Senado aprova projeto de lei que cria bolsas para alunos do Ensino Médio

O plenário do Senado aprovou na quarta-feira, 20, o projeto de lei que cria um incentivo financeiro a 2,5 milhões de estudantes de baixa renda do ensino médio. Foi mantido o texto da Câmara, de forma que o projeto seguirá para a sanção presidencial. Conforme acordo costurado ainda com os deputados, há a autorização para que o governo use até R$ 20 bilhões

Escolas sem celulares

e a convivência social dos alunos. Estudo em 14 países, destacado no Relatório Global da Educação da Unesco, concluiu que a mera presença de um celular já atrapalha o aprendizado. Evidências alarmantes apontam ansiedade, instabilidade emocional e até diagnósticos de depressão entre crianças. Segundo a OCDE, 80% dos estudantes no Brasil confessaram que ficaram distraídos

6 tendências para a educação em 2024

ofereçam suporte psicológico e programas de capacitação para lidar com o estresse e a pressão do ambiente escolar. Já no caso dos estudantes, a saúde mental também desempenha um papel fundamental no seu desempenho acadêmico e bem-estar geral. A pressão por resultados, a competição entre os colegas e as expectativas familiares podem gerar ansiedade, depressão

Lula sanciona lei que reserva R$ 6 bilhões para bolsas de estudantes do ensino médio

como estudantes vinculados à modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) com 19 e 24 anos. O Fundo Social - com recursos do governo obtidos com a exploração do petróleo do pré-sal - deve custear ações em áreas como educação, saúde pública, meio ambiente e mitigação e adaptação às mudanças climáticas.

Escolas criam grupos de apoio e treinam professores para lidar com transtornos mentais de alunos

aos profissionais da escola casos de autoagressão ou ideação suicida. De acordo com Estela, a escola já promovia ações direcionadas para "um clima escolar mais positivo" desde 2015, mas as iniciativas de apoio à saúde mental foram ampliadas a partir de 2018, quando dois estudantes do colégio se suicidaram. "Depois do que aconteceu em 2018, chamamos uma psicóloga

2ª fase da Fuvest: professores compartilham análises sobre os possíveis temas que podem ser abordados nas provas

seja importante dizer que, tanto para a Unicamp quanto para a Unesp, muitos dos temas previstos pelo nosso corpo docente caíram, e imagino que não será diferente para a Fuvest", faz questão de dizer Wander Azanha, diretor pedagógico do Curso pré-vestibular Oficina do Estudante. Como será a segunda fase? O vestibular da Fuvest selecionará 8.147 estudantes para mais de 90

Câmara aprova auxílio para alunos de baixa renda do ensino médio

a conclusão de todo o ensino médio. O aluno ainda deverá ter uma frequência escolar de 80% dos dias letivos, devendo aumentar para 85% de presença na sala de aula em até três anos após o início do programa, sendo essa frequência superior aos 75% hoje exigidos para aprovação escolar. O benefício poderá ser pago aos estudantes regularmente matriculados no ensino médio

Por que considerar o trauma em uma abordagem integral da educação

O período de distanciamento social, que levou educadores e estudantes a se afastarem fisicamente das escolas, foi também traumático. Desde aquele momento, ampliou-se o debate a respeito da saúde mental e da importância de um olhar atento aos aspectos socioemocionais, tanto dos estudantes quanto do corpo docente e demais profissionais que atuam no ambiente

Dívida do Fies poderá ser abatida com prestação de serviço público

pela senadora Dorinha Seabra (União-TO), a sugestão é uma alternativa à proposta original do Projeto de Lei (PL) 3652/2023, que propunha o perdão integral das dívidas de estudantes contemplados no programa No texto substitutivo, a senadora incluiu a possibilidade dos devedores abaterem suas dívidas participando de programas de apoio ao serviço público nas áreas da saúde

Os desafios das escolas bilíngues de libras-português

Em 2017, o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) trouxe como tema da redação "Os desafios para a formação educacional dos surdos no Brasil", proporcionando aos estudantes em fase de conclusão da educação básica uma oportunidade para uma discussão mais aprofundada sobre a educação inclusiva. A educação bilíngue, que considera a Libras (Língua Brasileira

