sua vez, investigou a percepção da sociedade brasileira sobre os educadores e constatou que 72% dos brasileiros veem o professor como um cargo desvalorizado. Contudo, poucas

Por que a Educação Profissional e Tecnológica é tão recomendada?

, no Chile 29%, e na Colômbia, 24%. No Brasil, o percentual é de 9%. Enquanto isso, especialistas que atuam na área de educação defendem e explicam por que esse tipo de ensino é tão promissor e deveria ser mais considerado entre estudantes. O principal motivo é por representar oportunidades desde cedo. Como explica Juliana Maia, coordenadora de Educação e Negócio

Educação profissional e o novo mundo do trabalho

, o enorme potencial existente. No Brasil, apenas 9% dos alunos do ensino médio fazem um curso técnico ou de qualificação. De acordo com dados da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), na União Europeia esse valor é de 43%; no Chile, de 29%; na Colômbia, de 24%. A produção industrial vem passando por profundas modificações, impulsionadas

Revolução educacional iniciada há quase 30 anos em Sobral ainda é sonho no país

envolve todos os recursos destinados à educação pública, divididos pelo total de matrículas no ensino fundamental e no médio. Vizinhos sul-americanos como Argentina (R$ 19 mil) e Colômbia (R$ 21 mil) apresentaram investimentos superiores ao Brasil. Na avaliação da ex-presidente do Inep Maria Helena de Castro, a posição do Brasil no ranking valor/aluno pode ser

'A gente paga mal ao professor', diz Cláudia Costin; Brasil é o 3º pior em gasto por aluno na educação básica

, com US$ 17.333, e Bélgica, com US$ 16.501. O cálculo envolve todos os recursos dos governos destinados à educação pública, divididos pelo total de matrículas no ensino fundamental e no médio. Vizinhos sul-americanos como Argentina (US$ 3.975) e Colômbia (US$ 4.269) apresentaram investimentos superiores em 2020. Costin lembra que o baixo valor foi visto justamente

Bolsonaro reduziu verbas da educação e Brasil está entre os piores

a menos 5% do PIB na Colômbia e em Israel. A porcentagem de investimento brasileira não consta desta edição do relatório. Sobre essa medida de investimento, a OCDE faz uma ressalva: "O investimento na educação como percentagem do PIB é uma medida da prioridade que os países atribuem à educação, mas não reflete os recursos disponíveis nos sistemas educativos

O caminho de um estudante indígena até o Mestrado em Ciências Naturais: 'A aldeia é nossa escola'

da Cachoeira, no Amazonas, a poucos quilômetros da fronteira com a Colômbia. Só que, como o professor era do povo Baré e não falava o idioma dos Baniwa, as aulas eram ministradas em português, língua que Dzoodzo não dominava. Vozes da Amazônia: Líderes de povos locais exigem mais influência sobre grandes obras Ações contra garimpo: Mais de meio bilhão de reais

Governo Lula analisa educação quilombola e implementa bolsas e comissões

um dos países que fazem parte do projeto: Cabo Verde, Colômbia e Moçambique. De cada um dos países, virão para Brasil 10 estudantes. Os participantes contemplados receberão bolsas que variam entre R$ 2.000 e R$ 5.000. Essa é a terceira iniciativa lançada pelo governo Lula, nas últimas semanas, voltada para a educação quilombola. No fim de julho a gestão do líder petista

Anielle Franco anuncia programas de educação e intercâmbio

e caribenhos.​ O programa é resultado da parceria entre os ministérios MIR, da Educação, das Relações Exteriores e, também, da Capes. A assessora especial de Assuntos Estratégicos do MIR, Marcelle Decothé, adiantou que neste mês, o Julho das Pretas, será assinado um memorando de entendimento com a Colômbia, com eixos de cooperação na área de educação, fortalecimento

Como os países lidam com as ações afirmativas nas admissões universitárias ao redor mundo

no governo federal para pessoas negras ou mestiças. Em abril, a ministra da igualdade racial do país, Anielle Franco, prometeu que a lei permaneceria em vigor. Outros países do continente, incluindo Colômbia e Equador, começaram a adotar ações afirmativas em admissões nas últimas décadas. Índia No sistema indiano de "reserva" de ação afirmativa em admissões