A reforma do ensino médio deve ser mantida? NÃO

de salas e de professores, seja pela impossibilidade de organizar calendários e rotinas das escolas com a multiplicidade de novos componentes curriculares. Qual o "aprimoramento" possível, nesse caso? Eliminar os itinerários? O que sobraria da reforma? Os defensores do "novo" ensino médio, a fim de se esquivar do debate sobre os efeitos perversos da reforma

Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

e, a partir disso, recriar suas condições de vida – de maneira coletiva e articulada à política pública. "A escola precisa ser um potente centro de debates dos problemas da vida comunitária, articulada ao que tem de melhor na sociedade. Ela não pode ser um ensaio que mantém a escola separada da vida, como se o sucesso pudesse ser individual", diz. Relembrando

O que muda com a decisão do STF sobre a linguagem neutra

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O Supremo Tribunal Federal decidiu que é inconstitucional os estados determinarem se as escolas devem utilizar ou não a linguagem neutra em sala de aula. De acordo com a Corte, é atribuição da União, ou seja, do Ministério

Sem opção de banir ChatGPT, educadores estudam como usá-lo nas aulas

malefícios que uma guerra traz.. "A ferramenta não substitui a subjetividade, o debate que só pode ser feito entre seres humanos. Que tal utilizá-la para desenvolver o espírito crítico do aluno, construir de forma conjunta o conhecimento em sala de aula e abordar os limites da ética?", propôe Celso Niskier. Relembre que é o ChatGPT "A inteligência artificial (IA

Novo Ensino Médio: ajustar ou revogar? Entenda em 7 pontos o debate que envolve alunos e MEC

de ampliar ainda mais a desigualdade no acesso ao ensino superior entre alunos oriundos do sistema público e os da rede privada. O Ministério da Educação (MEC) afirma que a questão "transcende a simples revogação e passa pelo debate sobre melhoria da qualidade". O Ministério da Educação (MEC) afirma que a questão "transcende a simples revogação e passa pelo debate

Itinerários Formativos: estudo contínuo e estratégias apoiam o trabalho docente

das tecnologias, ao pensamento computacional e à aprendizagem criativa. Não foi essa a realidade, porém, que encontrou em sala de aula ao ingressar na profissão. "Tive uma certa dificuldade porque eu vinha exatamente nessa vibração do que é hoje o Novo Ensino Médio, que trouxe contemporaneidade, atualidade e modernidade para a escola", afirma. A legislação, que começou

Professores iniciantes: como se preparar para a sala de aula?

. Senti dificuldade nisso [na época] e aprendi a me virar sozinho." A falta de receptividade da gestão escolar e de outros educadores, a insegurança para atuar em sala de aula e o descompasso entre a teoria acadêmica e a realidade escolar são alguns dos desafios que podem ser enfrentados nesse começo – que tem o potencial de influenciar toda a trajetória docente

Educação e cultura: combinação ideal para transformar o país

importantes para promover o reencantamento da escola e reconectar os alunos com as salas de aula, especialmente nesta fase de retomada, depois de constatarmos o crescimento acentuado dos índices de evasão em todo o país durante a pandemia de Covid-19. Como se não bastassem todos esses argumentos, a aproximação de educação e cultura tem o condão adicional de promover

Constituição Federal é peça fundamental na educação para a cidadania

à vida. E na sala de aula, ao ter acesso à essa temática, professores e professoras conseguem trabalhar pensamento crítico, repertório cultural, comunicação, argumentação e outras competências previstas na BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e que são importantes para o desenvolvimento pleno dos alunos. Para que crianças e adolescentes que estão entre o 5º

ODS já marcam presença em escolas no Brasil e no mundo

de uma escola e o que sonhamos para uma sala de aula", reflete. Premiações como as da OEI, bem como os debates em torno da Agenda 2030 fortalecem sua concretização, acredita Tamara Díaz. "Para as escolas é enriquecedor poder ter um espaço específico de diálogo no qual trocar experiências com outros centros de diferentes contextos. Da mesma forma, este prêmio

