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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Avaliação
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Práticas educativas
- Equidade
- Clima e ambiente escolar
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- Juventudes
- Diversidade
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- Relações étnico-raciais
- Deficiência
- educação especial
- tecnologias digitais
- Educação ambiental
- estudos decoloniais
- Ensino privado
- gênero
- Mudanças climáticas
Escola integral, solução parcial
- 30/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
: continuamos presos a instrumentos restritos de avaliação. O Saeb, segundo João Paulo Cêpa, ainda se apoia em uma matriz anterior à BNCC e não dialoga com ela. O Enem, como ressalta Rodrigo Travitzki, falha em seu papel de avaliação processual: a média no exame não indica a qualidade da escola, nem para responsabilização, nem para avanço democrático ou social. Assim
Mensalidade de escolas particulares deve subir 9,8%, o dobro da inflação para 2025
- 29/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
e projetos socioemocionais. Trata-se de aposta equivocada na avaliação de Coelho. "Não há causalidade entre a ampliação das atividades complementares e o aumento no número de estudantes. O que vemos é o oposto: pais têm retirado alunos das instituições porque o custo subiu", diz. Em um dos casos, afirma ele, uma escola de educação infantil contratou atividades
Portaria Mec Nº 234, de 2 De Abril De 2025 - Programa Gestão Presente
- 2025
- CEDOC
- Texto
A Portaria MEC Nº 234, de 2 de abril de 2025, institui o programa MEC Gestão Presente, focado na política de educação básica. Seus objetivos incluem a modernização da gestão educacional, colaboração entre entes federativos e segurança da informação. A plataforma coleta e compartilha dados educacionais padronizados, promove a transparência e equidade na gestã...
Narrativas de jovens do ensino médio: relação entre a saúde mental e o ambiente escolar
- 2025
- CEDOC
- Texto
Com o objetivo de compreender como o ensino remoto emergencial e seus desdobramentos impactaram a saúde mental de jovens estudantes no contexto da pandemia de COVID-19, foram realizados dois grupos focais on-line síncronos com oito estudantes do ensino médio. Os principais temas que surgiram foram a ausência de apoio da escola, aumento do assédio moral no co...
Por que é tão importante investir na educação na primeira infância
- 29/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Os primeiros anos da criança, fase que vai do nascimento até os 6 anos, são um período complexo e crucial de desenvolvimento para as aprendizagens. A valorização da primeira infância, o acesso, a oferta de qualidade e a avaliação da etapa, especialmente para as populações mais vulneráveis, são alguns dos desafios enfrentados pelo Brasil. Este tema
Evasão recorde no ensino superior
- 29/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
formato resultasse em aumento da evasão do sistema. Mas o fenômeno ainda não havia sido devidamente retratado no Censo da Educação Superior, pois, até o ano passado, o Inep, autarquia do MEC responsável por suas pesquisas e avaliações, divulgava apenas indicadores de permanência, desistência ou conclusão de um curso. Só que a desistência de um curso não
Equidade: modalidades educacionais e temáticas da diversidade (Formação - Escola em Tempo Integral)
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este módulo da formação do programa Escola em Tempo Integral aborda a importância da equidade, diversidade e inclusão na educação integral em tempo integral, destacando a necessidade de reconhecer e valorizar as diferentes histórias, culturas e necessidades dos estudantes. Apresenta temáticas como educação para as relações étnico-raciais, educação ambiental...
Gestão democrática e instâncias de participação e acompanhamento social (Formação - Escola em Tempo Integral)
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este módulo da formação do programa Escola de Tempo Integral aborda a gestão democrática na educação pública, destacando a importância da participação social. São discutidas as instâncias de governança e gestão do Programa Escola em Tempo Integral, como Conapeti e Renapeti. O texto enfatiza a implementação de comitês de educação integral nos diversos territ...
Proposta de diretrizes orientadoras para a integração da ciência, tecnologia e inovação na educação brasileira
- 2025
- CEDOC
- Texto
A Proposta de Diretrizes Orientadoras para a Integração da Ciência, Tecnologia e Inovação na Educação Brasileira é apresentada pela Comissão Bicameral do CNE. O documento destaca a importância da transversalidade da CT&I na educação, recomendações e princípios estruturados em eixos que envolvem a democratização do acesso à cultura científica e inovadora, cur...
