Saeb: Avaliação nacional para alunos da educação básica deixará de focar ‘apenas no nível cognitivo’

Realizado desde 1990 e composto por uma série de testes e questionários, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), do Ministério da Educação (MEC), é um dos principais indicadores da qualidade da educação no Brasil. Ou seja, é a avaliação em larga escala usada para ter, a cada 2 anos, um diagnóstico do desempenho dos estudantes brasileiros

Número de professores concursados nas redes estaduais é o menor em dez anos, aponta estudo

uma demanda pontual, mas também para compor o corpo docente fixo de algumas redes de ensino. O levantamento ainda discute os potenciais impactos que vínculos de caráter temporário podem ter na educação brasileira. Uma análise realizada com dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) apontou para uma correlação entre a contratação temporária e uma menor

MEC reformula estrutura organizacional

didáticos e pedagógicos, com vistas à valorização das línguas indígenas nos sistemas de ensino; e desenvolver processo de avaliação e monitoramento das políticas, das ações e dos programas voltados para a educação escolar indígena. Incentivo a Estudantes – Na Secretaria de Educação Básica (SEB) foi criada a Diretoria de Incentivos a Estudantes da Educação Básica

Em 10 anos, escolas estaduais do país perderam um terço dos professores efetivos

Escolar e do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). O levantamento identificou que, enquanto houve a redução de docentes efetivos, o número de temporários cresceu 55% em uma década. Desde 2022, os docentes temporários se tornaram maioria dos que atuam nas escolas estaduais do Brasil. No ano passado, dos 668 mil professores dessas redes, 356 mil (51,6

Escolas de SP terão 'fluencímetro', com IA, para avaliar leitura dos alunos

inseridas nas ações para a meta do governo paulista de alfabetizar 90% dos estudantes do 2º ano até 2026. Atualmente, apenas 40,62% das crianças de escolas públicas de São Paulo chegam ao final do 2º ano, alfabetizadas, segundo o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), a principal avaliação do país. Essa idade, por volta dos sete anos, é a considerada ideal

‘Terá de fechar licenciaturas a distância’, diz secretário sobre maior universidade pública online

para o sistema de ensino. "Tudo isso é supervisionado pela Univesp e pelos nossos pelos facilitadores, que são alunos de mestrado e doutorado de universidades públicas." O curso de Pedagogia da instituição foi avaliado com nota 4 no Enade, a avaliação do MEC para ensino superior, cujos conceitos vão de 1 a 5. O que diz a nova regra? A resolução do CNE ressalta

MEC mostra resultado da avaliação contínua de aprendizagem

Alfabetizada, vão falar sobre o uso do sistema, bem como tirar as dúvidas dos participantes e dialogar sobre possíveis intervenções pedagógicas a partir da análise dos resultados da avaliação. A iniciativa é voltada a secretários, diretores e coordenadores de educação; professores; todos que trabalham com a educação básica nos anos iniciais do ensino fundamental

Afinal, queremos saber o que nossos estudantes devem aprender?

brasileiros. A conquista do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) nos permite medir e evidenciar esses resultados. Chegamos a 2021 com apenas 31% dos estudantes de ensino médio das escolas públicas com aprendizado adequado em Língua Portuguesa e chocantes 5% em Matemática. Os dados não são mais animadores para as outras etapas da educação básica e, antes

Paraíba cria núcleo para aplicação de exames supletivos

de provas, proposta pedagógica e formas de avaliação. Os objetivos do núcleo são os seguintes: Compreender a oferta dos exames supletivos como um compromisso social do governo com jovens, adultos e idosos que precisam concluir a educação básica; Garantir acesso gratuito aos exames de certificação de conclusão do ensino fundamental e do ensino médio; Avaliar

Bom rendimento na educação depende mais de gestão do que de recurso

, o país derrapa no básico. Em 2021, ao final do ensino fundamental, menos de 35% e 15% dos estudantes tinham aprendizado adequado em português e matemática, respectivamente, na escala Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Hoje, temos instrumentos como o Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais

