Um novo olhar para o ensino técnico

da desigualdade social. Como já foi dito e reiterado neste espaço, é urgente a expansão do ensino técnico, cursado no País por apenas 10% dos alunos do ensino médio, enquanto a média nos países da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), por exemplo, é de cerca de 40%. Ampliar essa participação é crucial, especialmente num momento em que o mundo

Alfabetização: crescem os desafios para aprender mais do que assinar o próprio nome

na máxima potência", afirma Mariana Luz, CEO da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, voltada para a primeira infância. Desigualdades Antes mesmo da pandemia, cerca de 16,5 milhões de crianças em idade escolar do País viviam em locais onde as condições para o ensino a distância eram restritas, por falta de equipamentos ou conexão, aponta a pesquisa TIC Educação

Como é o desempenho do Brasil no ranking global de alfabetização? Pior que Turquia e Azerbaijão

No Brasil, muitas mudanças ainda precisam ser implementadas para vencer as desigualdades e melhorar os resultados na alfabetização. É o que mostra a última edição da avaliação Progress in International Reading Literacy Study (Pirls), realizada em 2021. Na comparação com os 43 países que aplicaram os testes no 4.° ano do fundamental, o Brasil teve média

Programa do Sesi-SP vai ajudar municípios a alfabetizar crianças na idade certa

os riscos de reprovação, abandono e evasão escolar. Dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2021 mostram que, dos 2,8 milhões de alunos que concluíram o 2º ano do ensino fundamental, 56,4% foram considerados não alfabetizados. Para ajudar a diminuir esses números, o PAR também prevê formação para os gestores das escolas de municípios parceiros

Educação antirracista e antifascista em foco no II Seminário de Educação Integral

públicas antirracistas Este ano foram divulgadas as pesquisas "Percepções sobre o racismo no Brasil", do Instituto de Referência Negra Peregum e pelo Projeto SETA (Sistema de Educação por uma Transformação Antirracista), e "Lei 10.639: A atuação das Secretarias Municipais de Educação no ensino de história e cultura africana e afro-brasileira", do Geledés

II Seminário Nacional de Educação Integral aborda protagonismo dos territórios na Educação Integral

escolar. "Um problema pode ser uma potência. Construímos o sistema de água com os estudantes e eles aprenderam, no Ensino Médio, a construir uma cisterna para abastecer a escola", compartilhou. O post II Seminário Nacional de Educação Integral aborda protagonismo dos territórios na Educação Integral apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

II Seminário Nacional de Educação Integral debate escola pública e democracia

. "A Educação Integral não significa mais tempo na escola para fazer mais prova e selecionar melhor quem vai servir ao capitalismo. É para todo mundo viver com mais qualidade", afirmou a professora. Do ponto de vista das políticas públicas, Jaqueline destacou a importância de revogar o Novo Ensino Médio, implementar o Sistema Nacional de Educação e retomar

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

para a análise das desigualdades. Nessa mesma publicação, Tatiane Cosentino Rodrigues, professora do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), menciona que, além do acesso, os processos de permanência na escola, de conclusão dos níveis de ensino e de igualdade de tratamento

Avanço da pobreza e educação falha: desafios urgentes para o País

deficiências graves nessa etapa. Segundo reportagem do jornal O Estado de S. Paulo, publicada em 20 de maio, com base em informações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), que acompanha o processo de alfabetização do 2º ano do ensino básico, a proporção de crianças com dificuldade para ler e escrever dobrou entre 2019 e 2021, saltando de 15,5% para 33,8

Em meio a promessas de bônus por Tarcísio e Feder, escola de SP maquia dados de presença

, mesmo não estando em aula, tinham a presença computada. A mudança facilita a maquiagem de dados de evasão escolar e, dessa forma, a escola consegue subir no ranking de frequência. Mensagem enviada pela Diretoria de Ensino da Zona Leste aos professores de uma escola pública da região — Foto: Arquivo pessoal Um exemplo se refere às faltas dos alunos do Ensino

Brasil conquista o primeiro lugar na Olimpíada Internacional de Economia, na Grécia

