Dia da Conscientização do Autismo: conheça o artista paraense que faz sucesso criando histórias em quadrinhos e ilustrando livros

que não se falava". Em 2016, Lucas finalizou o ensino médio e conseguiu passar em um vestibular, no curso de design de produtos. No mesmo ano publicou a primeira história em quadrinho (HQ). Ele era o personagem principal da narrativa. No início, os modelos sempre eram voltados aos seus medos e vivências como uma criança autista, mas depois passou a tratar também

Como combater a gordofobia nas escolas?

. Enfrentando a gordofobia a partir das escolas Malu, que foi professora de Ensino Médio por décadas, relembra o caso de um estudante gordo que precisava ter seus uniformes feitos por uma costureira contratada pela mãe, já que a escola não oferecia as vestimentas adequadas. Para pensar: gordofobia é bullying? O Ministério da Educação (MEC) traz a definição de bullying

Tabata: Bancada da educação será 'mais agressiva' em temas bolsonaristas

infância e educação infantil; Desenvolvimento e valorização do professor; Alfabetização e ensino fundamental; Ensino médio e integral; Ensino técnico profissional e inclusão produtiva; Educação inclusiva; Educação para a Amazônia; Educação para relações étnico-raciais; Pesquisa, extensão, ciência e tecnologia; Permanência universitária e políticas de ampliação

Ensino Médio: Democracia e evidências do NEM NEM

drástica e dramática a estrutura educacional brasileira. Reconstrui-la e enfrentar essas forças retrógradas e regidas pelo mercado nos é decisivo para o futuro de nossa nação. Podemos enumerar alguns exemplos emblemáticos desse desmoronamento: Reforma do ensino médio; Base Nacional Comum Curricular; boicote ao Plano Nacional de Educação; ataque à formação

Educação midiática é caminho contra desinformação, dizem especialistas

uma revisão do currículo e incluiu dentro da disciplina de Tecnologia e Inovação todo o conceito de educação midiática. Segundo ela, todos os alunos de ensino fundamental 2 e ensino médio têm, há um ano, acesso a esse tipo conteúdo. Outros estados estão implantando o tema de forma transversal como Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Goiás e Ceará. Segundo

A escala das barreiras: mesmo com matrícula, jovem negro perde vaga na USP

da vida impedem a maior parte dos jovens negros de chegar ao vestibular. Yakíni, com o apoio de sua família, amigos e movimentos sociais, não apenas desviou dos riscos, como ativamente sonhou e planejou um futuro universitário, em um curso de engenharia, dos mais inacessíveis a meninos como ele. As barreiras da evasão escolar, da conclusão do ensino médio

Estudo avalia situação das juventudes e traça possibilidades para acesso a profissões do futuro

, a recomendação para atores estratégicos passa por questões como a expansão e a democratização da profissionalização para as juventudes. Isso significa ampliar as matrículas e os cursos em todas as modalidades de educação profissional e tecnológica. Na visão de Anna Clara Souza Freitas, estudante do ensino médio e jovem aprendiz que participou do lançamento da pesquisa

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

S Este conteúdo faz parte da Série Formação de Professores Para o Ensino Médio "Ao considerar que a escola é um espaço de socialização, conhecimento e aprendizagem, seus portões devem estar abertos à diversidade, ao encontro, ao compartilhamento de ideias e à oferta de oportunidades iguais de realização do potencial humano." Esse é um dos trechos

Dia da Mulher: preconceito dificulta inserção de mulheres trans no mercado de trabalho formal

particulares, mas tem muitas meninas que não tem as mesmas oportunidades e passam por dificuldade muito maior. Comecei a me afirmar em quanto travesti ainda na adolescência com 17 anos, terminando o ensino médio, e na época, a única perspectiva que eu tinha era a prostituição, porque era esse o único lugar designado para as travestis há uns anos. Comigo não

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

homens como estudantes. Nascida e criada em São Paulo, foi a primeira da família a ter diploma de ensino superior. Ativista de destaque na luta contra o racismo e discriminação de gênero, é mantenedora da Faculdade Zumbi dos Palmares, atua com projetos feministas e iniciativas de inclusão de mulheres e negros na academia brasileira. Stefa Wilczynska Filha