A quem interessa reduzir a formação básica dos jovens no ensino médio?

desigualdades escolares, a reforma se mostrou administrativamente inviável, com escolas e redes de ensino tendo que planejar a oferta e a alocação de professores em dezenas (e até centenas) de disciplinas com pouco conteúdo científico. Maltratou a saúde física e mental do professorado e sabotou os sonhos de muitos jovens. Milhões de estudantes que há pouco fizeram

Educação para jovens hospitalizados

10 dezembro 2023 em Educação, Saúde Aulas ocorrem nos hospitais Cruz Verde, AC Camargo, Casa Ninho e Hospital Menino Jesus; saiba como funcionam Compartilhe Continua após publicidade Continua após publicidade Na cidade de São Paulo, pacientes em idade escolar (de 4 a 18 anos) podem continuar realizando atividades pedagógicas durante a permanência

Senado aprova criação da Política Nacional de Atenção Psicossocial nas escolas

deles em outubro, na Escola Estadual Sapopemba, na zona leste da cidade de São Paulo. Um aluno abriu fogo na unidade e deixou uma estudante morta, além de três feridos. O projeto prevê que as ações sejam articuladas com as diretrizes da Política Nacional de Saúde Mental e executadas via Programa Saúde na Escola pelos Grupos de Trabalho Institucional, que contarão

Como reagir à recuperação escolar?

Com o ano letivo chegando ao fim, como a família pode apoiar os filhos que precisam encarar a temida recuperação? A recuperação escolar, resumidamente, é uma retomada de conteúdos nos quais um aluno não obteve a média necessária para ser aprovado. Assim, é uma espécie de segunda chance para que o estudante absorva os conteúdos com os quais teve dificuldade

Pisa: notas dos países ricos têm queda histórica em exame; Brasil segue entre os piores

O desempenho dos estudantes em Matemática e Leitura nos países ricos durante a pandemia teve a maior queda da história na prova mais importante da educação do mundo, o Pisa. Os resultados do exame, que avalia alunos de 15 anos, foram divulgados nesta terça-feira, 5. Já com notas muito baixas ao longo das edições do exame, a nota do Brasil se manteve

Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

e Auxílios do FNDE, André Luís Fernandes. Raquel lembrou que a discussão sobre financiamento deve vir atrelada à concepção do Programa, disposta na Portaria nº. 2036 e detalhada abaixo, a fim de melhorar o que acontece nas escolas e alcançar os estudantes em maior vulnerabilidade social. "Não haverá execução financeira eficiente, responsável, se a secretaria não

Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias

que a discussão sobre financiamento deve vir atrelada à concepção do Programa, disposta na Portaria nº. 2036 e detalhada abaixo, a fim de melhorar o que acontece nas escolas e alcançar os estudantes em maior vulnerabilidade social. "Não haverá execução financeira eficiente, responsável, se a secretaria não souber para que usar esse recurso. Recurso financeiro precisa

Educação profissional amplia horizontes

% da OCDE. Nos Institutos Federais e Estaduais Tecnológicos, o desempenho de seus alunos supera a média dos estudantes da rede estadual regular, conforme observamos no Enem, no Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e até mesmo no Pisa. Para além do desejado resultado positivo, Naercio Menezes Filho, em artigo recente no jornal Valor Econômico, chamou

Ensino médio pode aumentar em 32% a renda futura dos jovens (e o Brasil consegue)

de um claro significado do que está sendo ensinado e de como esse conteúdo irá transformar a sua vida. Alguma exposição a temas profissionais e tecnológicos pode dar concretude ao currículo e motivá-los, o que impediria o abandono escolar. Espera-se que a educação técnica não só aumente a empregabilidade e a remuneração, mas promova o autocuidado dos estudantes

Violência escolar: é preciso tomar cuidado com soluções imediatistas

Columbine. Esse nome ficou inscrito no imaginário do final do século 20 e das primeiras décadas do 21 como símbolo de uma nova face da violência escolar. Em 20 de abril de 1999, dois jovens executaram em sua própria escola um ataque minuciosamente planejado, assassinando 12 estudantes e um professor. Desde então, 369 novos episódios como esse se sucederam