Relatório do 5º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação – 2024

O Relatório do 5º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação - 2024 marca um ciclo de 10 anos, em que o Inep, de forma contínua e ininterrupta, forneceu subsídios para o diagnóstico, o monitoramento, a avaliação e o planejamento de políticas públicas educacionais. O relatório apresenta um conjunto de 56 indicadores que abarcam todas

PNE | Lançamento do relatório do 5º Ciclo de Monitoramento

A videoconferência apresenta o lançamento do relatório do 5º Ciclo de Monitoramento do Plano Nacional de Educação. No evento são abordadas as 20 metas do PNE, com informações descritivas e análises acerca das tendências reveladas pelos indicadores na direção do cumprimento dos objetivos estabelecidos. O Painel de Monitoramento do PNE está disponível

Recomposição das aprendizagens, ação inadiável

, mas especialmente à gestão pública se debruçar sobre essa tarefa. Por isso, é digno de nota que o MEC (Ministério da Educação), o Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação) e a Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais) tenham se unido de forma ativa para dizer claramente que sim, é importante e urgente planejar a recomposição de aprendizagens

Novo Ensino Médio mudará rotina da comunidade escolar

e suas tecnologias, integrada pela biologia, física e química; e ciências humanas e sociais aplicadas, integrada pela filosofia, geografia, história e sociologia. As diretrizes nacionais que aprofundarão cada uma das áreas do conhecimento ficarão a cargo do Ministério da Educação (MEC), em parceria com os sistemas estaduais e distrital de ensino. Tempo integral O projeto

Governo inclui meta de financiamento para educação no novo PNE

O governo federal incluiu no novo Plano Nacional de Educação uma meta para investimento público na área. O PNE é um projeto de lei com as metas para a educação para a década seguinte que determina diretrizes, objetivos e estratégias para a política educacional. A lei atual, composta por 20 metas, foi aprovada em junho de 2014 e venceu nesta semana. O país

Número de inscrições de estudantes da rede pública do Rio Grande do Sul no Enem quase triplica

O número de estudantes da rede pública estadual do Rio Grande do Sul inscritos no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) deste ano quase triplicou em comparação a 2023. Dados do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) mostram que 70 mil estudantes da rede estadual gaúcha se inscreveram para o exame, representando 89

Educação: leis e aplausos

Na última semana, o Ministério da Educação (MEC), em conjunto com a Secretaria de Articulação Intersetorial e os Sistemas de Ensino (Sase), teve participação destacada na audiência realizada na Câmara dos Deputados. O objetivo do encontro foi discutir a regulamentação e a implementação da recém-aprovada Lei nº 14.817, datada de 16 de janeiro de 2024

Vagas em creches passam por levantamento do MEC e sociedade civil

Levantamento nacional sobre a educação infantil no Brasil visa reunir dados dos municípios e do Distrito Federal para elaboração de um plano de ação para expansão de oferta. O Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Gabinete de Articulação para a Efetividade da Política da Educação no Brasil (Gaepe-Brasil) e outras dez instituições e iniciativas

Inscrições para o Enem 2024 de alunos da rede estadual quase triplicam, diz governo | GZH

O número de estudantes da rede estadual inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024 quase triplicou no Rio Grande do Sul em comparação com o ano passado. Conforme dados divulgados pela Secretaria Estadual da Educação (Seduc), foram 70 mil inscritos da rede neste ano. Em 2023, foram cerca de 26 mil alunos de escolas estaduais registrados

Nível de alfabetização de crianças atinge 60% após queda durante a pandemia

criou uma ferramenta nova de avaliação, capaz de traçar um diagnóstico mais preciso da situação de cada rede. Até então, a principal prova para "medir" os conhecimentos das crianças era o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Só que o foco dessa avaliação são os alunos do 5º e 9º ano do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio, que respondem

