Educação é o caminho para transformação da favela, diz líder do Alemão

. A demanda por educação de qualidade está no Plano de Ação Popular do CPX (complexo), elaborado coletivamente por moradores e organizações que atuam no local. Lúcia Cabral, da organização não governamental (ONG) comunitária Espaço Democrático de União, Convivência, Aprendizagem e Prevenção (Educap), que atua no Complexo do Alemão e fez parte da construção do plano

Dia da Internet Segura: como crianças e jovens podem usar a internet de forma mais saudável

O Dia da Internet Segura é uma iniciativa para conscientizar atores públicos e privados da importância do uso seguro, ético e responsável das tecnologias da informação e comunicação na internet. Criada em 2005 pela Insafe (rede de organizações da União Europeia que promove a utilização mais segura e eficaz da internet) e celebrado em mais de 200 países

Escolas fecham o cerco a uso do celular e aumentam proibição na volta às aulas

. Ele conta que a escola dá preferência a notebooks e tablets para atividades que envolvem a tecnologia e que, no recreio, tem incentivado a prática de esportes, música e jogos na tentativa de reduzir a dependência no celular. O avanço das restrições foi recomendado por um relatório da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura

Opinião |Qual é o papel dos pais na volta às aulas?

, a organização das roupas a serem lavadas e de um espaço com baixo nível de estímulos para a realização das tarefas escolares em casa são atitudes que transmitem aos filhos a importância que os pais dão à educação deles. Leia também Como as famílias podem ajudar os filhos a melhorar no aprendizado? Quantas horas você esteve com seu filho esta semana? Você sabe aproveitar

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

Médio, relatada pelo deputado e ex-ministro da Educação Mendonça Filho, prevê-se uma formação geral básica que engloba as disciplinas obrigatórias, com carga horária de 2.100 horas, e contempla embutir 300 horas de conteúdo para formação técnica. Essa carga é pequena. Ademais, o espaço de disciplinas eletivas deverá cair de 1.200 para 900 horas, reduzindo

Transtornos mentais são 1ª causa de perda de anos de vida saudável entre crianças e jovens, diz estudo

importante fazer um programa focado em depressão em crianças pequenas. Ou focar em TDAH no final da adolescência e no início da vida adulta não seja tão relevante quanto fazer isso mais cedo." Para ele, é importante que as políticas de saúde levem em conta o perfil de cada faixa etária na organização dos serviços de saúde. "Não dá para falar em uma prevalência única

Programa Pé-de-Meia é bem recebido por estudantes e sociedade civil

Organizações da sociedade civil, secretários de Educação e estudantes acreditam que o Programa Pé-de-Meia, do governo federal, irá combater a alta evasão escolar no ensino médio, por estudantes que abandonam os estudos, sobretudo para trabalhar. Mesmo assim, apontam que é uma medida paliativa, e que a etapa do ensino médio ainda precisa de reformulação

Educação Infantil: sugestões para envolver as famílias na adaptação

sentido, a ambientação tem a ver com tornar o lugar aconchegante e receptivo para aqueles que pertencerão àquele espaço. De acordo com a faixa etária, é importante introduzir elementos que despertem o interesse das crianças. Na reunião com as famílias, explique a intencionalidade pedagógica por trás dessa organização. Para os bebês, os móbiles com materiais

Plano Nacional da Educação ainda não foi finalizado e só será votado em junho; entenda o contexto

. O Escritório de Equidade Institucional e Diversidade da Universidade Estadual da Carolina do Norte explica que o termo, por parecer amplo, ocasionalmente é usado de forma indevida. A ideia é entender esses espaços como locais onde "todos os pontos de vista possam ser expressados sem medo de exclusão ou discriminação". Para a Organização das Nações Unidas (ONU), espaços

Chegando agora no ensino médio? Veja o que a nova fase traz de liberdade e desafios

Francisco de Carvalho, diretor da escola Professor Milton da Silva Rodrigues, na Freguesia do Ó. Tire suas dúvidas sobre o ensino médio O ensino médio tem só três anos, enquanto o fundamental tem vários. Isso quer dizer que o médio é mais fácil? Quais são os principais desafios? No ensino médio os alunos têm mais liberdade no espaço da escola? Pode sair na hora