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

um curso regular, liderou a implementação da especialização docente para o ensino de cegos. Considerada como "a dama da inclusão", Dorina trabalhou ativamente na luta pelo direito das pessoas com deficiência. Em 1947, criou o Departamento de Educação Especial para Cegos, na Secretaria de Educação de São Paulo. Em 1953, atuou para que o direito à educação inclusiva

EJA vira extensão do ensino médio para quem não consegue concluir escola

a importância disso futuramente. Tive um choque de realidade e decidi focar mais nos meus objetivos." Wesley Nascimento da Silva, estudante Cada vez mais, a EJA tem recebido jovens com situação parecida com a de Wesley. Segundo o Censo Escolar 2022, a média de idade dos alunos no ensino médio é de 24 anos; no fundamental II, 25. Os dados também mostram uma transição

A gente quer ter previsão de reajuste

. Foi importante que a educação tenha sido considerada neste momento. Existe um plano a curto, médio, longo prazo de aumentar o valor das bolsas? A gente tem o teto do orçamento da Capes. Se não fosse a PEC da transição, não chegaríamos nem em dezembro. Obviamente, a gente não quer ficar outros 10 anos sem reajuste. Temos que ter um planejamento orçamentário

Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores

mais sobre educação inclusiva? Clique e acesse TAGS educação inclusiva, ensino fundamental, ensino médio, ensino superior, Série Desafios da Educação Inclusiva Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Revogar a reforma significa voltar ao ‘velho’ ensino médio?

ao empreendedorismo juvenil, que já estão sendo ofertados nas redes estaduais pelo País no lugar dos conteúdos escolares do ensino médio, é a reforma como ela é. Perguntem na escola privada mais próxima da sua casa quantas aulas de História ou Química no ensino médio foram perdidas com a inclusão daquela lúdica oficina de programação de apps. Quem perde o acesso

A reforma do ensino médio deve ser mantida? SIM

, enquanto demonstram que as reformas são realizadas em processos, em fases. A pesquisa sugere que o ensino médio funciona melhor quando há financiamento, o estudante é o centro da ação educativa, a formação continuada está presente, a orientação nacional acompanha as soluções locais e há muita atenção para a inclusão e equidade. Nenhum desses elementos é inédito

Fies, o retorno

eram provenientes de famílias com renda per capita de até 1,5 salário mínimo; 78% fizeram integralmente o ensino médio na rede pública; 52,5% se declaravam pretos, pardos ou indígenas; e 58,9% eram do sexo feminino. Esses números sustentam o importante papel inclusivo do programa no esforço de diversificação do perfil do alunado da educação superior. Contudo, este é apenas

Desafio LED premia estudantes que criaram propostas criativas para problemas educacionais

; Terceiro: R$ 60 mil; Quarto: R$ 40 mil; Quinto: R$ 30 mil. Dúvidas? Consulte o regulamento ou escreva para oi@mastertech.com.br TAGS aprendizagem baseada em projetos, educação mão na massa, empreendedorismo, ensino médio, ensino superior Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Educafro oferece vagas de estágio em parceria com a Prefeitura de SP e bolsas em universidades

, exceto ingressante 2023); Não ser beneficiário de outro programa de bolsas e/ou financiamentos governamentais ou da própria Instituição de ensino superior; Como funciona o estágio? As 4 mil vagas de estágio são para estudantes pretos e pardos, de baixa renda, que fazem graduação a partir do segundo semestre, ensino médio na rede pública e o EJA. As vagas são

Maioria das escolas yanomamis não tem energia e funciona em local improvisado

, 75, só o ensino médio e somente 46 deles têm formação superior. Apenas quatro docentes são concursados efetivos. O povo yanomami vive uma tragédia humanitária. A situação é reflexo do garimpo ilegal que avançou no território indígena, que faz fronteira com a Venezuela e, no Brasil, passa por municípios de Roraima e Amazonas. Pelo menos 570 crianças yanomamis