O projeto que fez crescer a aprovação de alunos no interior da Bahia

Um modelo de acompanhamento integral de alunos no Ensino Fundamental aumentou significativamente a taxa de aprovação na cidade baiana de Pojuca, a 75 quilômetros de Salvador. Com foco na transição entre o 5º e o 6º ano, a força-tarefa que une professores, profissionais de saúde e de assistência social fez com que esse índice saltasse de 73,8% para 90,3

Instituto Unibanco promove IV Seminário Internacional de Gestão Educacional em São Paulo

do projeto Afrocientista, bem como de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas em educação, como Zara Figueiredo, secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação (SECADI/MEC). As entrevistas foram gravadas em outubro de 2023, durante o 1º Encontro Nacional do Afrocientista. Ricardo

Novas Diretrizes para formação de professores e seus impactos na aprendizagem dos estudantes

nos currículos de formação docente, é possível promover melhorias substanciais na qualidade do ensino e no aprendizado dos estudantes. Um exemplo concreto de melhoria na educação decorrente das novas diretrizes é a ênfase na formação de professores mais preparados para lidar com a diversidade e a inclusão em sala de aula. Por meio de formações e práticas que promovam

Jovens "nem-nem" e o descompasso entre a formação escolar e o mundo do trabalho

, e de resiliência, como empatia e adaptabilidade, contribui para a preparação emocional e social. Investir em formação profissional adaptada às necessidades do mercado e em políticas de inclusão social, junto da redução das barreiras estruturais para a entrada no mercado de trabalho, é outro passo crucial para o fomento de um mercado aberto à inserção desses jovens

Senado aprova bolsa de R$ 700 para universitários de baixa renda

O texto informa sobre a lei aprovada no dia 11/06/2024 que cria a Política Nacional de Assistência Estudantil - PNAES, e que segue para sanção do Presidente Lula. A PNAES será articulada com outros programas do governo federal e tem o objetivo de garantir a permanência dos estudantes de baixa renda na Educação Superior e na Educação Profissional e Tecnológi...

MEC implementará Política Nacional de Assistência Estudantil

O texto informa sobre a lei que cria a Política Nacional de Assistência Estudantil - PNAES, aprovada no Congresso nesta semana e que segue para sanção do Presidente Lula. A PNAES será articulada com outros programas do governo federal e tem o objetivo de garantir a permanência dos estudantes de baixa renda na Educação Superior e na Educação Profissional e T...

MEC debate atendimento de estudantes com espectro autista

Audiência pública discutiu inclusão, adaptação curricular e formação de professores de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O Ministério da Educação (MEC) participou, nesta terça-feira, 11 de junho, de audiência pública sobre o atendimento de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), promovida pelas Comissões de Defesa dos Direitos

MEC participa da 18ª premiação da OBMEP

fundamental ao 3º ano do ensino médio, a OBMEP contribui para estimular o estudo da matemática e identificar jovens talentos da disciplina. Outros objetivos da iniciativa são promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento e contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica. Isso permite que um maior número de estudantes brasileiros acesse

Deputada quer frequência escolar mínima para adulto analfabeto no Bolsa Família

que, entre as medidas de emancipação de famílias, estão a inserção de jovens e adultos no mercado de trabalho, a integração das políticas de assistência social com as de promoção à inclusão produtiva e o incentivo ao empreendedorismo, ao microcrédito e à inserção no mercado de trabalho formal. O texto diz que o governo federal deverá divulgar a regra de emancipação do programa

O Pé-de-Meia vai ajudar a realizar seus sonhos

O vídeo apresenta o depoimento de estudante que acaba de conhecer o programa Pé-de-Meia e aponta que é uma ajuda para concluir o Ensino Médio e ingressar na faculdade. O Pé-de-Meia, do Governo Federal, tem o objetivo de apoiar a permanência de estudantes do Ensino Médio público e da Educação de Jovens e Adultos. O programa beneficia estudantes inscritos no ...

