Resultados do Brasil no TALIS - (OCDE)

A pesquisa TALIS 2024, realizada com professores e diretores do ensino secundário no Brasil, mostra que 42 anos é a idade média dos professores, 65% são mulheres, e 75% possuem experiência fora do ensino. Além disso, destaca-se que apenas 4% trabalham em escolas com mais de 10% de alunos não falantes nativos e 7% ensinam refugiados. O uso de IA já foi adotad...

Governo do PR propõe lei para levar modelo cívico-militar aos colégios de tempo integral

com a presença de profissionais militares da reserva (inativos) na administração e na rotina escolar. O modelo começou a ser implementado no Paraná em 2020 em escolas que precisavam dar um salto educacional, com resultados positivos desde então. Atualmente, o Estado conta com 312 colégios cívico-militares, que juntos atendem cerca de 190 mil estudantes – a maior rede

Seduc manterá a regra que permite que alunos passem de ano mesmo reprovando em até quatro disciplinas; entenda

, a gente tem um indicador que é o Ideb, que ele é formado por dois componentes: um é o de fluxo e outro o  de proficiência. O que significa isso? O componente de fluxo é, resumindo, a taxa de aprovação. É basicamente a taxa de aprovação de toda a etapa . A proficiência é o resultado de uma avaliação externa, que é o Saeb, que é o Sistema de Avaliação da Educação

Do novo PNE à ampliação do piso: como os projetos em discussão no Congresso impactam a educação

das políticas públicas. "O Brasil melhorou muito o financiamento com o novo Fundeb, mas ainda gastamos três vezes menos por aluno do que países da OCDE. Recursos são importantes, mas sem gestão eficiente não se transformam em resultados", disse. Para ele, o exemplo do Ceará mostra que "resultados expressivos dependem de gestão eficiente e continuidade das políticas

Como recursos digitais estão transformando a sala de aula, segundo Teciomar Abila

de aprendizagem, recebendo atividades adequadas ao seu nível de conhecimento e dificuldades específicas. De acordo com Teciomar Abila, essa adaptação promove maior inclusão, já que estudantes com diferentes estilos de aprendizagem conseguem alcançar resultados satisfatórios. Além disso, as ferramentas digitais oferecem feedback imediato, algo essencial para aprimorar

A maioria não passa de ano: o sinal de alerta no ensino a distância

, como se distanciaram de quem estuda no tête-à-tête com o professor (veja os gráficos). Um mergulho mais fundo nos dados feito pela consultoria educacional Carta Consulta, a pedido de VEJA, obser­vou a curva da excelência nas dez mais procuradas carreiras oferecidas a distância, com base no resultado do Enade, um termômetro do nível dos formandos. Seis áreas — pedagogia

Avanços e desafios no novo Plano Nacional de Educação

. Sem um direcionamento bem estruturado e estratégias claras para estados e municípios, a tendência é o aprofundamento das desigualdades educacionais e a continuidade de resultados pífios. O relatório da Comissão Especial reforça pontos centrais do texto original apresentado pelo governo federal em 2024 e incorpora aprimoramentos relevantes. Se aprovado, o novo PNE trará 19

PND vai elevar qualidade dos docentes no País, diz presidente do Inep

para o exercício da docência e que não encontraram oportunidades vão ter agora uma chance de acesso à carreira", disse Palácios, em entrevista à Voz do Brasil, da EBC. Assim, segundo entende, haverá mais professores candidatos a ocupar os cargos de professor das redes de ensino. O Inep divulgou hoje os locais das provas para os mais de 1 milhão de inscritos. Resultados

Enem dos Professores recebe 1 milhão de inscrições; quase 25% são de SP

, seus resultados podem ser utilizados por estados e municípios como etapa única ou complementar em seus processos seletivos. Com a realização da prova, o MEC também busca estimular os estados e municípios a aumentar o número de professores contratados de forma efetiva. Hoje, mais da metade dos docentes das escolas estaduais do país são temporários. A Prova Nacional

Estudantes recorrem a YouTube e apostilas para suprir lacunas do ensino médio

Cuiabá Alunos da rede pública afirmam chegar ao Enem com lacunas em matérias obrigatórias do currículo, resultado de mudanças no novo ensino médio que reduziram a carga horária e ainda não foram corrigidas pela reforma anunciada no ano passado. Criado em 2017, o formato do ensino médio dividiu o currículo entre uma base comum e itinerários formativos

