PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Addressing the achievement gap: Exploring principal leadership and teacher professional learning in urban and rural primary schools in Thailand
- 04/09/2020
- CEDOC
- Texto
nessas escolas e que abordar a lacuna no desempenho dos alunos, o que exigirá ações destinadas a desenvolver a capacidade dos diretores e professores.
Rede municipal ensina melhor nas cidades médias
- 31/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Henrique Ferreira do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA) mostrou que nos 19 municípios paulistas de porte médio com oferta da segunda etapa do ensino fundamental, tanto pela rede estadual quanto municipal, as escolas municipais tiveram desempenho melhor em 12 deles. Em dois municípios os resultados foram iguais, e em cinco a rede
Banco de Soluções - Entrevista com Aldineia Dias, Lúcia Teixeira Silva e Ana Clara Viana sobre desempenho escolar e preparação para o Enem
- 26/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções" do Observatório de Educação aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a vice-diretora Aldineia Dias, a professora Lúcia Teixeira Silva e a estudante Ana ...
Banco de Soluções - Entrevista com Hila Zoé e Petronila Wanzeler sobre desempenho escolar em Língua Portuguesa e Redação
- 26/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
Pereira, contam como a realização de avaliações diagnósticas vem ajudando a melhorar o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Redação.
Competências gerais e socioemocionais: como fazer o melhor uso delas?
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
probabilidade, vão nos levar a uma situação de maior bem-estar no futuro", diz. Cerca de 12 mil anos participaram da pesquisa. "Apesar de os dados ainda estarem sendo analisados com mais detalhe, fica muito clara a relação entre o desenvolvimento das competências socioemocionais e o desempenho nas avaliações cognitivas: alunos com maior autogestão, maior amabilidade
Banco de Soluções - Entrevista com Renata Kelly amorim e Daniela Severo sobre desempenho escolar
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
pedagógica Daniela Severo contam como a escola melhorou o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática.
Apagão educacional e inclusão digital: ação solidária contra a desigualdade
- 19/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
urbanas não têm computador em casa, enquanto nas escolas particulares esse índice é de 9%, de acordo com o estudo TIC Educação. Pelo lado docente, a pesquisa da Nova Escola mostra que 59% dos docentes na rede privada alegaram que seus alunos têm boa frequência nas atividades remotas, enquanto essa participação é de 32% na rede pública, demostrando outra
Escola precária não vai garantir educação de qualidade em escala, diz Daniel Cara
- 17/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
escola, o que significa mais investimentos. O texto prevê o CAQ como referência de padrão de qualidade das escolas. Isso exigirá, por exemplo, a busca por elevação do salário docente, número adequado de alunos por sala, escolas com biblioteca, laboratório, quadra e também luz e água potável. A desigualdade é marca da educação brasileira. Quatro em cada dez
Banco de Soluções - Entrevista com Eduardo Carlos Fraga e Wanderson Crisander sobre motivação de estudantes com alto rendimento
- 17/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, o diretor Eduardo Carlos Fraga, o professor Calimério Al...
1,5 milhão de crianças sem creches e 11 milhões de analfabetos: os desafios urgentes para o Brasil 'passar de ano' na educação
- 09/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, tramita no Senado. O Plano Nacional de Educação tem muitas outras metas. Por exemplo, aumentar a oferta de escolas em tempo integral; melhorar a formação e equiparar o salário médio de professores da rede pública aos profissionais com o mesmo nível de escolaridade (em 2015, os docentes ganhavam apenas 52,5% do salário médio das pessoas com escolaridade semelhante
Sobral, mais uma vez
- 27/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para a alfabetização na idade certa; produção de material didático com treinamento para os docentes aprenderem a utilizá-lo com eficácia; criação de bônus financeiro para mestres e escolas com bom desempenho; autonomia para que diretores escolham os meios de alcançar metas claras e mensuráveis. Mas os resultados granjeados por Sobral não se sustentam apenas no aprimoramento
Novo Fundeb vai tirar 46% das cidades de condição de subfinanciamento
- 26/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
no Brasil é de 4,5 horas. Quatro em cada dez escolas de ensino fundamental não têm biblioteca. E 12% não têm banheiro no prédio. A média salarial do professor não chega à metade dos países da OCDE (grupo de países ricos). Até no cenário da América Latina a situação do Brasil é desfavorável. Com baixos salários, a carreira docente atrai, em geral, os piores alunos
Editorial - O que se espera do Fundeb
- 25/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
o crescimento do Produto Interno Bruto. Mas, como apontam os indicadores demográficos, a taxa da natalidade do País vem caindo, o que reduzirá progressivamente o número de escolas e de salas de aula. Desse modo, afirmam Pedro Cavalcanti e Renato Fragelli, da Fundação Getúlio Vargas, com mais dinheiro e menos docentes o cumprimento da vinculação de 70% dos recursos
Editorial - Babel do Fundeb
- 20/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
entre 5% e 6% do Produto Interno Bruto, a depender do critério adotado, em ensino público. Trata-se de percentual relativamente elevado para padrões internacionais e superior ao verificado nos principais emergentes. Na comparação com outros países, porém, nosso desempenho não reflete as dimensões da despesa. Também entre estados e municípios brasileiros há casos
Marcos Lisboa - Novo Fundeb amplia velhos problemas
- 18/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
internacionais. O fracasso não é por acaso. Nossa política educacional ainda ignora a pesquisa minuciosa sobre os fatores associados à melhora do aprendizado. A evidência indica a relevância da gestão em cada escola, com avaliações detalhadas de aprendizado, monitoramento dos docentes e metas de desempenho. Testes randomizados mostram que oferecer longo treinamento
Rodrigo Ratier - Recado pro Ministro: professor com autoridade é professor bem formado
- 16/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, quando a cobertura no Ensino Fundamental chegou a 95%. São da mesma época os indicadores de qualidade. Antes disso, não há evidências confiáveis. A degradação de "autoridade docente" — aspas de novo — é assunto polêmico. Há quem defenda que ela derive de avanços sociais que transformaram a escola e outras instituições, como a família. Nas salas de aula, abriu-se espaço
Os 10 grandes desafios que o Novo Ministro da Educação terá pela frente
- 16/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
dos estudantes que procura o magistério é composta por alunos que tiveram desempenho sofrível no ensino médio. Estudos recentes mostram que tanto a nota de corte do Enem, dos ingressantes, quanto a nota do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), dos concluintes dos cursos de licenciatura — que preparam para a atividade docente em áreas como português
Analfabetismo entre negros é quase o triplo que entre brancos
- 15/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que eu percebo como prioritária: a baixa autoestima vai fazer com que muitas crianças não se sintam capazes no ambiente escolar", completa. Fatores como esses, segundo ela, têm influência sobre o desempenho das crianças negras. "[É algo] Muito ligado à questão de identidade e à forma como as pessoas negras são retratadas na sociedade". Segundo a pedagoga
Análise de Imprensa - Julho de 2020
- 06/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para a alfabetização na idade certa; produção de material didático com treinamento para os docentes aprenderem a utilizá-lo com eficácia; criação de bônus financeiro para mestres e escolas com bom desempenho; autonomia para que diretores escolham os meios de alcançar metas claras e mensuráveis.”
Presidente classifica a educação de "horrível"
- 03/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Os dados mostram o desempenho da educação no país em relação a 20 metas estipuladas no plano. O pior resultado ficou com o percentual de matrículas da educação de jovens e adultos na forma integrada de educação profissional, que teve apenas 6,4% do alcance da meta. Já o de docentes com mestrado ou doutorado na educação superior chegou a 108,4% do alcance