Aprendizagem Profissional: um caminho para jovens trilharem carreiras sustentáveis

minha busca por emprego por necessidade financeira, e assim que as primeiras portas se abriram, passei a compreender minhas potencialidades e que, por meio delas, outras poderiam se abrir também. Dessa forma, não ir a algumas festas para acordar cedo e ter outras responsabilidades, passou a ser uma aposta no meu futuro", lembra o ex-aluno, que agora com 23 anos, segue

Aprendizados da militarização

com pompa e circunstância pelos governos de ocasião. Conforme reportagem de Bruno Alfano no Globo, o Pecim, em seu auge, atendeu apenas 0,1% das escolas públicas do país, mas consumiu quase R$ 100 milhões entre 2020 e 2022, tendo ficado entre as 15 maiores verbas discricionárias (em que o ministro decide onde gastar) da educação básica. O programa seguiu uma receita

'Aporofobia' e investimentos que 'debocham': entenda os motivos que levaram o MEC a acabar com as escolas cívico-militares

é condizente com seu lugar institucional no ordenamento jurídico brasileiro; c) a execução orçamentária dos recursos de assistência financeira destinados às escolas do Programa ao longo dos anos de 2020, 2021 e 2021 foi irrisória, comprometendo investimentos que poderiam ser mobilizados em outras frentes prioritárias do Ministério da Educação e, salvo melhor juízo

Fim das escolas cívico-militares repercute entre estudantes e escolas

O Ministério da Educação (MEC) começou, esta semana, o processo de extinção do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (Pecim). A decisão, que impacta cerca de 200 escolas nas cinco regiões do país, foi comemorada e criticada. Para alguns, o modelo precisa ser extinto e não está em conformidade com o papel da escola pública. Para outros, o modelo

Senado aprova projeto com estratégias para ampliar educação básica em tempo integral

, é a oferta da educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas para atender, pelo menos, 25% dos alunos da educação básica. "Diante desse quadro, é mais do que bem-vinda a iniciativa do MEC de instituir o Programa Escola em Tempo Integral, com oferta de assistência técnica e financeira às redes de ensino para expandir as matrículas nessa modalidade

Tarcísio lança modelo de vestibular seriado para universidades de SP

disponibilizado pela Univesp (universidade virtual) e pelo Centro Paula Souza, de ensino técnico. "Os jovens têm o sonho de entrar na universidade, porque esse é um passo importante para o ingresso no mercado de trabalho, para o sucesso profissional e autonomia financeira. Nós queremos tornar esse sonho possível", disse o governador. Com o vestibular seriado, os reitores

O que deve estar no radar do diretor escolar em julho?

do documento para servir de base para traçar novas metas e ver quais se mantêm para o próximo semestre letivo. Por exemplo, quando desenhado em janeiro, o Plano de Ação da escola não previa um projeto de educação antirracista, o que, agora, se mostrou urgente. "Essa necessidade surgiu ao longo do primeiro semestre e já começamos a levantar dados. Devemos ainda

Cursos online para professores e gestores escolares – edição julho 2023

em Gestão Escolar O Educbank, ecossistema de soluções financeiras para a educação básica, anunciou uma parceria com a USP/Esalq para oferecer bolsas integrais de MBA em Gestão Escolar para diretores de escolas com alto potencial. O objetivo dessa iniciativa é permitir que os mantenedores escolares desenvolvam todo o potencial de suas instituições de ensino

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

para complementar recursos que possam garantir esta alimentação. Nesse sentido, é preciso que se enfrente verdadeiramente essa questão, que é prioritária para efetivação de propostas curriculares e pedagógicas na perspectiva integral. Contudo, as escolas em sua maioria vivenciam no cotidiano uma dependência financeira centralizada nas Secretarias de Educação. Os recursos

Um balanço do primeiro semestre de revisão do Novo Ensino Médio

que têm duas opções de itinerários formativos na escola. Que faltam professores e, os que têm, vários estão internados por causa de mofo nas escolas. Já as unidades que tinham melhores condições financeiras, conseguiram manter a qualidade do ensino", observa Kaillany. Os dados do balanço do Plano Nacional de Educação (PNE), realizado pela Campanha Nacional Pelo Direito