Com música e IA, professores buscam chamar atenção dos alunos em sala

constantemente, para não deixar ninguém para trás. "Fui aluno de escola pública. O que eu falo para eles diariamente é que não aceito isso de que o público tem que ser ruim. Eu falo para todos os meus alunos, eu vou para lá de manhã para fazer diferença na vida deles e explico o quanto as aulas são importantes", diz. As estratégias têm gerado resultados. Os estudantes

PNE: relatório sugere investimento de 7,5% do PIB para educação

). É o que aponta relatório do Plano Nacional de Educação (PNE) 2025-2035, apresentado nesta terça-feira (14) na Comissão Especial que analisa o tema na Câmara dos Deputados. O texto agora será discutido em cinco sessões do colegiado antes de ser colocado para votação. Segundo o relatório do deputado Moses Rodrigues (União Brasil-CE), o resultado diz respeito ao somatório

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

e desenvolvimento de jogos, onde introduz conceitos de IA de maneira prática e crítica. Ele enfatiza a importância de "pensar sobre" a IA, questionando os resultados e visões gerados por ferramentas como ChatGPT e Gemini. Lucas investiga se as representações produzidas por essas ferramentas carregam preconceitos ou vieses. Uso de IA só funciona no contexto de troca

Assembleia aprova projeto de bonificação para professores e alunos da rede estadual

no mês seguinte à publicação dos resultados. Se a meta for integralmente atingida, o bônus será 100% do salário-base daquele professor ou servidor ( uma espécie de 14º salário ).  Se houver melhora, mas sem atingimento total da meta, o bônus será proporcional – ou seja, se 20% da meta for atingida, será pago um adicional de 20% do salário-base. A qualidade da educação

Avaliação e o ICMS educacional como estratégias para o alcance de bons resultados com equidade

O artigo analisa a utilização do ICMS como instrumento de incentivo à melhoria da educação pública no estado do Ceará, destacando a importância das transferências intergovernamentais atreladas aos resultados educacionais. A pesquisa compara os efeitos da distribuição do ICMS cota-parte educacional baseada no Índice de Qualidade Educacional (IQE). Evidencia

Relatório Nacional do Ministério da Educação: Semana da Escuta das Adolescências

de uma mobilização nacional para promover escutas qualificadas com estudantes dos anos finais do ensino fundamental. Os resultados visam dar visibilidade às percepções e expectativas dos estudantes, promovendo reflexões coletivas e subsidiando a implantação do Programa Escola das Adolescências.

Saúde mental: o maior desafio para professores no Brasil

fazia sempre desenhos com cores escuras e cenários violentos. Ela entendeu que isso poderia ser tanto algo próprio da criança quanto resultado de algo que estivesse acontecendo em casa. Segundo o Atlas da Violência deste ano, a residência aparece como o principal local das ocorrências de violência contra crianças e adolescentes. Na faixa de 0 a 4 anos, 67,8

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

importantes, mas é preciso olhar além desses resultados e analisar o verdadeiro impacto da universidade Foto: Felipe Rau/Estadão O senhor tem analisado nos últimos anos os rankings internacionais, qual a importância deles para a universidade? Os rankings acadêmicos internacionais são importantes, mas é preciso entender que eles foram criados por empresas

Alunos perdem mais de 1 semestre letivo no ensino médio em estados que não cumprem lei

nacional e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O Pará diz ofertar a carga mínima prevista por lei e que possui resultados positivos na aprendizagem. O Ministério da Educação informou, por meio de nota, que não tem prerrogativa legal para impor sanções diretas às secretarias estaduais, mas promove diálogos e articulações contínuas para apoiar a implementação

Educação e transtorno do espectro do autismo: levantamento dos documentos normativos de regulamentação dos espaços escolares

apresentar uma análise quantitativa das vigentes normas federativas no Brasil (até 2022) que dão amparo a pessoas com TEA nos espaços escolares. Resultados indicam que atendimento a PCD e pessoas com TEA ainda é negligenciado, já que mais de um terço das unidades federativas não possuem normas regulamentadoras.