Apenas 5% dos diretores de escolas estaduais são a favor do ensino cívico-militar em SP, diz Seduc; governo abre consulta pública

A Secretaria da Educação de São Paulo (Seduc) divulgou nesta quinta-feira (18) que apenas 5,3% dos diretores da rede estadual têm interesse em atuar no modelo de escolas cívico-militares proposto pelo governo paulista. Segundo a pasta, 302 dirigentes se manifestaram a favor do projeto em uma consulta realizada com representantes de toda a rede, na última

Lei institui licença para mães e pais concluírem cursos acadêmicos

um período, que é, por si só, muito difícil na vida de qualquer um, que é o desenvolvimento de dissertações e teses". Segundo Carvalho, no último dia 12 de julho, a Capes retomou o funcionamento do Comitê Permanente sobre Equidade de Gênero. "Para que possamos discutir outras ações relacionadas ao papel da mulher na ciência brasileira e como avançar em políticas

Lei institui licença para mães e pais concluírem cursos acadêmicos

de qualquer um, que é o desenvolvimento de dissertações e teses". Segundo Carvalho, no último dia 12 de julho, a Capes retomou o funcionamento do Comitê Permanente sobre Equidade de Gênero. "Para que possamos discutir outras ações relacionadas ao papel da mulher na ciência brasileira e como avançar em políticas mais inclusivas". Educação ambiental Lula também

Políticos, sindicalistas e empresários tentam vaga no Conselho de Educação

do Fundo Nacional de Desenvolvimento para a Educação, em 2016, também no mandato da ex-presidente. Já na equipe de transição do governo Lula para o mandato atual, ele integrou o grupo voltado justamente para os temas educacionais. Durante sua trajetória política — ele foi um dos fundadores do MDB e hoje é filiado ao PT — teve passagens também pela secretaria

Brasil apresenta proposta de aliança global contra a fome e a pobreza

Aproveitando a viagem que fazem aos Estados Unidos, onde participam do Fórum Político de Alto Nível sobre Desenvolvimento Sustentável, na Organização das Nações Unidas (ONU) integrantes do governo brasileiro promoveram encontros paralelos com outras autoridades, a quem apresentaram uma proposta de criação de uma aliança global de combate à fome e à pobreza

‘São anos de retrocesso’, diz ministro sobre evolução dos objetivos de desenvolvimento sustentável no Brasil

do fascismo, da desinformação, misoginia, racismo, outros tantos preconceitos com nossa gente", comenta ao Prática ESG Márcio Macedo, ministro da Secretaria Geral da Presidência e coordenador dos ODS no governo brasileiro. "O descaso completo com as políticas sociais e a negação das tragédias provocadas pelas mudanças climáticas levaram boa parte das metas brasileiras

Premiar escolas?

Em recente entrevista o ministro da Educação anunciou que o governo está planejando criar um programa para premiação das escolas cujo ponto alto seria a premiação pelo desempenho no Enem – "o Oscar da Educação". Dependendo de como isso será feito, as escolas que atendem aos grupos representados pelos que subiram a rampa com o presidente Lula, não serão

Plano Nacional de Educação completa 10 anos com poucos avanços

diferentes estão se revezando no poder. "Não é porque um grupo político assume uma cadeira na prefeitura, no governo do Estado ou mesmo na Presidência que precisa desfazer tudo que foi feito na gestão anterior. Isso é uma irresponsabilidade com as crianças e com os jovens brasileiros", critica. O diretor de políticas públicas do Todos pela Educação lamenta ainda

Professor é feliz? Conheça o projeto que incentiva a felicidade na comunidade escolar

Se é esperado que a escola cumpra seu papel como instituição, não bastam alunos -- nem, apenas, professores. Capacitação para guiar os estudantes nos anos da educação básica e valorização dos professores também são fundamentais. Há oito anos um projeto social do Rio de Janeiro mobiliza essa questão -- muito antes de o Governo Federal instituir a 'Política

Como podemos avançar na proteção de crianças e adolescentes?

