Como o conflito entre a vontade de ensinar e a insegurança profissional desafiam carreira de professor

"A sociedade foi desvalorizando esse papel do professor e, consequentemente, essa desvalorização simbólica também se torna uma desvalorização financeira. Hoje é uma profissão que nós diríamos que é pouco atrativa para alguém que, num país como o nosso, precisa sobreviver". A declaração é de Ana Cláudia Fidélis, que há 34 anos atua como professora na região

Especialistas questionam impactos da repetência sobre vida dos estudantes

A reprovação escolar é uma prática questionada por muitos especialistas em educação no Brasil. Fazer o aluno repetir o ano inteiro para estudar os mesmos conteúdos - às vezes por causa de uma só disciplina na qual ele não foi bem - é uma solução "cara, ineficiente e cômoda", destaca Claudia Costin, ex-Diretora Global de Educação do Banco Mundial. "Não há

'Jogo político': da segurança à educação, passando pela inflação, Ipec inédito mostra avaliação do governo Lula por área

indiano Narendra Modi (76% de aprovação), o liberal argentino Javier Milei (66%) e Claudia Scheinbaum, do México (64%)", escreveu o WSJ. Dados inéditos da última pesquisa IPEC de 2025 obtidos pela newsletter apontam para quais temas o governo Lula terá que olhar com mais atenção no seu biênio final. De nove áreas analisadas, oito têm avaliação negativa superior

Educadores repercutem proibição de celulares em escolas públicas e particulares de SP

a valer na volta das últimas férias de julho e tem funcionado. "Nós mostramos para eles, com dados, que isso estava atrapalhando, não só no desempenho acadêmico, mas no convívio entre eles. Houve uma melhora visível, e eles percebem. Minha grande luta é para que eles percebam", afirma Claudia Tricate, diretora da escola. "Nós mostramos para eles, com dados

Escolas particulares aprovam banimento de celular, mas pedem cautela e apoio dos pais

de implementação", diz Claudia Tricate, diretora do Colégio Magno. "A lei apenas decreta a restrição, mas não fornece diretrizes práticas, deixando para as escolas a responsabilidade de cumprimento, sobrecarregando professores e dificulta a gestão." É um avanço, mas não resolve o problema por si só, segundo Ana Cristina Dunker, diretora da Carandá Educação. "É crucial

A epidemia de ansiedade com matemática no Brasil e no mundo revelada por estudo da OCDE

acreditam em suas habilidades e capacidades de praticar certas atividades e realizar tarefas, mesmo quando encontram dificuldades". "A autoeficácia tem a ver com o aluno aprender a controlar seus impulsos e emoções para ter disciplina de aprendizagem voltada para o atingimento de metas", explica a especialista em educação Cláudia Costin, ex-diretora global

Pensamento positivo, oração e até pet: pais torcem para filhos no Enem

Vergueiro, na região centro-sul da capital paulista, para dar apoio a Catarina Cristina, estudante que está prestando o Enem em busca de uma vaga em um curso de Relações Internacionais. A mãe dela, Cláudia, que carregava a cachorrinha, conta que a trouxe a pedido da filha. "A nossa presença não é para dar sorte, porque eu tenho certeza que a Catarina vai muito bem

O que há por trás da polêmica sobre o leilão de escolas em São Paulo

é que, livre da gestão, o Estado possa se concentrar no estudante. "A educação pública tem especificidades. Para os alunos dessa rede, especialmente os mais vulneráveis, a escola precisa resolver os problemas deles. Se repassarmos a parte administrativa a um ente privado, o diretor pode ter mais foco nisso", diz Claudia Costin, professora da FGV e ex-diretora

"Nem no recreio": pesquisadores da educação criticam celular na escola

O uso por crianças e adolescentes do telefone celular nas escolas deve ser evitado porque gera riscos e prejuízos, tanto de aprendizagem como emocionais. Essa é uma opinião dividida por especialistas na educação, como os professores Claudia Costim (ex-diretora de educação do Banco Mundial), Luciano Meira (especialista em gameficação) e Rossandro Klinjey

Ensino sobre herança africana nas escolas é obrigatório há 21 anos, mas currículos não cumprem lei

ao Ministério Público do Estado do Ceará (MPCE) se o órgão possui alguma atuação no assunto, sobretudo monitorando e estimulando a aplicação da legislação pelas secretarias de Educação. O órgão não enviou resposta até a publicação deste texto. ‘Currículo colonizado’ A professora Cláudia Quilombola, mestre em Educação Brasileira e doutoranda em Educação, explica

