Alimentação escolar cresce e alcança 466 milhões de crianças no mundo

Segundo a diretora-executiva do WFP, Cindy McCain, "as refeições escolares oferecem muito mais que um prato de comida; elas representam uma porta de entrada para a educação, saúde e oportunidades futuras." O relatório evidencia que os avanços foram mais expressivos em países de baixa renda, com crescimento de quase 60% na cobertura nos últimos dois anos. A ...

O que a história de duas mulheres negras ensina sobre educação e direitos humanos

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 12 de setembro de 2025 Quase 8 mil quilômetros e 12 horas de voo separam São Paulo de Maputo, capital de Moçambique. Mas a longa distância é encurtada quando duas mulheres negras, uma de cada país, se reconhecem em suas trajetórias na defesa dos direitos humanos e no idioma que as conecta. A coragem se torna

Lula sanciona lei que cria Carteira Nacional do Professor

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou nesta quinta-feira 11 a lei que institui a Carteira Nacional de Docente no Brasil (CNDB). O novo documento de identidade funcional, emitido pelo Ministério da Educação (MEC), dará aos professores da rede pública e privada descontos em eventos culturais, como cinema, teatro e shows. Com a sanção, a CNDB deve ...

Pará ganha Rede de Inovação para Educação Híbrida

a relevância da rede para toda a comunidade escolar paraense. "Falo aqui em nome do governador Helder Barbalho e, principalmente, em nome do nosso exército de servidores da educação no Pará. São 40 mil profissionais e mais de 540 mil estudantes. Agradeço ao ministro Camilo Santana pela sensibilidade do Governo Federal em olhar para as peculiaridades da Amazônia

Tarcísio diz à Justiça que PMs em escolas cívico-militares vão combater bullying

que permita aos alunos alcançarem melhor desempenho acadêmico e melhor preparação para a vida adulta", declarou. A ação ainda não foi julgada. Chamado a opinar, o Ministério Público de São Paulo apontou várias ilegalidades no edital e disse que a própria criação de escolas cívico-militares contraria a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. De acordo

Mais ensino médio integral

%) estão abaixo da média —que é superada por dois pontos percentuais em São Paulo (24%). Em relação à taxa de escolas que ofertam o modelo, dá-se o mesmo, com os cinco primeiro lugares ocupados por Ceará (74%), Piauí (71%), Pernambuco (69%), Paraíba (63%) e Bahia (54%). Já São Paulo tem 45%, e Acre, Roraima, Distrito Federal e Santa Catarina dividem a última

SUS da Educação: uma década de atraso

O Brasil pode finalmente estar mais próximo de regulamentar o Sistema Nacional de Educação (SNE). Conhecido como o "SUS da Educação", o projeto foi aprovado pela Câmara dos Deputados no último dia 3 e agora retorna ao Senado. Se sair do papel, será um passo histórico na coordenação entre União, estados e municípios, fixando normas para cooperação técnica e f...

O que a morte de Alícia Valentina diz sobre a situação nas escolas

não conseguem distinguir se isso é correto ou não", acrescenta Danielle Admoni, psiquiatra da infância e adolescência, supervisora na residência de Psiquiatria da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp/EPM) e especialista pela Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP). Admoni reforça que a forma como os meninos são educados precisa ser repensada

Magistradas do RJ explicam violência doméstica e Lei Maria da Penha em escolas

Rio de Janeiro Magistradas do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro começaram na semana passada um ciclo de visitas a escolas municipais para conversar com estudantes sobre violência doméstica e a Lei Maria da Penha. Os encontros fazem parte do Rio Lilás, programa do TJ lançado em agosto que prevê discussões sobre violência de gênero e racismo. O projeto p...