MEC divulga pesquisa sobre desigualdade racial na educação

contrato efetivo. Na avaliação da secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão, Zara Figueiredo, a pesquisa reforça a importância de todas as secretarias e autarquias vinculadas ao MEC desenharem políticas considerando a equidade. "Nós já sabíamos da desigualdade de aprendizagem, mas não tínhamos evidências ainda

Lançada pesquisa sobre violência contra educadores

têm sofrido diversas violações em função do uso democrático de seu trabalho", declarou o coordenador-geral de Políticas Educacionais em Direitos Humanos da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), Erasto Fortes Mendonça. Segundo ele, alguns segmentos da sociedade julgam o tratamento de certas temáticas

Inclusão de 4,6 milhões de jovens nem-nem poderia impulsionar R$ 159,6 bi na economia brasileira

que a inclusão desses jovens no mercado de trabalho permite a redução de gastos com transferências sociais, que fazem parte da nossa rede de Seguridade Social. Além disso, ao incluir mais pessoas no mercado de trabalho, há melhorias em outros indicadores sociais, como a diminuição da violência e da desigualdade. "No entanto, a inclusão produtiva enfrenta dificuldades

Vestibular seriado é uma alternativa gradual para o ingresso no ensino superior

os candidatos como também os incentiva a buscar um desenvolvimento contínuo e aprimorar suas habilidades acadêmicas. Além das vantagens individuais, o vestibular seriado pode desempenhar um papel importante na promoção da inclusão social e no acesso à educação superior. Ao proporcionar uma avaliação mais equitativa e alinhada com o processo de ensino, essa modalidade

Ansiedade e desânimo afligem maioria dos universitários no Brasil

de morte de universitários. Uma possível condição de agravamento de sofrimento de discentes nas universidades está associada às novas formas de ingresso, à mobilidade social e geográfica propiciada pelo Enem e pelo Sisu, assim como pela precarização das políticas de inclusão e permanência dirigidas aos alunos de baixa renda, negros e indígenas. Nesse sentido

Participação de jovens no mundo do trabalho ainda não retornou ao patamar pré-pandemia

No dia 28 de maio, o Centro de Integração Empresa-Escola - CIEE, maior ONG de inclusão social e empregabilidade jovem do País, reuniu no Teatro CIEE, em São Paulo, cerca de 150 ONGs dedicadas ao tema para a segunda edição do evento Empregabilidade Jovem. Durante o encontro, o Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) divulgou dados inéditos onde aponta

MEC participa de ciclo de seminário sobre Educação Ambiental

Três debates no Senado Federal celebram os 25 anos da Política Nacional de Educação Ambiental e o Dia Mundial do Meio Ambiente, comemorado em 5 de junho. Nesta terça-feira, 4 de junho, o Ministério da Educação (MEC) – por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) – participou da abertura

MEC participa de audiência sobre segurança nas escolas

Reunião abordou o Projeto de Lei nº 2.775/2022, que prevê a presença obrigatória de um profissional de segurança nas escolas. MEC foi representado pela Secadi. O Ministério da Educação (MEC) — por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) — participou nesta terça-feira, 4 de junho

O que fazer diante das oportunidades para IA na educação?

é democratizar o acesso à educação de qualidade, personalizar o aprendizado e promover inclusão social, garantindo uma aprendizagem contínua e de excelência. Os projetos selecionados receberão mentoria especializada da Fundação Itaú e de parceiros na área de educação e tecnologia. O edital é aberto a pessoas físicas maiores de 18 anos e a pessoas jurídicas com sede

Escolas do Brasil já usam inteligência artificial em aulas, mas há desafios de inclusão

um dos maiores desafios à ampliação da inclusão digital por meio das escolas", disse ao Byte Daniela Costa, Coordenadora do projeto TIC Educação. O Ministério da Educação (MEC) reconhece que a disparidade social foi evidenciada no período pandêmico em termos de educação, de forma a prejudicar alunos de classes sociais mais baixas. "É verdade que a tecnologia oferece