Proposta do governo para aluno não desistir de estudar é bolsa de estudo: 'Está bastante avançada a proposta', diz diretor do MEC

A aposta do Ministério da Educação para combater a evasão escolar é um projeto de bolsas para manter estudantes no ensino médio. Os repasses mensais aos alunos teriam como exigência a manutenção da frequência na escola. O valor a ser dado para cada um e o montante anual para o programa não foram definidos. A equipe econômica do governo Luiz Inácio Lula

Ministra quer replicar projeto que dá bolsas a programadores e tem cotas para negros

Se aumentar a presença de negros no ensino superior já tem sido um longo processo por meio das cotas, a diversidade racial em carreiras científicas e tecnológicas é um desafio ainda maior. A ministra da Ciência e Tecnologia, Luciana Santos (PCdoB), quer replicar um exemplo bem-sucedido em Pernambuco, onde foi vice-governadora, para ampliar o número

Mais horas, mais horizontes: as oportunidades da educação integral

Teixeira (Inep), pode contribuir com ferramentas de diagnóstico e planejamento para as redes municipais e estaduais. O sucesso do programa está atrelado a esse apoio e a essa articulação, previstos na lei, sobretudo nos anos finais do ensino fundamental (6.º ao 9.º anos), etapa em que municípios e Estados dividem a responsabilidade das matrículas. Percorrendo

Enem 2023: como a tecnologia pode contribuir na preparação para a prova

Quem está na terceira série do ensino médio em 2023 passou por uma série de mudanças ao longo da jornada de estudos, devido à pandemia de Covid-19. Jovens que se formam neste ano e estão agora pensando no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e em outros vestibulares vivenciaram um primeiro ano com aulas inteiramente online, um segundo ano com aulas

O que as escolas estão fazendo para promover a saúde mental de adolescentes?

, Irma esclarece que eles têm um planejamento de ações contínuas e permanentes para além do Setembro Amarelo. "Esse trabalho envolve desde a formação da equipe pedagógica até a elaboração das aulas com temas pontuais que são trabalhados na disciplina de Convivência Ética (Fundamental) e Projeto de Vida (Ensino Médio); passando pela constituição de Equipes

Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los

estratégias para garantir uma Educação Inclusiva. "Quando você está se formando e mesmo depois, a capacitação oferecida no curso superior e pela própria rede de ensino não é suficiente para que tenhamos uma boa base de trabalho. Na prática, tudo é pautado em tentativas e erros de estratégias, pois cada aluno tem suas particularidades", comenta a professora. Miriele

Escolas particulares tentam driblar incertezas do ensino médio

As indefinições sobre como ficará o ensino médio a partir do próximo ano têm dado um nó na cabeça de coordenadores pedagógicos, professores, estudantes e suas famílias. Diante da demora do governo Lula (PT) para definir as mudanças nessa etapa de ensino, as escolas particulares estão se virando no planejamento de 2024. Para piorar, também há dúvidas sobre

Tempo integral na Educação Infantil é foco do Ciclo de Seminários do MEC

"Como garantir a acolhida, o cuidar, o educar, e fazer tudo isso junto? Estudando, se organizando, pensando e adequando as práticas", aconselhou. "Na Educação Infantil, rotina é ter planejamento para o trabalho pedagógico, com sensibilidade para tratar dos interesses das crianças", explicou, compartilhando, a seguir, a rotina de tempo integral vivenciada na CMEI Mércia

Estado eficiente: distribuição de médicos e professores no serviço público é concentrada nas regiões mais ricas

%, lembra a economista, que foi secretária adjunta de Gestão do estado de São Paulo. O movimento Todos pela Educação propõe uma prova nacional para o ingresso na carreira docente. A exemplo do Enem, serviria como uma das etapas na seleção de professores em variados formatos de concursos e processos de contratação. As redes de ensino de diferentes governos adeririam

Governo vai criar bolsa e poupança para alunos de ensino médio, afirma ministro

O ministro da Educação, Camilo Santana, disse nesta terça-feira (26) que o governo vai criar bolsa e poupança para alunos de ensino médio e que a expectativa é de lançar a proposta no meio de outubro. O programa tem como objetivo combater evasão escolar e está sendo desenhado desde o ano passado, por um compromisso assumido com a então candidata