Questões de gênero são foco em conferência sobre educação em Brasília

O debate em torno das questões de gênero nas escolas será um dos tópicos abordados na Conferência Nacional Extraordinária de Educação, evento que ocorre em Brasília nesta terça-feira (30). A pauta ganha espaço no momento em que educadores querem incluí-la no novo Plano Nacional de Educação (PNE). Documento valerá no Brasil pela próxima década

Empresários golpeiam a formação docente pela segunda vez

alguns anos, a Fundação Lemann ajudou a popularizar no Brasil um manual intitulado Aula Nota 10, de Doug Lemov, que apresenta técnicas "para ser um professor campeão de audiência" que oscilam entre atividades que o professorado já realiza em sala de aula (trabalhos em grupo, atividades com tempo limitado e arranjos alternativos do espaço da sala de aula) e outras

Ano letivo começa com uma conquista: direito à saúde mental agora é Lei

-- alunos, professores e demais profissionais que atuam na escola, além de pais e responsáveis. Depois de pandemia, índices elevados de depressão e ansiedade em crianças e adolescentes e episódios de violência dentro das escolas é uma conquista imensa ter a garantia da saúde psicoemocional como política pública instituída. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS

Conae 2024 será marco histórico para retomada da educação

Nacional Extraordinária de Educação (Conae 2024). A Conae 2024 é o espaço importantíssimo de onde sairão as propostas da sociedade civil para o novo Plano Nacional de Educação (PNE). Mas é também símbolo da força da restituição do Fórum Nacional de Educação (FNE), recomposto oficialmente no dia 17 de março do ano passado, seis anos depois de ter sido atacado

Juventudes e mobilidade social

dos interesses e vocações dos jovens e demandas dos setores contratantes. São atividades essenciais, mas devem ser complementadas com orientação e mentoria vocacional, diálogo com o capital social e familiar, parcerias com organizações empresariais para contratação de aprendizes, estagiários e profissionais, bem como qualificação em áreas-chave. Os desafios para garantir

Infraestrutura e dinheiro na escola são prioridades, diz Fórum da Educação

dentro da escola", afirmou o professor. "O município tem um teatro, ginásio de esportes e outros espaços", destacou. O coordenador do Fórum Nacional da Educação não concorda com o uso dos indicadores Ideb, do Ministério da Educação (MEC), e Pisa, da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico), para medir a qualidade da educação

As iniciativas das escolas para proteger a saúde mental dos estudantes

sobre autocuidado também ganham espaço, com os alunos aprendendo a mensurar as próprias emoções e a promover reflexões sobre o convívio escolar, além de realizar trabalhos que os incentivam a se relacionar com o restante da escola, como na organização de jogos interclasses. Os métodos de desenvolvimento de ambientes mais saudáveis também passam pela atuação

Saiba o que é importante ao abordar diversidade religiosa nas escolas

religiosas. Um levantamento realizado pelo Espro (Ensino Social Profissionalizante) no fim do ano passado captou as percepções dos jovens com idade entre 14 e 23 anos atendidos pela organização em todo país. Com relação à religião, a pesquisa mostra que 34% dos jovens entrevistados já deixaram de frequentar espaços religiosos por não se sentirem confortáveis. Edição

Opinião |Janeiro branco: a importância de falar sobre saúde mental nas escolas

para que, enquanto sociedade, seja possível cultivar a cultura do cuidado, por meio de hábitos e ambientes saudáveis e da constante valorização da vida. Um relatório recente da Organização Mundial da Saúde (OMS) mostrou que quase um bilhão de pessoas no mundo sofrem com algum transtorno mental, sendo 14% deles crianças e adolescentes de 10 a 19 anos. Nos últimos anos

O que precisa mudar para escolas serem acolhedoras a alunos imigrantes

Há pouco mais de uma década, ao assumir a direção da EMEF (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Espaço de Bitita, localizada na região central da cidade de São Paulo (SP), compreendi de maneira ainda mais radical o significado das palavras preconceito e discriminação. Era janeiro de 2011. Ao longo daquele ano, duas coisas me chocaram profundamente