PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2268 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
A participação estudantil na definição das políticas pedagógicas do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), à luz do princípio de gestão democrática
- 2023
- CEDOC
- Texto
, com a previsão normativa de espaços formais e de instrumentos de gestão que incluem os estudantes nos processos de decisão sobre as políticas institucionais. Entretanto, há contradições no funcionamento destes mecanismos de gestão nos processos de participação estudantil.
Os desafios da gestão democrática na Educação Básica da rede estadual paulista: um estudo de caso sobre a região de Taquaritinga - SP
- 2023
- CEDOC
- Texto
O texto busca refletir sobre a maneira que as escolas públicas da rede estadual paulista se organizam como espaços plenamente democráticos e, para tanto, aborda a gestão democrática na Educação Básica da rede pública paulista como ferramenta de transformação social e inserida no contexto dos processos socioeconômicos e políticos da atualidade
Política Nacional de Indução à Gestão Democrática no Estado do Rio de Janeiro: o papel do grupo articulador de fortalecimento dos Conselhos Escolares
- 2023
- CEDOC
- Texto
A tese busca analisar a influência do Grupo Articulador de Fortalecimento dos Conselhos Escolares do Estado do Rio de Janeiro (GAFCE/RJ) como instância indutora de políticas de gestão democrática da escola pública, com base no caso de Macaé - RJ. Os resultados mostram a fragilidade da política de fortalecimento dos conselhos escolares como agenda duradoura
A pesquisa sobre gestão democrática na escola básica no período de (2018-2021): estudo de teses e dissertações publicadas na BDTD
- 2023
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca realizar um estudo sobre a produção científica sobre a gestão democrática na escola básica, entre 2018 e 2021, no repositório da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). Os resultados mostram um decréscimo acentuado na produção de trabalhos e as pesquisas são predominantemente realizadas em universidades federais
Vozes convergentes para a construção da gestão democrática: discursos de políticas educacionais e suas implicações na cultura escolar
- 2023
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca investigar nas teses, nas dissertações e nos artigos publicados no Brasil as principais tendências e tensões entre políticas educacionais e gestão democrática voltadas para uma educação cidadã, participativa e comunicativa nas escolas brasileiras. Os resultados mostram a tensão das vozes convergentes para a construção da gestão democrática
Gestão democrática, formação humana e emancipação política: uma escola pública municipal de Araucária
- 2023
- CEDOC
- Texto
estudada em seu processo de organização no campo da gestão e ratifica, em partes, os pressupostos da pesquisa de que quanto mais horizontais as relações de poder, no exercício da gestão das escolas públicas, mais democráticos e emancipatórios são os processos de formação social, humana e política das pessoas envolvidas.
Gestão democrática: processos educacionais e as práticas gestoras nas escolas municipais de Icó-Ceará
- 2023
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca investigar quais são os processos educacionais e as práticas dos gestores escolares que contribuem para a efetivação de um modelo de gestão democrática na Rede Municipal de Icó/CE. Os resultados apontam um perfil de gestão democrática alinhado aos conceitos teóricos que embasaram esta pesquisa. No entanto, percebe-se que os processos
Projeto Político-Pedagógico de Escolas de Educação Básica de Ponta Grossa/PR: contradição, alienação e utopia
- 2023
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca discutir sobre a participação dos agentes envolvidos nos Projetos Político Pedagógicos em escolas de Educação Básica na cidade de Ponta Grossa/PR, com o propósito de analisar o processo de gestão democrática, de construção e da potencialidade do PPP. Os resultados demonstram que as instituições de ensino analisadas possuem uma atuação
Limites e possibilidades da gestão escolar democrática em escolas públicas municipais de Ponta Grossa/PR
- 2023
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa está embasada nas percepções sobre a gestão democrática e suas implicações no trabalho do gestor escolar no município de Ponta Grossa, a fim de analisar a forma como são norteadas as suas ações nas escolas municipais. Como resultados, apresentam-se alguns limites para o exercício da democracia nas instituições escolares de Ponta Grossa
A relação escola e família: desafios e possibilidades para uma construção participativa
- 2023
- CEDOC
- Texto
A pesquisa investiga a relação escola e família a partir da perspectiva da gestão democrática, tendo como objetivo construir coletivamente estratégias de fomento para participação das famílias nos processos de gestão, na Escola Municipal de Educação Infantil, em Cidade Tiradentes, São Paulo - SP. A interação e troca de saberes favorecem o fortalecimento