ChatGPT: escola dribla desconfiança dos professores, treina equipe e cria estratégias contra cola

o aluno apresenta mais dificuldade e por qual formato ele absorveria melhor, possibilitando um planejamento de aula mais individualizado e eficiente — avalia o gestor. — Num trabalho de produção textual, por exemplo, o professor pode programar o ChatGPT com seus critérios de redação. Assim, a ferramenta pode ajudá-lo na correção, ajudando-o a identificar padrões

5 recomendações para uma aula inclusiva

importantes de serem pensados à luz da inclusão. 📢 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp Autora do curso "Introdução à Educação Inclusiva: Caminhos para a Equidade", da plataforma Escolas Conectadas, Fernanda Chagas Schneider, que também é professora da rede municipal de ensino de Porto Alegre, conversou com o Porvir para relacionar algumas recomendações

O que podemos esperar do novo ensino médio?

médio pode impactar a dinâmica e o papel do professor. Com a flexibilização do currículo, os professores precisarão se adaptar a um modelo mais personalizado de ensino, atendendo às necessidades individuais dos estudantes. Isso exigirá uma formação continuada e uma capacidade de planejamento e organização diferenciada. No entanto, as perspectivas são favoráveis

Ação Educativa realiza encontro sobre os Indicadores de Qualidade do Ensino Médio

para envolver a escola e a comunidade escolar no processo, garantindo um diagnóstico e um planejamento participativo. Inscreva-se aqui! O post Ação Educativa realiza encontro sobre os Indicadores de Qualidade do Ensino Médio apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Orientando com Sabedoria: Apoio aos Alunos no Desafiante Último Ano do Ensino Médio

No percurso da educação, o último ano do Ensino Médio emerge como um capítulo de desafios inegáveis. A transição da adolescência para a vida adulta é acentuada por avaliações regulares na escola, bem como pela iminente prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e outros vestibulares. Enquanto os estudantes se esforçam para alcançar o sucesso acadêmico

Impasse do novo ensino médio ameaça produção de livros didáticos

O impasse sobre o modelo do ensino médio no Brasil, além de dificultar o planejamento das escolas, ameaça a produção de livros didáticos. A elaboração do material para os mais de 6,4 milhões de alunos nessa etapa do ensino na rede pública do país está travada, aguardando a definição do governo Lula sobre quais mudanças curriculares irá propor, alterações

Concurso público nacional unificado e a busca por um serviço público com a cara do Brasil

e Feminismos pela UFBA. É servidora da carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental do MGI e Diretora de Educação Executiva da Enap Tatiana Dias Silva, Doutora em Administração pela UnB. É servidora da carreira de Técnica em Planejamento e Pesquisa do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) e, atualmente, é Diretora de Avaliação

Onde a alfabetização funciona no Brasil?

a 2019, que tinha como foco a alfabetização de crianças até o 3.º ano do ensino fundamental. Ainda que os indicadores apontem um déficit na alfabetização, algumas redes de ensino municipais têm apresentado um trabalho sólido no letramento de crianças ao longo do tempo. Assim, alguns fatores levaram Sobral e Lagoa Santa a superar a média nacional. Políticas

Reuniões escolares que funcionam dependem de combinados claros e proximidade com famílias

, por sua vez, é responsável pelo planejamento das 420 merendas servidas diariamente na instituição, o que envolve crianças com alergias, intolerância ou seletividade. "Essas são questões pedagógicas, mas com características e especificidades que precisam ser alinhadas entre a equipe pedagógica multidisciplinar e as famílias. Nós somos parceiros dos pais e mães

II Seminário Nacional de Educação Integral aborda protagonismo dos territórios na Educação Integral

da escuta ativa das comunidades e do protagonismo e participação social dos territórios na construção das políticas públicas de Educação Integral. A importância de ouvir e considerar os territórios e as comunidades no planejamento e execução das políticas públicas de Educação Integral abriu as discussões do segundo dia do Seminário Nacional de Educação Integral