Escolas escolhidas para modelo cívico-militar em SP têm nota maior e menos alunos vulneráveis

São Paulo A maioria das escolas selecionadas pelo governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) para serem transformadas em cívico-militares tem desempenho acima da média estadual no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) e atendem alunos de nível socioeconômico "médio alto". Desde o ano passado, quando apresentou o programa de militarização

Bett Brasil: o papel transformador da educação socioemocional desde a infância

e frequentes problemas de relacionamento interpessoal nas escolas. Carolina Costa Cavalcanti, consultora educacional e autora da série de livros didáticos "Entre Mundos", da Saber Educação, que tem foco em educação socioemocional, teve uma experiência de infância diferente da vivida por Raquel. "Quando a gente era criança, aprendia essas questões de forma não

⅔ dos professores saem de cursos a distância: como deveria ser a formação?

argumento que, pelos alunos serem em parte pessoas que já trabalham, acumulam experiências de maior contato social e prático. Além disso, Mattar ressalta que o EAD pode ter atividades presenciais complementares, como estágios, extensão e encontros em polos educacionais. Da mesma forma, fala na importância da atualização do material didático. Publicidade EAD já

Por que tantos alunos abandonam cursos de formação de professores?

na universidade, mas só se completa na escola, com apoio dos mais experientes", afirma a professora Laurizete Passos, da PUC-SP. Publicidade "As escolas e secretarias precisam cuidar da entrada do professor, como outras profissões fazem com o estágio supervisionado. Isso exige coordenação, acompanhamento e um pacto real de valorização", diz. Programa federal mira

Estados na Amazônia estão entre os que menos têm educação ambiental nas escolas públicas

, um terço das escolas do país ainda não realizou qualquer atividade do tema naquele ano. — Esse é um resultado muito ruim. É preciso mais investimentos e programas para a formação inicial e continuada de professores sobre a educação ambiental, e para a mobilização de projetos pedagógicos curriculares e ações propositivas que envolvam a comunidade escolar — defende

Bullying, atentados e homicídios: Porto Alegre discute novas estratégias para prevenir violência nas escolas

. Publicidade Foto: Imagem Ilustrativa / Caco Argemi / CPERS - Sindicato / Porto Alegre 24 horas Marcos Rolim, coordenador do Previne, ressaltou que a violência nas escolas vai além do bullying, abrangendo crimes mais graves como ameaças de atentados e homicídios. Ele apontou a necessidade de reforçar as ações de inteligência policial e adotar programas educativos

O Ceará e a educação em tempos de inteligência artificial

criticamente o uso das tecnologias emergentes. Elaborar planos com IA, gamificar aulas, propor novas formas de avaliação - tudo isso mantendo a mediação humana como eixo da aprendizagem. Mas o desafio não é só técnico. É ético e político. Quem programa os algoritmos? Com que interesses? Que vieses carregam? Ética, autoria, linguagem e direito à informação precisam

Maiores desafios da educação são ‘precariedade das escolas e inclusão’, diz secretário de Fortaleza

diretamente para as escolas? Isso. Pela primeira vez, mandamos antes do início do ano letivo. Nós ainda estamos entregando algumas coisas. O aluno mais carente, ele não tem o livro, a caneta, a gente tem que comprar o livro, o kit escolar, tudo isso. Nada disso tinha. A gente tinha livro didático porque o PNLD (Programa Nacional do Livro e do Material Didático) vem

"Violência sexual no ambiente familiar é o maior problema nas escolas", alerta Chico Lucas

, mas de dentro das próprias casas. O programa, desenvolvido em parceria com as secretarias de Educação (Seduc) e Saúde (Sesapi), visa justamente combater esses problemas de forma integrada. O maior problema nas escolas públicas estaduais no Piauí hoje é a violência sexual no ambiente familiar. As famílias são desestruturadas, a gente ainda passa o pano para o machismo

Escolas discutem sobre saúde mental e riscos da internet com estudantes

Em um mundo cada vez mais inundado e conectado com redes sociais, influenciadores digitais e trends maliciosas, refletir sobre paz tornou-se necessário e algumas escolas estão promovendo ações neste sentido. Os colégios CEI Romualdo e Roberto Freire realizaram, nesta quarta-feira (23), o Dia da Paz e da Gentileza, com o objetivo de discutir o tema de forma

