A importância da educação sexual nas escolas

de promover a igualdade de gênero e a aceitação da diversidade sexual e de gênero. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), material que funciona como base para a educação brasileira, não traz direcionamentos para a pauta de educação sexual nas escolas. Sem uma base nacional, educadores e escolas procuram maneiras de abordar o assunto em sala de aula com o objetivo

Uma em cada cinco escolas estaduais de SP só oferece até dois itinerários formativos em 2023

com os dados, trazem pelo menos um dos "aprofundamentos curriculares" neste ano letivo – os itinerários formativos criados pelo governo paulista em 2020 –, e 785 oferecem apenas até duas opções. Elas representam 21,4% do total. As escolas analisadas representam 93% das unidades escolares com turmas de ensino médio na rede estadual. Foram excluídas do levantamento

Educadores dizem que novo ensino médio amplia desigualdades

a desculpa de que a escola pública não está pronta [para o novo ensino médio]: ela não está pronta nem para o antigo ensino médio", afirmou. Segundo Eizerik, o novo ensino médio está funcionando nas escolas privadas porque elas têm buscado oferecer poucos itinerários. "O novo ensino médio é dividido em duas partes: a primeira é a base nacional curricular comum

Jogos de educação financeira beneficiam 1 milhão de estudantes da rede pública

. "Levamos para estes países a mesma estrutura dos jogos que já tínhamos. Só foram preciso algumas adaptações, como trocar um pastel por uma empanada", lembra Salvatore, que neste ano pretende expandir para escolas do México, do Peru e da Europa. Alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que em 2019 tornou a educação financeira obrigatória em todas

Povos indígenas no Brasil: 15 conteúdos para ajudar professores

a cultura dos povos indígenas na Educação Infantil A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) possibilita expandir a pesquisa e a imersão nos saberes dos povos originários para levar experiências significativas aos pequenos, como explica a colunista Paula Sestari. Confira reflexões e sugestões práticas que contribuem para a ampliação das aprendizagens dos bebês

Pesquisa inédita faz retrato do ensino de ciências no Brasil na última década

de interdisciplinaridades, o que vai contra as recomendações da própria Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para Sandra Unbehaum, coordenadora-geral da pesquisa pela Fundação Carlos Chagas, uma formação com foco em educação científica e tecnológica emancipadora não se conclui em ações pontuais. Nesse sentido, ela diz que a formação continuada deve refletir sobre como articular

A urgente formação continuada de educadores

a experiência de crianças e jovens no mundo conectado precisam, eles próprios, ter a oportunidade de se atualizar para tal missão. Chamamos as competências ligadas ao manejo consciente e qualificado da informação, sobretudo na cultura participativa, de educação midiática —que já é política pública no Brasil, presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de forma

Por que é preciso investir na recomposição de aprendizagem?

da sala e desenvolver as diferentes potencialidades dos estudantes. Já nas séries mais avançadas, é importante ter uma noção das habilidades que precisam ser desenvolvidas e verificar se há fundamentações preliminares, considerando a espiralidade prevista pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular). As habilidades anteriores serão a sustentação para as propostas

Secretários do MEC desconheciam que portaria suspenderia cronograma do novo ensino médio

. Em março, o MEC já havia feito um ato com a mesma motivação, ao criar um grupo de trabalho para coordenar uma consulta pública para a avaliação e reestruturação da política. Na tarde de segunda-feira (3), houve uma reunião desse grupo no MEC. Ele é integrado pelo CNE (Conselho Nacional de Educação), Foncede (Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital

MEC suspende mudança no formato do Enem 2024; e agora? Entenda cenários do impacto para os alunos

além do modelo clássico do exame só seria possível após conhecerem a matriz do exame. "Uma forma de não prejudicar o aluno seria manter o Enem centrado naquilo que é a base comum, a BNCC. Então, o Enem não deveria sair desse quadrado da base comum que [no novo ensino médio] tem 1800 horas. Qualquer coisa além disso vai trazer muita insegurança, incerteza

