Como garantir uma boa transição entre os anos letivos?

e, em especial no fechamento do ano, para que os educadores identifiquem áreas que demandam reforço e adaptem seus métodos para atender às necessidades dos estudantes. Últimas avaliações, entregas e reta final com os alunos O professor Linaldo acredita que as avaliações de final de ano têm um caráter diferenciado em relação a outras atividades recorrentes. "Elas são

A Fuvest e a marginalidade das escritoras

gerações não são afeitas à leitura integral das obras, preferindo a informação advinda de resumos que acabam por empobrecer a formação dos estudantes, eliminando o espaço de reflexão e imaginação que o acesso direto às obras proporciona. Compor a lista de leitura obrigatória da Fuvest confere prestígio a autores, às casas editoriais e é componente da construção

A escola pública é que vai mal

Não é verdade que os alunos brasileiros foram mal nos testes do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), realizado no ano passado. Estamos aqui diante um caso típico de como as médias enganam. Na média geral, os 11 mil alunos brasileiros (15 anos de idade, na série correta) fizeram 410 pontos em leitura (52ª posição

Brasil contará com mais 100 campi de institutos federais

O governo federal pretende inaugurar mais 100 campi dos institutos federais (IFs) no país até o final do atual mandato, em 2026. Os detalhes do plano de expansão ainda serão definidos, mas a ampliação já é comemorada tanto pela rede de institutos federais quanto pelos estudantes. O anúncio foi feito pelo presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva

Maioria de alunos e educadores está insatisfeita com novo ensino médio, diz pesquisa da Unesco

, revelou problemas, inspirando protestos de estudantes e educadores. Novas alterações na arquitetura estão em discussão no Congresso e representam disputas entre o governo Lula (PT) e a oposição por causa do que deve ser definido para a carga horária de cada bloco. A votação na Câmara está prevista para a próxima semana. A pesquisa da Unesco (Organização das Nações

Quase metade dos alunos do país se distrai com celular em aula

Quase metade dos estudantes brasileiros afirma se distrair com celulares durante as aulas. Segundo o mais recente Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), divulgado no início de dezembro, a porcentagem do Brasil (45,1%) é superior à média da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), entidade que aplica o exame a cada

MEC pede 2,4 mil horas de formação básica no ensino médio

O Ministério da Educação (MEC) se manifestou, nesta quinta-feira (14), a favor da manutenção das 2,4 mil horas para Formação Geral Básica no ensino médio, carga horária enviada em proposta do governo ao Congresso Nacional. A formação básica é a parte comum do currículo dos estudantes de todo país e foi construída a partir da Base Nacional Comum Curricular

Escolas pequenas para crianças pequenas?

, contribuindo para um ambiente seguro e propício à aprendizagem. O ambiente, entendido como terceiro educador, pressupõe a dinamicidade, a possibilidade de diversos arranjos, em função da leitura que o docente faz de seu grupo de estudantes. Um exemplo é a abordagem Reggio Emilia, que defende uma escola humanizada, apta a ensinar os alunos a dominarem suas capacidades

Câmara aprova urgência para votar projeto do Novo Ensino Médio

). A decisão do governo de alterar as regras do ensino médio ocorreu após pressão de entidades, estudantes, professores e especialistas para revogação das mudanças no currículo aprovadas durante o governo Temer. Na votação da urgência na noite dessa quarta-feira, a liderança do governo encaminhou pelo voto favorável, já os blocos do PT/PCdoB/PV e do PSOL/Rede

Pazzei cria modelo de estudo para alunos do Ensino Médio

Na busca pela otimização dos métodos de estudo, muitos estudantes têm migrado para abordagens mais dinâmicas e eficientes. Neste contexto, há o modelo de estudos baseado em questões, como o oferecido pela plataforma Pazzei. O site permite o acesso a uma vasta base de dados, contendo mais de 150 mil questões provenientes dos principais vestibulares e do Enem

Escolas criam grupos de apoio e treinam professores para lidar com transtornos mentais de alunos