O Brasil ficou na primeira posição da Olimpíada Internacional de Economia, que foi realizada na Grécia. Os oito jovens que representaram o país querem usar o conhecimento para resolver problemas como inflação e desigualdade social. Vestidos com o "uniforme de economista", os meninos sentem o peso da tradição brasileira. "Quando a gente chegou no aeroporto

Avanço da tecnologia pode agravar desigualdades, afirmam especialistas

ressaltou que os dados da educação mostram um avanço muito lento de turmas de 5º ao 9º ano do ensino fundamental. Também há "hiatos", lacunas que mostram a desigualdade educacional entre alunos pardos e pretos se comparados aos brancos. O movimento é visto na educação básica (ensinos fundamental e médio) e nas notas do Enem. "Essas questões devem nos fazer repensar

Formação de professores e o mito da democracia racial: barreiras a serem vencidas

O contato dos alunos com elementos culturais e históricos africanos e afro-brasileiros nas escolas permite condições de entender melhor a sociedade, promovendo relações mais respeitosas. Foto: Tete Silva/NOVA ESCOLA Por meio da Pesquisa do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), realizada em 2021 e lançada neste ano, ficou constatado

Gestores querem barrar propostas do MEC para o ensino médio

aos estudantes. E uma educação 100% presencial, inclusive para o ensino profissional. Além disso, o aumento de investimentos para implementar o parâmetro do Custo Aluno Qualidade (CAQ). O objetivo é elevar a qualidade do ensino e reduzir desigualdades educacionais. A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) criticou o posicionamento dos secretários

Tabata Amaral: ‘A sociedade brasileira tem preconceito com ensino técnico’

técnico como um todo representa um potencial de trazer muitas oportunidades para os nossos jovens. A gente está falando de um potencial que é social, com a redução da desigualdade; e educacional, aumentando o número de jovens que concluem o ensino médio e seguem adiante com seus estudos. Fora isso, também há um potencial econômico gigantesco. Um estudo recente

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

: Em alguns municípios brasileiros, um mesmo aluno pode ser convocado a fazer três provas no final de um ano, uma do sistema municipal de avaliação, outra do sistema estadual e uma terceira do sistema nacional. São três entes exigindo das escolas e dos alunos dias letivos que deveriam estar alocados a ensino e aprendizagem para fazer tipos de avaliações somativas

Ensino superior em alerta

. Por fim, para seguir neste debate, é importante refutar a tese de que o Brasil não necessita mais expandir seu sistema universitário. Marcelo Medeiros, Rogério Barbosa e Flavio Carvalhaes, no estudo "Educação, Desigualdade e Redução da Pobreza no País (Ipea, 2022)", mostram que a redução da desigualdade pela via educacional só será substancial com a ampliação

As consequências das desigualdades para a juventude negra

No Brasil, o racismo é estruturante da violação de direitos humanos. Por isso, o Dia Nacional dos Direitos Humanos, 12 de agosto, é um convite para refletirmos sobre a importância da promoção da educação antirracista e do enfrentamento ao racismo estrutural para a construção de uma sociedade mais equânime. As consequências de tal desigualdade e injustiça

Lei de Cotas nas universidades: O que pode mudar? Qual será a faixa de renda? Tire dúvidas

A Câmara dos Deputados aprovou nesta quarta-feira, 9, o projeto de lei que reformula a Lei de Cotas nas universidades federais, vigente desde 2012. A primeira revisão dos sistema de ações afirmativas deveria ter ocorrido em agosto de 2022, mas foi adiada. O projeto foi proposto pela deputada Maria do Rosário (PT-RS) e outros parlamentares O próximo passo

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

– especialmente em relação ao combate às desigualdades – de uma maior exposição, em tempo e qualidade, dos alunos à aprendizagem. A maior parte delas está relacionada à expansão da educação integral no Ensino Médio, que foi a mais impulsionada nos estados e, hoje, conta com um percentual mais alto de matrículas na modalidade. De acordo com dados do Instituto Nacional