[Coluna] O grito não ouvido de alunos e professores

, Alícia Valentina, de 11 anos, morreu após ser espancada na Escola Municipal Tia Zita, em Belém do São Francisco (PE). Sua morte não foi apenas a perda de uma vida promissora: foi o retrato de uma rede de omissões - da escola, dos colegas e da comunidade - que falhou em escutar o grito silencioso de uma criança. O ambiente escolar hostil não atinge apenas

Estímulo à ciência no ensino médio tem acordo com universidades e maioria de meninas

São Paulo Programas de iniciação científica voltados a estudantes de ensino médio estimulam o interesse dos jovens pela ciência e ajudam na escolha vocacional. Por meio de parcerias com as escolas, alunos frequentam laboratórios e entram em contato com pesquisadores de instituições como USP (Universidade de São Paulo), Unicamp (Universidade de Campinas

A burla como resistência e como sintoma na educação paulista

O editorial "Tecnologia no ensino de SP exige cuidados" (4/9) sugeriu que os alunos da rede estadual de São Paulo teriam desferido um "ataque hacker" contra as plataformas digitais que hoje centralizam toda a sua vida escolar. A terminologia usada é imprópria, pois ataques organizados a computadores almejam o cometimento de crimes. Já o emprego de scripts

MEC oferece cursos gratuitos EAD para professores com certificado válido em todo o Brasil

corporais, saúde e qualidade de vida; : práticas corporais, saúde e qualidade de vida; Gestão Escolar: liderança, organização pedagógica e administração. Além dessas áreas, também estão disponíveis cursos multidisciplinares, com foco em inclusão, tecnologias digitais e educação ambiental. Quem pode participar As formações são destinadas a professores da educação

Cajazeiras, no sertão da PB, adota tecnologia 3D nas escolas

contempladas são E.M.E.F Manoel Gonçalves, E.M.E.F Joaquim Victor Jurema, E.M.E.F Luciano Cartaxo, E.M.E.F Antônio de Sousa Dias, E.M.E.F Augusto Bernardino, E.M.E.F Galdino Pires, E.M.E.F Vitória Bezerra e E.M.E.F José Antônio Dias", complementa. De acordo com a prefeita Corrinha Delfino, os professores da rede municipal também participaram de uma capacitação

Alfabetização de adultos pode aumentar renda em até 16%, aponta estudo

Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil 10/09/2025 - 6:28 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar A educação de jovens e adultos (EJA) tem impacto positivo direto na renda, ocupação e formalização no mercado de trabalho dos estudantes que participam dessa etapa de ensino. É o que destaca um estudo inédito que mapeou q...

Desafio na educação: apenas 6 em cada 10 alunos se sentem seguros e acolhidos na escola

% dos estudantes dos 6º e 7º anos afirmam que a escola apoia seu desenvolvimento intelectual e pessoal, enquanto 28% consideram a contribuição parcial ("mais ou menos") e 4% discordam. ‌ Disciplinas tradicionais são mais valorizadas por estudantes Por fim, os dados revelam que os estudantes mais velhos (8º e 9º anos) têm uma visão menos positiva da escola

Pesquisa revela que menos de 40% dos alunos valorizam professor

Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil 09/09/2025 - 14:35 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar Os chamados anos finais do ensino fundamental – que compreendem o 6º, 7°, 8º e 9 º anos – são considerados uma etapa escolar peculiar, que enfrenta desafios próprios ao reunir os estudantes que estão na transição

Matrículas no ensino médio integral triplicam de 2016 a 2024 no Brasil

complementares. São classificadas como escolas de ensino médio integral aquelas que oferecem ao menos uma turma presencial com carga horária mínima equivalente. Perguntas e respostas Qual foi o aumento no número de matrículas no ensino médio integral no Brasil entre 2016 e 2024? O número de estudantes matriculados no ensino médio integral no Brasil mais que triplicou

Gasto por aluno no Brasil é menos de um terço do investimento de países ricos

SÃO PAULO, SP (FOLHAPRESS) - O gasto público por aluno da educação básica no Brasil é menos de um terço do investimento feito na média por países ricos, que são membros da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico). Enquanto esses países investem, em média, US$ 12.438 por aluno, o Brasil gasta US$ 3.872 - o que representa 31% do gasto

Brasileiro com graduação ganha 148% a mais do que aqueles só com ensino médio

que as baixas taxas de conclusão do ensino superior são "desafio que prejudica o retorno do investimento público, agrava a escassez de competências e limita o acesso a oportunidades". Entre as ações possíveis destacadas por ele estão o fortalecimento da preparação acadêmica e da orientação profissional no ensino médio, bem como a concepção de programas de ensino