PL do Programa Escola em Tempo Integral é aprovado pela Câmara dos Deputados

e a criação de indicadores de avaliação contínua. Para tanto, serão disponibilizados R$ 2 bilhões em assistência financeira para 2023 e 2024. Será admitido ainda o uso dos recursos para fomentar as matrículas no Ensino Médio em tempo integral articulado à educação técnica. As regras gerais para adesão A adesão ao programa Escola em Tempo Integral é voluntária e serão

Como escolas podem crescer mesmo com cenário de crédito difícil

da educação contribui para a vulnerabilidade financeira. A circulação do dinheiro diminuiu e aqueles que o possuem temem o risco de não obter retorno. Uma evidência da redução na quantidade de dinheiro em circulação no mercado educacional pode ser observada pela menor disposição para fusões e aquisições. De acordo com uma pesquisa da consultoria KPMG, divulgada

Educação Integral: qual o sentido de mais tempo na escola?

. As educadoras e educadores É por meio da ação de educadoras e educadores que toda essa concepção de Educação pode se materializar. Por isso, políticas de valorização financeira e de formação do magistério, bem como a garantia de condições de trabalho, são cruciais. "Nossos professores são inteligentes, criativos, produtivos. Não podemos tratá-los como implementadores

MEC prorroga debate sobre o Novo Ensino Médio após pedidos

fundamentais, como física, química e biologia, contaram com redução. Então, houve uma tendência de "plataformização" do ensino, com a substituição de políticas educacionais por aquisição de plataformas. Além disso, foi introduzida uma disciplina chamada educação financeira, em um modelo considerado alienante e de adestramento, segundo educadores ouvidos pela CNTE

Escola Eleva, que teve Lemann como principal investidor, chega a SP com mensalidade de R$ 8 mil

A Escola Eleva, que tinha Jorge Paulo Lemann como principal investidor e foi vendida em 2022 para um grupo de educação inglês, abre sua primeira unidade em São Paulo no ano que vem. De origem carioca, o colégio entra em um mercado competitivo de escolas bilíngues e internacionais que cresceu nos últimos anos na capital. A escola vai funcionar no antigo

Lira e o kit robótica: veja as suspeitas e investigações sobre o presidente da Câmara

que avalia o cumprimento de metas do Plano Nacional de Educação (PNE) pelos municípios. Moreira teve R$ 737 mil em movimentações financeiras consideradas suspeitas. Outros dois personagens com passagens em cargos públicos estão na mira da investigação. O deputado federal Gilvan Máximo (Republicanos-DF) e o veterinário Laurício Monteiro Cruz, ex-diretor de Imunização

Alfabetização de todas as crianças

e coordenador de boas políticas públicas de educação básica. Não é questão de substituir as prefeituras. A União tem o dever constitucional de prestar assistência técnica e financeira aos Estados e municípios na educação. continua após a publicidade O Compromisso Nacional pela Criança Alfabetizada baseia-se em políticas públicas que têm funcionado em vários Estados

Efeitos da pandemia em jovens não foram enfrentados adequadamente, aponta estudo

estarem no foco da preocupação da Covid por não serem um grupo de riscos para casos mais severos, eles têm formas de impacto muito diferenciados". Então, os autores focaram nas dificuldades do acesso à educação, à alimentação saudável e ao lazer entre aqueles com 10 a 24 anos tendo em conta a pandemia de Covid-19. Dados do mundo inteiro foram levantados, e também

ONGs ajudam quem não conseguiu isenção no Enem

Sistema de Seleção Unificada e de iniciativas como o Programa Universidade para Todos), as organizações do terceiro setor realizaram campanhas onlinie para garantir o acesso de pessoas sem condições financeiras. Amplia Com o objetivo de promover a equidade racial e social para as juventudes por meio da educação, a organização Movimento Amplia foi uma dessas

É preciso recuperar o sucesso que o Enem já teve

. O acesso à informação é uma das muitas barreiras que os jovens precisam enfrentar se quiserem fazer uma faculdade: restrições financeiras, educação básica de baixa qualidade, falta de apoio familiar, gravidez na adolescência, violência. Para a geração que conclui agora o ensino médio, se somam a essas os efeitos de três anos de pandemia e um tortuoso Novo Ensino