MEC debate inovações previstas no novo PNE

Em reunião do Fórum Nacional de Educação, o Ministério apresentou diretrizes previstas no novo Plano Nacional de Educação. O Ministério da Educação (MEC), nesta sexta-feira, 21 de junho, expôs ao Fórum Nacional de Educação (FNE) as inovações que embasaram a elaboração do Projeto de Lei (PL) do novo Plano Nacional de Educação (PNE) 2024-2034. O governo

Qual o papel da tecnologia nas coletas de dados educacionais?

das secretarias de educação na coleta de dados. "Uma secretaria de educação tem de juntar três sistemas diferentes para enviar a frequência mensal para o Inep (que realiza o Censo Escolar). Esse é o desafio sobre o qual falamos em termos de dados e evidências de educação no Brasil", observou. Para ele, as soluções de coleta de dados precisam ser projetadas para oferecer

MEC orienta adesão ao Pacto pela Superação do Analfabetismo

, 17 de junho, e ficará aberta até 31 de julho, no Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec). Na abertura do webinário, a mediadora Maria Elza Silva, dirigente municipal de Educação de Bonito (PE) e representante da Undime na Comissão Nacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (Cnaeja), falou

Por que o racismo é uma crise de saúde

em muitos países de todo o mundo enfrentam cenários de saúde muito piores, em muitas áreas além da maternidade – como doenças infecciosas, cardiovasculares, câncer e condições de saúde mental. Eu caracterizaria o racismo como uma crise de saúde pública. Ele faz com que nossos sistemas de saúde sejam injustos e também ineficientes. É um desperdício de tempo, dinheiro

'Antes eram duas, hoje são quatro refeições': os efeitos do Ensino Médio Integral na alimentação de estudantes

nutricional, realizado pelas pesquisadoras Flávia Mori Sarti e Marislei Nishijima, da Universidade de São Paulo (USP), e encomendado pelo Instituto Natura, corrobora com essa percepção das estudantes sobre o potencial de influência do EMTI em outras dimensões da vida dos alunos além da educação. Os resultados na alimentação O estudo, que explorou indicadores relativos

Transformações pedagógicas dependem de uma gestão atenta a boas práticas

eficaz deve combinar ambos os aspectos para promover uma educação de qualidade", destacou. Paula também abordou como a gestão e liderança se manifestam em diferentes níveis: nacional, estadual e escolar. No nível nacional, Paula falou da necessidade de diretrizes claras e de instrumentos de avaliação. No nível estadual, destacou a proximidade com as escolas

Câmara debate lei que valoriza profissionais da educação básica

Audiência pública discutiu os desafios de regulamentar e implementar a Lei nº 14.817/2024, que estabelece diretrizes para a valorização desses profissionais. MEC foi representado pela Sase. O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino (Sase), participou da audiência pública na Câmara

Enem 2024: moradores do RS podem se inscrever até sexta-feira

no fim do terceiro ano do ensino médio, que corresponde ao fim da educação básica no Brasil. O Enem é considerado a principal forma de conseguir uma vaga em uma instituição de ensino superior, como universidades (públicas e privadas), faculdades e institutos federais, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), de bolsa de estudo pelo Programa Universidade

Enem, espanhol obrigatório, EaD: entenda as mudanças no Novo Ensino Médio que levaram o projeto de volta à Câmara

nas áreas do conhecimento propostas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), articuladas às diretrizes de aprofundamento a serem elaboradas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). Ensino técnico Para os alunos do ensino técnico, a relatora propõe que a carga horária de formação geral básica cresça a partir de 2025 para no mínimo 2,2 mil horas, com possibilidade

MEC participa da 64ª Reunião de Ministros de Educação

educacionais. Manuel Palacios ressaltou que o encontro é de extrema importância para a reflexão conjunta dos países membros sobre os desafios e oportunidades que se apresentam nos sistemas educacionais. Ele também destacou o papel do Inep no desenvolvimento e aplicação de indicadores nacionais, como na avaliação do Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, assim