Escola em Tempo Integral: MEC anuncia política de expansão da jornada

, orientações curriculares, fomento a projetos inovadores, estímulo a arranjos intersetoriais para prevenção e proteção social, melhoria de infraestrutura, além da criação de indicadores de avaliação e sistema de avaliação continuada. Educação Integral e tempo integral As informações disponibilizadas pelo ministério sobre o programa também englobam um histórico do tempo

Como a inteligência artificial pode ajudar a escola?

também depende da estrutura e dos recursos que o colégio dispõe para tal finalidade. No entanto, uma coisa é certa: as escolas precisam reformular as grades curriculares e pensar em maneiras de aproveitar o melhor que a IA oferece. É o que pensa Paulo Blikstein, professor de Design de Tecnologias de Aprendizagem na Universidade de Columbia, nos Estados Unidos

Gestores educacionais e a busca constante pela atualização na Bett Brasil

lembrar que o evento é o maior da América Latina quando se trata de educação e inovação. Segundo Adriana Martinelli, diretora de conteúdo do evento, em um mundo em constante transformação, é essencial estabelecer relação estreita entre educação e trabalho. "A demanda por profissionais qualificados para ingressar no mercado de trabalho exige competências

Professores do MS são finalistas no Prêmio Professor Transformador 2023

para possibilitar que o cliente localize placas informativas em braile dentro dos supermercados, assim como diferentes sessões e até produtos. "Minha intenção com o projeto era poder, não só ensinar o conteúdo, mas incentivar o pensamento crítico e reflexivo nos meus alunos, além da empatia. Com práticas de prototipação e teste de possíveis soluções, pode surgir um novo

Educação sexual aumenta o respeito e diminui preconceito entre os jovens

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok "Eu era uma pessoa preconceituosa que falava o que escutava dentro de casa. Com o tempo, eu aprendi que está tudo bem meu amigo ter um namorado, ou a menina que eu gosto não gostar de homens. Acredito que sem elas [aulas de educação

Novo ensino médio que as universidades precisam ainda deve ser construído

as atribuições dos docentes, e sua implementação formal em todas as escolas seria impossível. "Acreditamos que o ideal seria ter aprofundamentos do conteúdo curricular por meio de disciplinas optativas, pautadas por áreas, mas somente no último ano do ensino médio. Nos dois primeiros anos seria mantida a formação geral básica, com todos os componentes curriculares

Inteligência artificial já faz parte do cotidiano dos alunos. Por que não utilizá-la em aula?

pela divergência é devido aos limites que ainda existem nesse tipo de tecnologia. "O primeiro deles está no fato de que não é possível esperar respostas 100% corretas para os comandos fornecidos. Como ferramenta geradora, o GPT trabalha no campo da estatística e probabilidade, e as respostas vão variar de acordo com a qualidade dos conteúdos usados como base. Além disso

Fake news sobre a escola é ingrediente para a manutenção do medo

, pagamento às empresas de comunicação por publicação de conteúdos jornalísticos e, pasmem, imunidade parlamentar quando o sujeito da ação fizer parte do executivo ou legislativo. O ponto mais relevante do projeto de lei diz respeito à oportunidade para a implementação da educação midiática nas escolas, corroborando o que propõe a Base Nacional Comum Curricular

Caminhos para promover a cultura de paz nas escolas

para superar a realidade de violência e de desamor que estamos enfrentando no mundo; para conversar e aprender a conviver e desenvolver qualidades sócio-afetivas e a resiliência", diz Laura. Segundo ela, ao ampliar as competências da escola para além do ensino de conteúdos curriculares, ela dá a chance de os estudantes se expressarem, se sentirem pertencentes a grupos

MEC exclui única pergunta sobre Enem de consulta do novo ensino médio

de que disciplinas como sociologia, filosofia, história, geografia, química e física voltem a aparecer como obrigatórias na legislação. A implementação da reforma nos estados tem registrado uma série de problemas, com queixas de perda de aulas de disciplinas tradicionais com o novo modelo. Há casos de conteúdos desconectados do currículo e falta de opções de itinerário

