Como a Inteligência Artificial e a tecnologia vão mudar o ensino universitário

o que é gerado pela Inteligência Artificial. Para isso, a formação docente contínua torna-se necessária. 4. Inteligência Artificial entra na rotina de estudo do aluno Ferramentas de IA já são usadas por estudantes para resumos, mapas mentais, explicações personalizadas, simulações de questões e acompanhamento de aprendizagem. A tecnologia também tem facilitado

Erro em local de prova do Enem 2025 impede aluna cadeirante de usar banheiro

Crispim Soares, 20, presta o exame, que continua no próximo domingo (16). Assim como nas outras edições, ela indicou na inscrição a necessidade de fazer a prova em uma escola com acessibilidade para cadeirante e também de ter o apoio de um ledor e um transcritor. Ela tem paralisia cerebral. Laudos e outros documentos médicos comprovando a necessidade

Erro em local de prova do Enem impede aluna com deficiência de usar banheiro

, presta o exame, que continua no próximo domingo (16). Assim como nas outras edições, ela indicou na inscrição a necessidade de fazer a prova em uma escola com acessibilidade para cadeirante e também de ter o apoio de um ledor e um transcritor. Ela tem paralisia cerebral. Laudos e outros documentos médicos comprovando a necessidade do atendimento especializado

Enem 2025: envelhecimento acelerado acelera doenças crônicas no Brasil

continuam a crescer, alimentadas pelo mesmo processo de envelhecimento populacional e pelos fatores de risco acumulados ao longo da vida. Entre eles, a hipertensão arterial é o mais determinante — e também o mais comum . Hipertensão alimenta o ciclo A pressão alta continua sendo a principal porta de entrada para complicações do envelhecimento , como AVC

Sob Lula, Enem aumenta inscritos, mas acesso à universidade segue desigual

O governo Lula (PT) tem conseguido reverter a queda no número de inscritos do Enem, que tem hoje o primeiro dia de aplicação da edição deste ano. No entanto, o acesso às universidades continua desigual e ficou abaixo da meta do PNE (Plano Nacional de Educação). O que aconteceu O Brasil não alcançou a meta de 33% dos jovens de 18 a 24 anos na educação

Provão Paulista tem imagens vazadas nas redes: quantos alunos foram punidos?

A aplicação deste ano do Provão Paulista, que começou na terça, 4, foi marcado pelo vazamento de imagens do exame nas redes sociais ainda durante a sua realização. Já no primeiro dia da avaliação havia vídeos e centenas de comentários mostrando posts no TikTok e no X (antigo Twitter) com fotos e vídeos de questões da prova e até do gabarito já preenchido

Futuros digitais mais justos na educação

e promova a confiança de todos diante dos sistemas de IA. CONTiNUA APÓS PUBLICIDADE Na avaliação da UNESCO, os "Valores de empatia, altruísmo, justiça, compaixão intercultural e solidariedade são essenciais para a coesão social e para defender a nossa humanidade comum". Quando a IA é utilizada sem considerar esses princípios, corre-se o risco de reforçar

Enem 2025: veja como o tema inteligência artificial pode aparecer na prova

, os quais inevitavelmente tornam obsoletos o que já existia. Para ele, essa "tempestade perene" de inovação e obsolescência é o que garante o crescimento econômico e a constante elevação da produtividade a longo prazo. Assim, embora o impacto de curto prazo no emprego possa ser doloroso e exija adaptação constante, é o único caminho para a evolução contínua do sistema e o aumento

Caderno de estudos de gestão em Direitos da Educação Escolar Indígena: Guia prático de discussão comunitária

O caderno de estudos de gestão em direitos da educação escolar indígena compila normas da modalidade e reflexões sobre o direito à participação indígena no planejamento, desenvolvimento e avaliação de políticas de educação escolar. Visa criar espaço público para diálogo, consolidar escuta contínua, aplicar o direito à consulta livre, prévia e informada

Só 15% dos jovens concluem ensino médio na idade certa e com aprendizado esperado