Por que a prática é essencial na formação dos professores: ‘Salto de qualidade’
- 25/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
de aprendizagem que ele tem na sua licenciatura." Publicidade Avaliação docente A prática também deve estar presente na avaliação dos professores, defenderam os painelistas. Por isso, instrumentos como a Prova Nacional Docente (PND), avaliação de múltipla escolha, deve servir como uma "primeira fase" para avaliar o conhecimento sobre o ensino e o conhecimento
O silêncio que adoece: saúde mental em risco nas escolas
- 25/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
cuidados: Criar políticas institucionais de cuidado docente: pausas programadas, redução de carga horária e apoio psicológico. Criar espaços de escuta e acolhimento entre pares: círculos de cuidado docente e mentorias. Integrar indicadores de bem-estar docente nos processos de avaliação institucional. Revisões estruturais da lógica escolar: Formação
Cinco alunos são baleados em escola de Sobral, no Ceará; dois morreram
- 25/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
se tornou um modelo de educação no País e até no exterior por seu desempenho em avaliações. Os resultados mais expressivos foram em alfabetização das crianças, que colocaram a cidade no topo do ranking do Brasil. Sobral tem atualmente no ensino fundamental um Ideb de 9,6, que está entre os mais altos do País. População pode enviar denúncias A população pode
Menos alunos saem do ensino médio com aprendizado adequado em português e matemática
- 25/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
da Educação Básica, lançado nesta quinta-feira (25). O levantamento é feito pela organização Todos Pela Educação em parceria com a Fundação Santillana e compila indicadores como o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). > A edição mais recente da prova do governo federal, de 2023, apontou que 7,7% dos estudantes tinham conhecimento considerado satisfatório
Só 20% das escolas públicas têm laboratório de ciências no fundamental II
- 25/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
pelo g1 , quando não há investimentos suficientes em infraestrutura nem incentivo a atividades práticas, os alunos: passam a ter mais dificuldade de entender conceitos científicos abstratos — reforçando a tendência já registrada em avaliações recentes, como Pisa e TIMMS, em que o Brasil ficou bem abaixo da média internacional nesta área do conhecimento; não
Os rumos da educação com a nova Prova Nacional Docente
- 25/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, como etapa única (o resultado seria o único critério para classificar e aprovar os candidatos) ou de maneira complementar a outros requisitos e avaliações (como análise de títulos e testes práticos, por exemplo). Essa possibilidade de escolha foi um diferencial para muitos dirigentes. Segundo Luiz Miguel, a proposta inicialmente foi recebida com apreensão, porque
Educação integral deve ser acompanhada de ensino de qualidade e estrutura: ‘Vetor de transformação’
- 24/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
à redução de homicídios de jovens negros. Publicidade "Em Matemática, os alunos de educação integral aprendem três anos a mais. Em língua portuguesa, um ano e meio a mais", mensura Machiaverni. "É um investimento que vale. Segundo estudos, 50 pontos do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos) resultam em 1% a mais de PIB para o País." Outro ponto
Recomposição das aprendizagens: políticas públicas, práticas pedagógicas, formação continuada
- 2025
- CEDOC
- Texto
O livro examina estratégias e práticas pedagógicas para a recomposição das aprendizagens no contexto pós-pandêmico, destacando a importância das políticas públicas e da formação continuada de professores. A obra reúne estudos e experiências de diversos especialistas que analisam métodos e inovações na educação, abordando temas como o uso de tecnologias digit...
'Expansão desordenada': especialista diz que EaD superou ensino presencial por falta de regulamentação adequada do setor
- 23/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
pelas estatísticas educacionais. Em 2024, houve o dobro de calouros no EaD (3,3 milhões) em relação aos que decidiram fazer o curso presencialmente (1,6 milhão). Na avaliação do presidente do Inep, Manuel Palacios, o EaD alcança pessoas sem tempo hábil para uma formação presencial, seja devido à distância ou por já estarem inseridas no mercado de trabalho: — Certamente
Pesquisa: alunos relatam maior interação com amigos e menor pressão para estar on-line após proibição de celular nas escolas
- 23/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
nos anos iniciais, mas lembra que há "desafios maiores no ensino médio", etapa na qual a ansiedade e o tédio sem o celular são mais presentes. — A conclusão é que a restrição foi positiva, mas sozinha não basta: as escolas precisam criar alternativas de interação e estratégias específicas para cada idade — afirmou Na avaliação de Guilherme Lichand, coordenador
Quantidade de novos alunos de Medicina aumenta 120% em uma década; veja o que mudou
- 22/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
em regiões onde não há oferta de médicos. Desde então, o MEC tem fechado o cerco à abertura de vagas e cursos de Medicina no país. A pasta também criou o Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) para medir a qualidade da formação médica. O exame será aplicado pela primeira vez em outubro para estudantes do 6º ano de Medicina, e para o 4º ano a partir