Escolas particulares avaliam entrar na Justiça contra suspensão da reforma do ensino médio

momento é que seja anunciado pelo governo um Enem transitório em 2024 para esperar os ajustes no currículo do ensino médio. "A gente fez uma reforma na BNCC [Base Nacional Comum Curricular] e deu ao ensino médio uma terminalidade, inclusive técnica-profissionalizante, mas o ensino médio continua se balizando muito no Enem. Se você torna o Enem uma bagunça

Governo suspende cronograma de implementação do Novo Ensino Médio

pela Lei 13.415 de 2017, no governo de Michel Temer, com o objetivo de tornar a etapa mais atrativa, implantar o ensino integral e evitar que os estudantes abandonem os estudos. Com o modelo, parte das aulas deverá ser comum a todos os estudantes do país, direcionada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Na outra parte da formação, os próprios alunos poderão

Vini Jr moderniza escola pública em dia de depoimento sobre caso de racismo

tecnológicos como smartphones, tablets, TV e notebook, além de obras de infraestrutura com uma decoração totalmente inspirada no ambiente de futebol. O projeto também prevê o uso e licença do Aplicativo Base, software educacional desenvolvido pelo Instituto Vini Jr. e totalmente referenciado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A Escola Municipal Visconde

Secundaristas se mobilizam pela revogação total do Novo Ensino Médio

e Bases da Educação Nacional para o Ensino Médio, diminuindo progressivamente as disciplinas tradicionais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Desde a aprovação, em 2017, a lei enfrenta resistências. Segundo conta Ferragini, além de o novo sistema extinguir da grade curricular várias disciplinas essenciais para a formação de cidadãos reflexivos, ele ainda

Professor precisa de formação continuada para o novo ensino médio, diz diretora do MEC

saudável com os meios digitais, com uma leitura crítica desse universo, capaz, por exemplo, de detectar e de combater as fake news. Para ela, as faculdades que formam professores no país ainda não os preparam para atuar nessa que se tornou uma das frentes prioritárias da educação, inclusive por determinação da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). "É preciso

Suspensão só adia decisão: governo vai reformar o irreformável?

de construção da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) há de se lembrar do "escutacionismo" em auditórios repletos de gente e das centenas de milhares de alterações propostas pela internet cujo destino se desconhece. Prevaleceu a ausência de transparência sobre o que e como seria de fato alterado com base na consulta. Gestado em gabinete fechado no interregno golpista

Sites para estudar, até de redes públicas, monitoraram e coletaram dados pessoais de alunos, diz Human Rights Watch

, um esclarecimento acerca da Educação Infantil. Segundo a BNCC, Base Nacional Comum Curricular - http://basenacionalcomum.mec.gov.br/a-base - compreendendo, bebês (zero a 1 ano e 6 meses); crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses); crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses), dentro desse cenário, não há atuação direta e indireta por parte do Explicaê

7 cursos para ampliar seu potencial na prática docente

presenciais e online. Dividida em cinco módulos, a jornada traz temas como o metaverso, realidades imersivas, inteligência artificial, chatbots educacionais, pensamento computacional na BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e mais. Para conhecer os detalhes desta formação acesse aqui. 6. Planejamento pedagógico na perspectiva inclusiva O Instituto Rodrigo Mendes lança

Turma de ensino médio usa mapas digitais para explorar saberes do território

A implantação do Novo Ensino Médio nas escolas públicas trouxe mais desafios para gestores, coordenadores pedagógicos e, principalmente, para nós, professores. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular do Novo Ensino Médio) inseriu novas disciplinas nas matrizes curriculares estaduais e revolucionou as formas de aprender e ensinar. Como professor do Centro

Como a Educação escolar indígena pode fortalecer a identidade local

. Essas demandas começaram a se consolidar com a Constituição de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1966. A partir da discussão levantada com base nesses e outros marcos legais - como o Referencial Curricular Nacional para as Escolas Indígenas (RCNEI) e o Plano Nacional de Educação (PNE) - ficou estabelecida a Educação Escolar Indígena (leia o box