Escola é lugar de política? Educadores, pais e alunos revelam suas visões em tempos de polarização

política em sala de aula, mesmo não achando possível os professores se manterem neutros. — Acho que a escola tem que discutir temas da atualidade, e isso leva a discussões políticas. Meu filho está estudando geopolítica em geografia; é inevitável que esses debates aconteçam. Assim como é impossível que os professores não se posicionem de alguma forma, até porque

Tentar proibir ChatGPT nas escolas será perda de tempo, dizem especialistas; veja prós e contras do robô na sala de aula

nas salas de aula? Segundo especialistas ouvidos pelo g1, lutar contra o robozinho é perda de tempo. "Não vai adiantar proibir, é o cenário para o futuro. Primeiro, precisamos conhecer o ChatGPT e entender que ele não é um oráculo: tem limitações e pontos positivos. A partir disso, vamos adaptar a forma de ensinar e de avaliar [as turmas]", explica Diogo Cortiz

Após reforma, professora de história troca ensino médio por fundamental

gradativamente a partir da 1ª série. "Geografia, história, sociologia, filosofia e química deixam de existir e são substituídas por itinerários e eletivas que trabalhem os conteúdos de maneira ampla." O ponto crítico, segundo a docente, é que dificilmente as escolas conseguem colocar em uma mesma sala professores de áreas diferentes para enriquecer o debate. Um único

"Lula tem pressa", diz Camilo Santana sobre plano para educação

desinteressados da sala de aula. Mas há ponderações que precisamos observar: municípios mais pobres terão condições de fazer uma mudança tão profunda? O senhor considera então rever o novo ensino médio? Sou a favor de avaliar os resultados desse modelo. Sei que está bem no princípio e precisamos de mais dados. O fato é que nem esse nem qualquer outro debate podem ser

Fake news kids? Como combater mentiras divulgadas para crianças na internet

a desenhar", detalha. Dentro de um aplicativo de bate-papo (projetado inicialmente para comunidades de jogos), Aiyê, de 12 anos, e um grupo de amigos da mesma idade, debatem, diariamente, sobre temas diversos. Durante o período eleitoral, por exemplo, os conteúdos suspeitos eram verificados por eles na própria sala do aplicativo. "De certa forma, eles estão criando

Mudança de identidade de gênero na escola, sem conhecimento dos pais, desafia educadores nos EUA

de ninguém para nos informar que no papel e na sala de aula, nossa filha era nosso filho — disse Bradshaw. Os Bradshaws ficaram surpresos ao se encontrarem em desacordo com a escola sobre seu direito de saber e avaliar um desenvolvimento tão importante na vida de seus filhos — uma disputa que ilustra como os distritos escolares, que há muito são um campo de batalha

Baixos salários e falta de perspectiva de carreira fazem professores desistirem da profissão, diz pesquisa

de executar aulas à distância e que isso prejudicou a aprendizagem dos alunos. A volta às aulas presenciais trouxe a dificuldade de professores e alunos de se reconectar com a sala de aula. Daisy de Jesus Porto Westhofer dá aulas no Ensino Fundamental há 15 anos. Mesmo experiente, a professora sentiu dificuldades na volta às aulas presenciais com o fim das restrições

Militarização volta ao debate

disciplinar, como o controle de entrada e saída de alunos, a verificação se eles estão dentro de sala, respeito e alinhamento do uniforme. Não há interferência no conteúdo pedagógico. "Tivemos em 2021 o primeiro ano completo com os bombeiros na escola, por causa da pandemia, e percebemos uma otimização do tempo em sala de aula e que a média de notas aumentou", conta

Política Nacional de Educação Digital: o que está e o que não está nos vetos

aponta que a formação inicial precisa ter um componente de computação nas licenciaturas para que futuros professores de geografia, língua portuguesa ou língua estrangeira, por exemplo, saibam como usar esses recursos em suas aulas. Do mesmo modo, a formação continuada, para professores que estão em sala de aula, requer essa especificidade e atenção

Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades

da Educação Integral: trata-se da necessidade e da grandiosidade de integrar a escola ao universo de saberes das comunidades para reinventá-la. Educação Integral: não faz sentido pensar em uma Educação parcial É desalentador entrar em salas de aula e observar crianças/estudantes copiando, salas organizadas em filas com um estudante olhando a nuca do outro