‘Pântano alimentar’ nas escolas: mapa mostra doces e ultraprocessados perto de onde seu filho estuda

, ou seja, que um determinado alimento possa ser responsável pelo desenvolvimento de uma doença crônica ou de obesidade", disse, no texto, o presidente executivo da entidade, João Dornellas. "Quanto aos aditivos alimentares, eles são usados há décadas para garantir a segurança do alimento e cumprir funções tecnológicas específicas, como colorir, espessar, estabilizar, acidificar

Maioria dos alunos de escolas em áreas de risco são negros

em áreas de risco. "Quando uma escola está localizada em um lugar que promove risco à vida das crianças e adolescentes, em um território sem infraestrutura adequada e segurança climática, isso é racismo ambiental. Quando a escola precisa ser fechada em momentos de enchentes e calor extremo por falta de infraestrutura, isso também é racismo ambiental", explica

Racismo ambiental: 60% dos estudantes de escolas que ficam em áreas de risco são negros

à vida das crianças e adolescentes, em um território sem infraestrutura adequada e segurança climática, isso é racismo ambiental. Quando a escola precisa ser fechada em momentos de enchentes e calor extremo por falta de infraestrutura, isso também é racismo ambiental", explica Mariana Belmont, pesquisadora e organizadora do livro "Racismo Ambiental e Emergências

8 a cada 10 jovens estão sem trabalho e sem emprego no Ceará, aponta IBGE

que a população mais vulnerável, ao buscar oportunidades, enfrenta o desafio da falta de qualificação exigida atualmente. "Então, há um círculo vicioso em que o estudante abandona a escola para buscar trabalho, mas não o encontra por falta de qualificação", enfatiza. "Além desse problema socioeconômico, vejo com gravidade a questão da segurança pública, onde temos jovens

8 a cada 10 jovens que não trabalham e nem estudam no Ceará não procuram mais emprego

que a população mais vulnerável, ao buscar oportunidades, enfrenta o desafio da falta de qualificação exigida atualmente. "Então, há um círculo vicioso em que o estudante abandona a escola para buscar trabalho, mas não o encontra por falta de qualificação", enfatiza. "Além desse problema socioeconômico, vejo com gravidade a questão da segurança pública, onde temos jovens

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

(EAN), que promovessem os conceitos do Guia e facilitassem a formação de educadores. Essa lacuna motivou a elaboração de uma recomendação do Conselho Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (Consea) ao Ministério da Educação (MEC), no início de setembro. O comitê pediu que o MEC incorpore esses materiais nos editais do PNLD, por meio do Fundo Nacional

Em seis estados, combate às drogas custa quase mil escolas, diz estudo

penitenciários, mostra o levantamento do Centro de Estudos de Segurança e Cidadania (CESeC). "A guerra às drogas se assemelha a uma jogada de bumerangue amadora e sem estratégia, mas o objeto aqui é um montante bilionário de dinheiro público, que se volta contra a população, com impactos devastadores, principalmente para a juventude negra e periférica", destaca Julita

Escolha certo o futuro do seu filho

saudáveis, se há valorização da acessibilidade etc. aspectos como esses promovem, facilitam e aguçam o aprendizado, a sociabilidade e a capacidade criadora do estudante. Acolhimento Nada mais tranquilizante que entender e saber que a escola prima pela segurança física e emocional dos seus estudantes, garantindo de que sejam bem tratados e bem recebidos diariamente

Como a tecnologia pode apoiar educadores no aprendizado

para apoiar o aprendizado de matemática, leitura e oralidade", acrescentou. Segurança como prioridade Ambos os palestrantes enfatizaram a importância da segurança digital e física no uso da tecnologia educacional. Vera destacou os esforços da Microsoft em proteger dados dos alunos e educadores: "A educação é o setor mais atacado por hackers, e temos que garantir

Inteligência artificial na educação é promissora, mas traz desafios

deve ser construído em conjunto com toda a comunidade escolar, envolvendo professores, estudantes e famílias. Do lado das famílias, os desafios são igualmente relevantes. Muitas temem que o uso da IA comprometa a privacidade e a segurança dos dados de seus filhos, além de questionarem o impacto da tecnologia no desenvolvimento emocional e social dos estudantes