Enem 2024: "Dia de coroar a preparação", diz secretário Washington Bandeira

Matéria atualizada às 12h57 As mudanças tecnológicas têm impactado diversas áreas, e fazendo com que várias pessoas mudem a rota. A estudante de geografia, Ana Cláudia, 50 anos, é uma dessas pessoas. "A gente ta no caminho de muita tecnologia, nao que no meu curso, eu faço geografia, a gente não caminhe nessa área, mas como estamos nesse caminho de muita

Tarcísio avançou sinal ao mudar currículo sem diretrizes nacionais, dizem especialistas

é um desenho curricular preocupado com acesso ao conhecimento, nem com base nacional curricular, é estratégia para produzir resultado de avaliação", diz o pesquisador, crítico das reduções de geografia e ciências na grade curricular, o que para ele limita o acesso do aluno a outras áreas de conhecimento. Já para Claudia Costin, ex-diretora global de educação do Banco

Como a IA entra em cena para os estudantes que se preparam para o Enem

e quais devem ser revisadas, tudo com base no desempenho ali registrado. Com o tempo correndo e uma maciça carga de tópicos a assimilar, a carioca Ana Claudia Ramos, 18 anos, recorreu à IA, como tantos colegas, sobretudo para ajudá-la nos temas em que acumula mais fragilidades. "Desse jeito, consegui otimizar o estudo e abarcar mais assuntos", diz. Algumas redes

Procura pelo Enem é maior onde há mais incentivos para que alunos façam o exame

tem a matéria de Matemática para o Enem, que foca só em questões do Enem", diz a estudante Maria Gabriely de Moreira Pontes, de 17 anos. A especialista em educação Claudia Costin diz que as políticas públicas têm um papel fundamental na adesão ao Enem: "O Ceará tem uma tradição de incentivar os alunos da sua rede pública a fazerem o Enem. Eles inclusive chegam a pagar

Quero ser universitário: como preparar o caminho?

de carreira à COP A dupla titulação também é realidade no Colégio Magno, com três unidades na capital paulista. Cerca de 200 alunos estão em busca de um segundo diploma neste ano. As aulas são ministradas por professores nativos e capacitados por uma universidade americana parceira. Cláudia Tricate, diretora-geral do Magno, diz que nem todo aluno que passa pelo ensino

Curso do MEC relaciona Novo Ensino Médio a ‘políticas neoliberais’ e ‘privatização dos itinerários’

a aprovação da lei que alterou, em julho, o ensino médio. A informação foi divulgada pelo Estadão. Procurados, o MEC e a professora responsável pela aula, Ana Cláudia Rodrigues, da Universidade Federal da Paraíba, não se manifestaram sobre o caso até a publicação desta reportagem. O espaço segue aberto. Ao Estadão, a pasta afirmou que o conteúdo exposto nos slides

Curso do MEC liga reforma do ensino médio a ‘políticas neoliberais’ e ‘privatização dos itinerários’

. Segundo o MEC, o curso teve nota geral 4,4 (entre 0 e 5) entre os que participaram até agora. A aula da semana passada foi dada pela professora da Universidade Federal da Paraíba Ana Cláudia Rodrigues. O disciplina era a de Políticas de Avaliação, Indicadores Educacionais e Qualidade do Ensino Médio, com 20 horas, o que representa cerca de 10% do curso. Em artigos

‘Formação de professores 100% a distância não funciona’, diz Claudia Costin

Foto: Alex Silva/Estadão Entrevista comClaudia Costinespecialista em Educação Para a especialista em Educação e ex-diretora global de Educação do Banco Mundial Claudia Costin, os principais desafios que o Brasil enfrenta para tornar atrativa a profissão de professor vão muito além do baixo salário e chegam à própria imagem que o professor tem perante

Ensino em tempo integral gera benefícios para estudantes e famílias

do fundamental". Os benefícios da educação em tempo integral tanto para os alunos como para as famílias é compartilhado por Cláudia Tricate, diretora do Colégio Magno/Mágico de Oz. "Sempre foi um dos nossos grandes diferenciais. A permanência dos estudantes no contraturno foi se ampliando com o tempo. Quando nasceu, era um segundo período, algo opcional com algumas

Participação feminina cresce na pós-graduação, mas disparidade salarial persiste no Brasil | GZH

(ABRH-RS), Claudia Vergara afirma que o cenário pode ser explicado por contextos históricos e culturais: — Os conhecimentos técnicos das mulheres são questionados. Quando um homem grita, ele é forte e tem personalidade. Quando uma mulher grita, ela se descontrolou ou está de TPM. O caminho foi a escolarização, para mostrar que nossas falas não são baseadas