Qualidade exige critério

, entre os quais a extravagante abertura de vagas no ensino superior privado e a descabida inversão de prioridades – o País investe muito mais no ensino superior do que na educação básica, com um sistema de transferência de renda e geração de oportunidade às avessas, completado e aprofundado pela defasagem do ensino técnico e profissionalizante. É boa notícia constatar que a atual gestão

Escolas foram usadas para difundir ideologias durante ditadura militar

de história da educação básica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) João Victor Oliveira, durante a ditadura, as escolas foram alvo de mudanças substanciais. "Isso porque os ditadores vão entender que esse espaço é um lugar não só de uma formação de mão de obra para o mercado de trabalho - uma mão de obra barata. A gente costuma analisar esses currículos

'Criamos ensino integral, mas não adianta dar o ruim 2 vezes'

nos próximos dez anos deve ser aprendizagem das crianças - a aprendizagem que está prevista, seja na BNCC (Base Nacional Comum Curricular, documento do Ministério da Educação que define o que deve ser aprendido em cada idade), seja nas recomendações dos currículos estaduais, nos referenciais ou nos currículos municipais. Cada sistema de ensino no Brasil tem elementos

O jovem quer ser senhor do seu destino

a educação básica, índice 10,5 pontos percentuais abaixo da meta de 85%. Além disso, é preciso que esses estudantes tenham capacidade de aprendizado adequado em português e matemática. Conforme dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), em 2019, cerca de 37,1% dos estudantes da 3ª série do ensino médio alcançaram nível adequado de aprendizado em Língua

Menos comparações, mais inspiração: o que podemos aprender com modelos internacionais de educação

uma educação de qualidade, com equidade e inclusão. De modo geral, este é o modelo apresentado como base do sistema de educação da Estônia, país que se destacou no PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos) de 2022 e que representa o melhor resultado entre todos os países do Ocidente e o oitavo melhor globalmente. Os estonianos realmente acreditam

Brasil tem eterna dívida com a educação, diz Lula

poderá ser sacado pelo aluno após concluir ensino médio. Para ter direito a ele, o estudante precisa concluir a série em que está matriculado com aprovação e, quando for o caso, com participação nos exames do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), bem como nos exames aplicados pelos sistemas de avaliação externa dos entes federativos para o ensino médio

O sistema de cotas no serviço público deve ser ampliado? NÃO

, machismo, etarismo, capacitismo ou homofobia. E como garantir às minorias bom desempenho nas avaliações? Atacando a verdadeira raiz do problema da falta de inclusão e de diversidade: a educação básica. Enquanto não houver de fato educação de qualidade para todos, enquanto um em cada três brasileiros for analfabeto funcional, continuaremos garantindo a fórceps vagas

Pé-de-meia: Estudantes já podem consultar se foram contemplados pelo programa; saiba como

(a Lei de Diretrizes e Bases da Educação prevê 75%); Ser aprovado ao fim de cada ano letivo; Participar dos exames do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e de avaliações aplicadas pelos outros entes federativos, quando houver; Participar do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) quando estiver no último ano do ensino médio público; Participar do Exame

O valor da educação no ensino médio, para além das cifras

no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ou no Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja). A partir de abril deste ano, o pagamento em dinheiro de uma bolsa para permanecer na escola começa a chegar aos estudantes de 14 a 24 anos cadastrados no CadÚnico – obrigatoriedade que vai

PL do ensino médio descarta retrocesso de Temer, mas não é ideal

escolar. A principal mudança no texto-base do PL, que agora será analisado pelo Senado, é a ampliação da carga horária para 2,4 mil horas destinadas à formação geral básica (somados os três anos). Uma vitória do campo educacional, na avaliação do coletivo, contra o "retrocesso" que era previsto por Temer. Na reforma do ensino médio estabelecida em 2017