‘Os jovens sabem que vão ter mais dificuldade do que seus pais’, diz o economista Paulo Tafner

anos que acontece a explosão sináptica na cabecinha das crianças. É a hora que você tem que ensinar. Por isso que o programa lá no Ceará foi de alfabetização na idade certa. Você ensinar criança e aos 15 anos não é a mesma coisa. Não vai ter a mesma performance, o mesmo desempenho. É a grande sacada da neurociência. A criança tem áreas no cérebro

Fundo Municipal da Juventude será criado em Teresina, anuncia secretário Geraldo Jarques

importante para criar uma maior autonomia para a Secretaria de Juventude de Teresina (Semjuv) na implementação de projetos e programas que visam atender à demanda do público-alvo do órgão. "A criação do Fundo Municipal da Juventude é um marco para nossa cidade. Com ele, vamos garantir que as políticas públicas não fiquem apenas no papel, mas cheguem de forma

Ministro da Educação convoca reunião sobre falha na internet das escolas: ‘Queremos dados reais’

colégios têm rede de internet ruim, que não atende a comunidade escolar, mas é considerada "adequada" pelo ministério. O governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT) prometeu conexão adequada em todas as escolas públicas do Brasil até o fim de 2026. "Decidi agora à tarde fazer uma reunião, chamar a equipe para a gente ver de que forma a gente pode aperfeiçoar", afirmou

"Jovens parecem estar em um mundo paralelo", diz especialista em educação

que nós adultos estamos mediando as novas gerações e, principalmente, ensinando a eles que falhar é parte do processo de crescer". Regras "Respeitar regras é uma forma de pertencer ao espaço coletivo. Como diz o psicanalista Jean-Pierre Lebrun: 'Uma coisa certa na vida é que as crianças vão falhar, não há como ser diferente. Quando os pais, a família e a sociedade dizem

Governo Lula inicia projeto de prevenção às drogas em escolas após STF decidir sobre maconha

Brasília O governo Lula (PT), por meio do Ministério da Justiça e Segurança Pública, começou a implementar um programa de prevenção às drogas para alunos do ensino fundamental de escolas públicas. O conteúdo começa a ser ministrado neste semestre nas redes municipais de São Paulo e Rio de Janeiro. A pasta tem parceria firmada, ao todo, com 30 municípios

Violência nas escolas mais que triplica em uma década

letais e não letais nas escolas que chegam a hospitais públicos e particulares. "Porém o aprimoramento na coleta de dados não explica aumentos tão acentuados", avalia o economista. Segundo ele, o processo de radicalização política iniciado no país em 2013 afetou a forma como as pessoas lidam com o outro. O pesquisador destaca que declarações de figuras públicas

Escola não é segura para nove em cada dez estudantes LGBTQIAPN+

. Ao falar sobre agressões verbais cometidas por professores, Toni explica que é necessário tratar essa questão de forma sensível e aberta. "O professor precisa se conscientizar de que existem palavras que magoam. Isso precisa ser trabalhado de uma forma tranquila. O educador deve está aberto para receber feedbacks [retornos avaliativos] dos alunos", diz

O que explica o enfraquecimento da EJA no Brasil ano após ano?

) foi extinta. A medida que comprometeu o fluxo de programas voltados à modalidade, como noticiado pelo Porvir em uma série de reportagens. Mesmo com a retomada da Secadi, em 2023, e com o lançamento do Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação na Educação de Jovens e Adultos, em junho de 2024, os impactos ainda não se refletem em números. O pacto

Dados Mostram Que os Alunos Precisam É Estudar Mais!

perguntar: Estudar mais (ou seja, além do horário de aulas) acarreta claramente um melhor desempenho acadêmico? Sabemos que esta é apenas uma das variáveis que influenciam o desempenho e o aprendizado dos estudantes, ao lado de outras como a forma de estudar, a qualidade dos docentes, o projeto pedagógico do curso, a biblioteca da IES, a infraestrutura

Salas de aula mais vazias

. É o equivalente a uma redução de 2% ante 2023.  A comparação com o restante do país alarma. Foi o quinto maior percentual de perda de matrículas no Brasil em 2024 e o terceiro em números absolutos . O cotejo com os vizinhos do Sul, da mesma forma, desperta atenção. Na contramão do Estado, Santa Catarina e Paraná tiveram o segundo e o terceiro maior aumento de estudantes