Como escolas conectam alunos com problemas de fora da sala de aula: ‘Precisam se transformar’

que a preparação para os vestibulares é parte da essência dos colégios, mas defende que eles não podem ser restringidos à preparação para essas provas. "Depois que o aluno passa no vestibular, a vida continua. E é sobre essa vida que a gente tem que construir habilidades e competências, para que o estudante viva a vida pós-vestibular de uma forma bem bacana." Já Soares

‘Poucos países têm um desafio tão grande’: quais são os entraves da educação brasileira e suas soluções | Eu & | Valor Econômico

. "Se eu estou preocupado com equidade, a variável-chave para trazer equidade é tratar desigualmente os desiguais." Há ainda o debate sobre o uso dos celulares pelos estudantes, e, por extensão, de novas tecnologias e suas aplicações no aprendizado. "Felizmente, a gente está entendendo que o celular não deveria estar no dia a dia da escola. Mas é óbvio que daqui a pouco a gente

Estudo EGG mapeia inovação pró-social em escolas brasileiras

presente nos mais diversos territórios brasileiros. Temas da Agenda 2030 Os temas recorrentes identificados pelo Prêmio EGG dialogam diretamente com diversos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU), especialmente aqueles relacionados à educação de qualidade, saúde e bem-estar, igualdade de gênero

Estudo EGG mapeia inovação pró-social em escolas brasileiras

presente nos mais diversos territórios brasileiros. Temas da Agenda 2030 Os temas recorrentes identificados pelo Prêmio EGG dialogam diretamente com diversos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU), especialmente aqueles relacionados à educação de qualidade, saúde e bem-estar, igualdade de gênero

Opinião | Formação de professores precisa estar no centro do debate educacional

Só existe educação de qualidade com professores bem formados Só existe educação de qualidade com professores bem formados. No entanto, os dados recém-divulgados do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) mostram que o Brasil ainda trata a formação inicial docente com menos seriedade do que deveria. Segundo o Instituto Nacional de Estudos

Como o Brasil pode dar um salto de qualidade na educação e preparar melhor os jovens para o mercado?

do envelhecimento no Brasil? Publicidade Painelistas: Arminio Fraga, ex-presidente do Banco Central e cofundador do IEPS (Instituto de Estudos para Políticas de Saúde), Gonzalo Vecina, sanitarista e professor da USP, Paulo Moll, CEO da Rede D’Or São Luiz. Mediação de Thaís Manarini, editora do Pulsa, hub multiplataforma de saúde e bem-estar do Estadão. Atendimento Copyright

Protagonismo estudantil: por que colocar o aluno no centro melhora a aprendizagem

momentos da vida. Aspectos ligados à felicidade e ao bem-estar dos estudantes, como motivação e pertencimento, já são medidos pelo PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), por meio de questionários aplicados aos estudantes. A avaliação, embora seja mais conhecida por mensurar a proficiência em leitura, matemática e ciências entre os países da OCDE

Professores de matemática veem propósito na carreira e apontam lacunas na formação

Inovações em Educação por Redação 1 de junho de 2026 As grandes avaliações que investigam o cenário de aprendizagem da matemática no Brasil e no mundo geralmente se guiam pelas respostas e desempenho dos estudantes. Nessa área, as lacunas são alarmantes e bem documentadas. O Pisa 2022 (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, exame mundial

Humor do professor impacta desempenho escolar dos alunos; estudo

essas práticas, criando um ambiente onde o aprendizado é dificultado. De acordo com os autores, o bem-estar emocional dos educadores não deve ser tratado apenas como uma questão pessoal, mas como um fator crítico para o sucesso do sistema de ensino. O estudo sugere que o ato de ensinar é tanto uma atividade intelectual quanto emocional. Por isso, o suporte à saúde

Pesquisas monitoram efeitos da proibição do celular na escola

dos testes, mesmo quando o uso do telefone estudantil caiu drasticamente. Alguns estudos sugerem benefícios para estudantes de baixo desempenho, outros para meninas e outros ainda para meninos. Em alguns lugares, a frequência ou o bem-estar dos alunos melhoraram. Em outros, não. O processo científico pode ser bagunçado. Diferenças culturais podem explicar