ONU vê militarização de escolas como ameaça ao direito de ensino

-militares é se o modelo fere o direito da liberdade de ensinar e aprender. Para o Conselho de Direitos Humanos da ONU, não há dúvida de que a militarização de escolas é incompatível com a liberdade acadêmica, imprescindível para sistemas democráticos. "Os Estados e os líderes educativos devem garantir a segurança e a integridade das instituições e das pessoas

Quase 80% de pessoas entre 25 anos e 34 anos não possuem ensino superior no Brasil, aponta IBGE

e de segurança fossem garantidas às famílias, detalhou o instituto. Na faixa de idade de 6 a 14 anos, a universalização do ensino desde 2016 já estava praticamente alcançada, mantendo a taxa de 99,4% na escola em 2023. Já a frequência escolar entre 15 a 17 anos de idade foi de 91,9%, no ano passado, informou o IBGE. Ainda de acordo com os pesquisadores do IBGE, nos três

Escolas se preparam para novas mudanças no Ensino Médio em 2025; saiba o que esperar | GZH

viver essa mudança desde o início. Outra coisa é explicar para o aluno que está na 1ª série (do Médio), numa matriz curricular antiga e que, agora, vai ter que passar por essa adaptação por uma força de lei. Tudo uma só corrente, uma grande engrenagem para esse processo funcionar e ter essa tranquilidade nessa mudança — resume Carla. A busca por passar segurança

As crianças em primeiro lugar

sociais de ciclos de pobreza e exclusão. Por outro lado, a negligência gera impactos negativos, como maior gasto público com saúde, segurança e assistência. O poder público, junto à sociedade, precisa atuar de forma integrada em áreas como educação, saúde e assistência social No Brasil, mais de 18 milhões de crianças estão nessa faixa etária, e mais de 55% vivem

Escolas cívico-militares não são bom modelo para educação no país

. O desejável é que as diretrizes da Secretaria de Educação sejam aplicadas a todas as escolas. E que todos os estudantes sejam submetidos às mesmas normas pedagógicas, disciplinares e avaliação. A solução para a violência que assusta muitos estabelecimentos não é militarizá-los, mas cuidar da segurança em parceria com as autoridades competentes. Escolas cívico

STF começa a julgar militarização das escolas de SP em meio a debate sobre adesão ao modelo

da escola. Na mesma semana, em Campinas, PMs foram chamados para uma manifestação de alunos em uma escola. Os jovens se recusaram a subir para as aulas depois do intervalo como forma de protesto. Em nota, a Secretaria de Segurança Pública (SSP) de São Paulo disse que foi chamada pelo pai de uma estudante e foram ao local para "acompanhar a liberação da aluna

Regra do EAD mudará para barrar ‘aventureiros’ no setor; conheça planos do ministro da Educação

e isso vai possibilitar novos investimentos na educação, na saúde, segurança. Essa é uma visão difundida dentro do PT? Houve muita resistência a essa discussão sobre a contenção de despesas. Eu não participei (das conversas no PT). O que estou entendendo do anúncio não é contenção de despesa é controlar o ritmo de crescimento (da despesa). É uma preocupação para não

A terceirização do ensino público

surgiu de uma situação específica: a escola histórica, fundada em 1885, em um prédio tombado, próximo à cracolândia, estava prestes a fechar devido a problemas financeiros e à falta de segurança na região. O encerramento da escola poderia agravar a sensação de abandono do centro de São Paulo. A prefeitura interveio, destinando cerca de meio milhão de reais

Escolha da escola certa: o que realmente importa na formação do seu filho

de segurança psicológica e confiança na condução educativa. O relatório do Fórum Econômico Mundial em muito pode nos ajudar a fazer nossas escolhas para a educação de nossos filhos. Embora não seja um documento de cunho pedagógico, ele retrata o mundo do trabalho como ele é hoje e projeta tendências para o futuro. Em educação, o hoje está intimamente entrelaçado

Como o Ceará mudou o rumo das políticas educacionais

a 1987 Adauto Bezerra Foi governador do Ceará de 1975 a 1978 e vice-governador de 1983 a 1987 Não que interesasse muito a um governo ditatorial educar o povo e lhes dar ferramentas para entender que viviam sob vigilância, mas junto à saúde e segurança social, educação sempre foi uma pauta pela qual grupos estiveram dispostos a lutar. Então, nesse cenário