Escolas em tempo integral, programa de alfabetização: veja como projetos de educação do Ceará podem ser aplicados no MEC
- 30/12/2022
- Radar de Imprensa
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no modelo. A medida foi publicada no Diário Oficial do Estado (DOE). A secretária de educação do Ceará, Eliana Estrela, apontou que a implantação do tempo integral, apesar de já ter atingido mais da metade das escolas, ainda precisa avançar em alguns municípios cearenses. Segundo ela, a gestão estadual não busca impor medidas; a implantação de programas é feita
6 conversas importantes para refletir sobre a educação brasileira
- 30/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
e como as gestões escolares podem lidar com o acolhimento. Leia a entrevista: Vera Iaconelli: Perda da experiência coletiva coloca escola diante de novos problemas Educação infantil e a escola: começos e recomeços Vital Didonet, especialista em primeira infância, aponta que brincar e interagir são dois dos principais eixos da educação infantil. Ainda sob impactos causados
Principal desafio na educação pós-Bolsonaro é reconstruir o MEC
- 28/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Com o fim da gestão de Jair Bolsonaro (PL), o novo governo brasileiro vai precisar reestruturar o Ministério da Educação para poder dar início à principal tarefa da área nos próximos anos: conseguir com que alunos recuperem o aprendizado perdido devido à pandemia de Covid-19. O fortalecimento da pasta é o primeiro passo para salvar essa geração de crianças
Educação: 10 medidas emergenciais que Lula deve adotar no início do mandato
- 28/12/2022
- Radar de Imprensa
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de execução orçamentária; e omissões perante os desafios educacionais", segue o documento. Com o MEC sob o comando do ex-governador do Ceará Camilo Santana, e tendo Izolda Cela à frente da secretaria-executiva da pasta, a nova gestão federal deve tomar uma série de medidas emergenciais para reverter o que foi identificado pela equipe de transição como um "desmonte
Educação básica deve ser prioridade no MEC, diz futura secretária-executiva
- 28/12/2022
- Radar de Imprensa
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que trabalhar a questão da governança, não é só a recompensa. Tem que ter agenda, tem que ter mapa de navegação para que as gestões possam se organizar em função de obter resultado." "O próprio Fundep [Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa], o novo modelo, ele já considera esse comprometimento, já faz uma indução para que os estados se comprometam com esse repasse
Ex-ministro de Temer e secretário de Doria, Rossieli Soares vai comandar Educação do Pará
- 27/12/2022
- Radar de Imprensa
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de Rossieli, à frente da educação de São Paulo, a expansão das escolas de tempo integral na rede estadual. Durante sua gestão, o número de unidades com esse modelo quintuplicou. A rápida expansão, no entanto, provocou problemas na rede, como falta de vagas para alunos na capital paulista e aumentou o déficit de professores nas escolas estaduais
SP ainda tem baixos resultados educacionais após 28 anos de PSDB
- 26/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
As quase três décadas de governo do PSDB em São Paulo permitiram uma continuidade ímpar para o desenvolvimento de uma política educacional de longo prazo, mas essa oportunidade não fez com que as escolas públicas paulistas alcançassem a qualidade esperada para o estado mais rico do país. Após 28 anos de gestão dos tucanos, a rede de ensino estadual continua
Teoria e prática
- 23/12/2022
- Radar de Imprensa
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, a implantação evidencia açodamento e inobservância de critérios e particularidades. Um exemplo é a diretoria de ensino de Fernandópolis, que abrange 16 municípios e primeira do estado a ter 100% das escolas no modelo. Reportagem da Folha mostrou que muitos jovens do ensino médio precisam trabalhar para ajudar nas contas da casa. Sem a opção de meio período e para não
Camilo Santana na Educação: como Ceará se tornou referência na área
- 23/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, frequentaram a mesma Escola Municipal Senador Carlos Jereissati da qual a filha é egressa. Recém-inaugurado, o colégio era considerado modelo na época em que o casal passou por suas instalações. No restante da rede de ensino de Sobral, porém, a realidade era distinta. Mais da metade dos alunos do município que terminavam a 2ª série da Educação Fundamental (equivalente
Camilo Santana no Ministério da Educação: como Ceará se tornou referência na área
- 23/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
", disse-lhe a mãe, Tamires Ripardo da Silva, que acompanhou de perto todo o percurso escolar da filha. A cozinheira Tamires, 32 anos, e o motorista Francisco Aristides Ferreira Garcia, 40, frequentaram a mesma Escola Municipal Senador Carlos Jereissati da qual a filha é egressa. Recém-inaugurado, o colégio era considerado modelo na época em que o casal passou