A educação na primeira infância e o microcosmo de cada território

Por Fausto Augusto Junior* | Após quatro anos de trabalho, em uma iniciativa que reuniu pesquisadores de diferentes universidades brasileiras e uma coalizão de instituições preocupadas com a questão da primeira infância no Brasil, foi publicado o documento ‘Aprendizagem, Bem-Estar e Desigualdade na Primeira Infância em Três Estados Brasileiros’. O estudo

Homeschooling: por que pais foram condenados ao educar filhas em casa?

para quem já demonstra capacidade prática de educar. "O entendimento comum das universidades e dos órgãos de Justiça no Brasil é o de que escola é igual a educação, ignorando o bem-estar e o ritmo de desenvolvimento da própria criança", afirma Andrade. Para o advogado, exigir diploma de ensino superior desconsidera o fato de que pais motivados, munidos de materiais

Escola tem de oferecer educação financeira

que "caibam no salário" — resultam não apenas dos estímulos artificiais dados por um governo interessado em inflar o consumo e a sensação de bem-estar da população por interesse eleitoral. Decorrem também da dificuldade de entender conceitos triviais de aritmética e finanças, como juros compostos ou remuneração da poupança. Os mercadores do crédito fácil, que leva

Enfrentamento à violência é desafio para 71,7% dos gestores de escolas

positivo e desempenho pedagógico. Segundo ele, o clima nos colégios influencia diretamente tanto o bem-estar das pessoas quanto o processo de ensinar e aprender. "Para que a aprendizagem aconteça com qualidade e equidade, é fundamental que os estudantes se sintam acolhidos", diz. "Quando os estudantes se sentem respeitados e não têm medo de errar, eles aprendem

Ao fim da pré-escola, crianças mais pobres apresentam menor rendimento que as mais ricas

estados brasileiros. Assim, antes mesmo do início do processo de alfabetização, a desigualdade socioeconômica brasileira já prejudica parcela significativa das crianças mais pobres. Essas dificuldades ainda nos primeiros anos de vida tendem a ser ampliadas ao longo da trajetória escolar. A conclusão é do IELS (Estudo Internacional das Aprendizagens e Bem-Estar

Como tornar a escola um ambiente menos estressante para os professores?

mediar a mesa "Saúde mental do professor: dicas para manter o equilíbrio no dia a dia". Autor do livro "Dilemas na educação: novas gerações, novos desafios" (Grupo Autêntica, 301 páginas) em coautoria com a educadora Alcione Marques, Gustavo acompanha de perto a rotina de profissionais da educação. Gustavo explica que uma vida estressante significa estar

Ceará: 57% dos alunos abandonam o ensino superior

o curso —, um custo inviável para sua realidade. Mesmo sem conseguir concluir os estudos no momento, ela ressalta o valor da formação acadêmica e espera um dia poder retornar ao ensino superior. "Considero a educação algo essencial na vida. É um bem muito valioso". Estudantes da rede privada e do ensino a distância lideram as taxas de desistência na graduação

Escrever, pensar e aprender na era da inteligência artificial

, professora na Universidade da Califórnia, Gloria estuda a atenção e o impacto da tecnologia no comportamento humano. Ela é autora do livro "O poder da atenção: uma forma inovadora de restaurar o equilíbrio, a felicidade e a produtividade", no qual explica como a distração digital afeta o foco e o bem-estar. O cérebro dos estudantes O uso intenso de tecnologias

Como aliar a inteligência artificial aos estudos para os vestibulares e o Enem

para trabalhos escolares. Esse movimento mostra que a tecnologia se tornou parte do dia a dia do estudante. No entanto, o cenário apresenta um desafio. Apenas 32% desses estudantes ouvidos na pesquisa —realizada pelo Cetic.br (Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação)— relatam ter orientação escolar sobre como lidar

Quadro de saúde mental nas escolas é alarmante e precisa de atenção

as escolas nas estratégias de acolhimento, de pertencimento, de clima escolar", diz ela. "É importante ter políticas, diretrizes, sim, mas as escolas também precisam de condições para que elas possam fazer com que essas políticas virem uma realidade no cotidiano delas". Dentro e fora do Brasil não faltam evidências mostrando que o bem-estar, inclusive físico