é calculado com o cruzamento de dados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), do Censo Escolar e da Pnad Contínua. Estudantes em sala de aula em escola municipal de São Paulo - Zanone Fraissat - 05.fev.25/Folhapress A taxa dos que se formam com a aprendizagem suficiente varia de 5,6%, no Amapá, a 20,4%, no Paraná. Ou seja, mesmo o estado com o maior

Gasto público desordenado afeta acesso a livros didáticos

, os livros não haviam sido comprados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), órgão ligado ao MEC responsável pela aquisição. Agora, faltando apenas dois meses para o fim do ano, o problema continua, e a pasta ainda está em busca de recursos. Há cerca de R$ 2,3 bilhões reservados aos livros, mas o MEC pede R$ 3,7 bilhões —as obras só para o ensino

Leão XIV pede educação inclusiva e uso consciente de tecnologia

a criatividade humana". Segundo ele, o importante "não é a tecnologia, mas como a usamos". Assim, "a inteligência artificial e os ambientes digitais devem ser orientados para a proteção da dignidade, da justiça e do trabalho". Isso exige "discernimento quanto ao design instrucional, à avaliação, às plataformas, à proteção de dados e ao acesso equitativo". O líder

Mais de 1,7 mil professores da rede estadual se afastaram por adoecimento mental

, violência verbal, ansiedade e falta de assistência médica estão entre os fatores relatados por professores. Veja relatos de quem vivencia o ambiente escolar no Tocantins. A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) afirmou que tem adotado medidas contínuas de aperfeiçoamento da gestão escolar, apoio técnico e acolhimento aos servidores (confira abaixo o que disse

Como recursos digitais estão transformando a sala de aula, segundo Teciomar Abila

Resumo Recursos digitais estão transformando a educação ao tornar o ensino mais acessível, personalizado e interativo, promovendo o desenvolvimento de competências do século XXI, enquanto professores assumem o papel de mediadores em um ambiente híbrido e tecnológico. Foto: Freepik A educação tem passado por um processo de modernização contínua

A maioria não passa de ano: o sinal de alerta no ensino a distância

do desejável e preocupa pelo nível dos profissionais que chegam ao mercado", afirma Marcos Roberto Rosa, especialista da Carta Consulta. Continua após a publicidade A propagação do ensino remoto no país deu um salto notável em 2017, quando o MEC cedeu à pressão do setor privado e flexibilizou as regras para a abertura de cursos. O processo, que levava cerca de oito

Avaliar professores não é punição

, descolada das reais necessidades da escola. É importante reconhecer que a avaliação docente pode assumir duas naturezas distintas. A formativa tem como objetivo apoiar a melhoria contínua das práticas de ensino, por meio de retornos construtivos que alimentam o desenvolvimento profissional. A somativa envolve decisões sobre progressão na carreira e remuneração

Compromisso Nacional Toda Matemática

dos alunos em diferentes níveis de educação, ressaltando a necessidade de formação contínua para professores e metodologias inovadoras. São destacadas iniciativas como a realização das olimpíadas de matemática e o lançamento do IMPA Tech para capacitação de talentos.

O ensino integral e seu potencial transformador

, o capital humano é fundamental na geração e absorção tecnológica, principais motores do crescimento econômico. Considerando o Brasil, de acordo com a PNAD Contínua, em 2024, 99,5% das crianças de 6 a 14 anos estavam matriculadas na escola, enquanto entre os jovens de 15 a 17 anos, a taxa de frequência era de 93,4%. Esses dados revelam grande avanço do acesso

Governo de SP quer mudar forma de distribuir recursos para a educação

em qualidade, com metas de melhoria de notas anuais a partir da nota média do município no exame estadual da rede, o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar de São Paulo (Saresp). As notas dos estudantes deverão compor 80% da nota de avaliação. Segundo a proposta do executivo paulista, o restante da nota será formado pela condição socioeconômica dos estudantes

Por que a prática é essencial na formação dos professores: ‘Salto de qualidade’

em uma profissão extremamente complexa. "Uma situação de sala de aula, de interação contínua com crianças diversas, que trazem a cada dia uma novidade, para o bem ou para o mal, em termos de desafio e de potencialidade, exige um domínio desses conteúdos, mas exige uma transformação disso na prática, de organização de tempos, espaços e agrupamentos." Publicidade