Alerta: a reportagem abaixo trata de temas como suicídio e transtornos mentais. Se você está passando por problemas, veja ao final do texto onde buscar ajuda. Diante do aumento de transtornos mentais e de suicídios entre crianças e adolescentes, escolas têm buscado formas de acolher estudantes em sofrimento psíquico com grupos de apoio e capacitação

2ª fase da Fuvest: professores compartilham análises sobre os possíveis temas que podem ser abordados nas provas

seja importante dizer que, tanto para a Unicamp quanto para a Unesp, muitos dos temas previstos pelo nosso corpo docente caíram, e imagino que não será diferente para a Fuvest", faz questão de dizer Wander Azanha, diretor pedagógico do Curso pré-vestibular Oficina do Estudante. Como será a segunda fase? O vestibular da Fuvest selecionará 8.147 estudantes para mais de 90

Pânico de escolas em relação ao ChatGPT pode ter sido exagerado, mostra pesquisa

THE NEW YORK TIMES - Em dezembro passado, quando estudantes do ensino médio e universitários americanos começaram a experimentar um novo chatbot de inteligência artificial (IA) chamado ChatGPT para produzir trabalhos de redação, a preocupação com trapaça em testes se espalhou pelos EUA. Para impedir o plágio por meio de robôs, alguns grandes distritos

Por uma educação na perspectiva inclusiva

O texto reflete sobre retomada da discussão em torno da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, e aponta o quanto a questão é importante tanto para as pessoas com deficiência, como para a própria sociedade ao promover o direito a educação. Desde sua publicação em 2008, a política organiza a inclusão dos estudantes

Deputado propõe bônus no Enem para compensar Novo Ensino Médio

as 2.100 horas/aula discutidas pelos deputados. A ideia é incluir uma bonificação de 5% para a nota dos estudantes que foram afetados pela reformulação da grade curricular básica com a redução da carga horária das disciplinas da formação geral básica para 1.800 horas/aula, mas que foram submetidos ao padrão antigo de prova do Enem. Para facilitar a aprovação

Limite de R$ 6 bi para fundo do ensino médio em 2023 acelera na Câmara

financeiro para a permanência de estudantes de baixa renda no ensino médio. Como a Folha mostrou, o governo Lula (PT) entrou em acordo com membros do Congresso para chegar a esse limite de R$ 6 bilhões. Essa trava está no projeto, que autoriza o repasse ao fundo fora do limite de despesas vigente neste ano. Com outros R$ 1 bilhão já previstos no orçamento do ano

Como autoavaliar as relações raciais na escola?

, estudantes, pais, mães, estejam envolvidos nesse processo de autoavaliação", disse Zara Figueiredo, Secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC). Isso também é fundamental para a corresponsabilização de todos e todas pelo combate ao racismo e implementação da Lei 10.639/2003. "O processo convoca

Câmara aprova projeto que destina R$ 13 blhões do Fundo Social a aluno de baixa renda

O plenário da Câmara dos Deputados aprovou na noite desta terça-feira, 12, em votação simbólica, o projeto de lei que cria um incentivo financeiro a 2,5 milhões de estudantes de baixa renda do ensino médio. Em alteração feita de última hora, após acordo costurado com as lideranças da Casa, o relator, deputado Pedro Uczai (PT-SC), incluiu no texto

Formação geral de 2.400 horas no Ensino Médio é viável e fortalece o Ensino Técnico

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Na consulta pública realizada pelo Ministério da Educação (MEC), uma das principais reivindicações de escolas, professores e estudantes foi a recomposição da Formação Geral Básica do Ensino Médio para 2.400 horas, com a garantia

Câmara aprova auxílio para alunos de baixa renda do ensino médio

a conclusão de todo o ensino médio. O aluno ainda deverá ter uma frequência escolar de 80% dos dias letivos, devendo aumentar para 85% de presença na sala de aula em até três anos após o início do programa, sendo essa frequência superior aos 75% hoje exigidos para aprovação escolar. O benefício poderá ser pago aos estudantes regularmente matriculados no ensino médio