Ciências e pesquisa ganham força nos currículos escolares

formativos. "A trilha do Steam favorece que esses alunos sejam inseridos no universo da ciência de forma mais engajada. Aqui, no colégio, a gente mostra que para o desenvolvimento é necessário investimento na ciência. Quais conteúdos vão favorecer projetos que permitam a melhorar a vida do outro? A ciência entra nesse sentido de produção de conhecimento", explica

Desenvolver competências socioemocionais, um antídoto à violência nas escolas

de dois anos voltada para estratégias de desenvolvimento de competências socioemocionais, o que levou à criação de um projeto autoral de convivência ética. Além de ter sido implementada uma disciplina específica desse conteúdo para os alunos na grade curricular, foram planejadas diversas atividades permanentes, como rodas de conversa, espaços de mediação

Inovação, tecnologia e atividades ‘mão na massa’ ajudam a revolucionar salas de aula

representam uma oportunidade de aprendizagem de forma diferente, conectando toda a comunidade. "É um espaço que me permite trabalhar com digital, com analógico, com recursos diversos, como sucata. Vejo que o Farol é o fazer, o aprender, o compreender, o compartilhar, é espiral da aprendizagem criativa. Eu consigo conectar a Base Nacional Comum Curricular

Competências socioemocionais podem ser um antídoto à violência nas escolas?

Educacional Pioneiro, em São Paulo, todos os professores e gestores passaram por uma formação de dois anos voltada para estratégias de desenvolvimento de competências socioemocionais, o que levou à criação de um projeto autoral de convivência ética. Além de ter sido implementada uma disciplina específica desse conteúdo para os alunos na grade curricular

Quiz: Suas aulas estão conectadas com as agendas globais e as prioridades da educação?

a essas discussões. Como os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) estão presentes nas suas aulas? Apresento de forma expositiva a conexão dos ODS com a minha aula. Os estudantes desenvolvem projetos interdisciplinares com base nos ODS. Não estão presentes. Acredito que esse conteúdo não se encaixa na minha disciplina. Você seleciona livros, artigos, vídeos, podcasts

Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

A formação integral dos estudantes para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva é apontada pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular) como a proposta central da educação brasileira. Em sistemas educacionais de diferentes países, os desafios e agendas globais prioritárias também têm ganhado espaço nas salas de aula. Na Itália

Para a educação cumprir o pacto com seu propósito democrático, é preciso outro ensino médio

promotores da agenda curricular e de uma reforma do Ensino Médio voltada para a profissionalização técnica e mão de obra barata, em detrimento da agenda do Plano Nacional de Educação. Este termo "técnico" é o gancho para o próximo nível desta análise: a relação entre o novo ensino médio com discursos de modernização e de atendimento às demandas da sociedade

Mídia em sala de aula não é sinônimo de educação midiática

, ou alargar o entendimento de conceitos relacionados ao estudo das disciplinas, preocupação de 93% da amostra. Isso significa que o uso das mídias na sala de aula está mais subordinado ao aprendizado formal dos conteúdos curriculares e menos atento ao desenvolvimento de competências voltadas ao relacionamento dos estudantes com as mídias e com a informação. Apesar

Como redobrar a atenção aos sinais de violência dados pelos alunos?

) e uma das homenageadas na exposição "Porvir em 10 anos". "O professor que entende seu papel de maneira profunda e complexa, muito mais que um ‘dador’ de aulas e transmissor de conteúdo, terá a sensibilidade necessária para captar esses sinais", acredita Gina. Esse professor deve ser enxergado como "um intelectual que pensa a realidade de maneira crítica e sabe intervir

Violência escolar: por que é importante estar atento aos sinais dados pelos estudantes

) e uma das homenageadas na exposição "Porvir em 10 anos". "O professor que entende seu papel de maneira profunda e complexa, muito mais que um ‘dador’ de aulas e transmissor de conteúdo, terá a sensibilidade necessária para captar esses sinais", acredita Gina. Esse professor deve ser enxergado como "um intelectual que pensa a realidade de maneira crítica e sabe intervir