ENTRAR NO GRUPO Registre-se que a violação desse direito humano acentua as disparidades socioeconômicas e regionais, exigindo prioridade política, no sentido de que a ampliação das desigualdades no campo educacional provoca perdas que vão repercutir por décadas na vida das crianças e da sociedade como um todo. Somente a partir de 2023, com chegada de um governo

Projeto do conservadorismo para a Educação vai na contramão das diversidades

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/07/civico-militar.jpg Resumo: Da militarização à censura aos profissionais da Educação, conheça diferentes formas de ataque às políticas públicas de Educação promovidas por diferentes atores políticos no Brasil, de acordo com o Mapeamento Educação Sob Ataque. O estudo analisou proposições legislativas

Países investem em políticas para primeira infância, mas enfrentam limitações

Oferecer educação igualitária, nutrição, saúde, segurança e cultura no ambiente escolar, além de fortalecer direitos para que pais possam trabalhar sem preocupações nos primeiros anos de vida dos filhos são algumas premissas de políticas públicas para a primeira infância pelo mundo. Países investem na criação de programas voltados a crianças de até seis

Prazo curto e dificuldades regionais devem dificultar novo ensino médio já em 2025

Será difícil implementar de maneira satisfatória a nova revisão do ensino médio até 2025, como prevê o texto aprovado pelo Congresso nesta terça-feira (9), dizem secretários de educação e especialistas. Eles citam o prazo curto e diferenças regionais como principais empecilhos. O novo modelo de ensino, patrocinado pelo governo Lula (PT), exigirá ações

Novo ensino médio: Câmara aprova versão final da proposta; veja o que muda

e PDT se posicionaram contrários ao novo parecer, que foi aprovado em acordo com o governo Lula e o PT. O projeto de lei vai agora para sanção do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. O texto aprovado prevê 2,4 mil horas de carga horária para a formação geral básica (que inclui disciplinas obrigatórias como matemática e linguagens), do total de 3 mil horas

Sebrae inicia formação de professores para educação empreendedora do RN

contam com o apoio do governo do estado, que, por meio de políticas públicas, incentiva a educação técnica e o empreendedorismo. Este apoio assegura os recursos necessários para que os programas do Sebrae sejam acessíveis aos estudantes. A colaboração permite a realização de projetos piloto e a expansão de programas bem-sucedidos em diversas regiões do estado

Ensino médio: o governo Lula seguirá os passos de Temer?

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok No final do ano passado, em dezembro de 2023, publiquei uma coluna intitulada "Governo terceiriza a política do Ensino Médio para fundações empresariais, o ‘centrão da educação’". Fui prontamente enxovalhado nas redes sociais

Plano Nacional de Educação: ainda não saímos do lugar

, como se fosse o "ruim". É comum, inclusive, o Governo Federal levar em consideração o nível de gasto corrente sobre a receita líquida do estado na hora de classificá-lo como bom pagador de sua dívida ou não. O apelo ao senso comum presente neste discurso camufla uma realidade bem mais perversa: é por meio do gasto público corrente que se realizam as políticas públicas

Teto de gastos e novo arcabouço atrapalham metas do PNE, diz relatório

já implementada no Brasil", disse Cléo Manhas, assessora política do Inesc, em entrevista à Agência Brasil. Segundo ela, mesmo que de forma não explícita, as regras fiscais que estipulam um limite para o gasto público levou a corte de investimentos em educação. No período analisado pelo relatório, por exemplo, os recursos financeiros voltados à educação

Brasil precisa de mais políticas públicas para garantir emprego a jovens

que essa política pública não tem chegado aos jovens das periferias urbanas das grandes cidades. É importante lembrar que não é preciso comprovar renda para se candidatar a uma oportunidade de jovem aprendiz. Qualquer jovem, de 14 a 24 anos, pode acessar esse direito. Apesar de 60,4% de jovens de 15 a 24 anos terem interesse em ser jovens aprendizes, apenas 5,1% trabalham

Enem 2024: disponível resultado de pedidos de atendimento especial

do portal de serviços digitais do governo federal, o Gov.br. Em 2024, as provas ocorrerão nos dias 3 e 10 de novembro. Pelo cronograma do exame, a divulgação do resultado final está agendada para de 13 de janeiro de 2025. O Ministério da Educação (MEC) ainda avalia a necessidade de aplicação das provas em nova data para os participantes do Rio Grande do Sul, devido