Fazenda propõe aliviar dívida de Estado que investir em ensino técnico

, como participações em empresas públicas e sociedades de economia mista, nessas amortizações. 'Boa proposta' Mesmo com ressalvas, os governadores dos Estados do Sul e do Sudeste elogiaram a proposta de renegociação de dívidas apresentada pela Fazenda. O governador do Rio Grande do Sul, Eduardo Leite (PSDB), afirmou que, apesar de ser uma "boa proposta" e um "avanço importante

Dívida dos estados: analistas dizem que juro menor em troca de ensino técnico pode ser um 'tiro n'água'

). O objetivo é chegar a 2030 com mais de três milhões de alunos matriculados no ensino médio técnico. Os estados do Cosud têm saldo devedor acumulado de R$ 740 bilhões. São Paulo, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Minas Gerais respondem por 90% do estoque da dívida, com total de R$ 660 bilhões. Haddad afirmou que enviará em até 60 dias um projeto de lei ao Congresso

Acolher professores novos é fundamental e gestão precisa estar atenta a isso

Grande do Sul), comenta que há um senso comum a respeito da organização das escolas, compostas por uma hierarquia rígida que delimita as funções do gestor, dos coordenadores e dos professores que são mais antigos de casa. Dentro desta lógica, Joice aponta que a questão do acolhimento fica perdida. "As escolas não são muito preparadas para acolher os professores

Ensino do sexto ao nono ano exige mais atenção para evitar repetência

à média do Brasil. Na região Sul, o estado do Paraná possui as maiores proporções de trajetórias regulares, acima de 70%, e o Rio Grande do Sul, na extensão sulgrandense (também conhecida como Serras de Sudeste), evidencia média de 40% de trajetórias educacionais regulares. Na região Centro-Oeste, observam-se áreas com médias mais altas de estudantes

Bônus a alunos locais no Sisu vai parar na Justiça

nos campi de cidades do interior e atualmente já chegou às capitais. Em dois estados (Pernambuco e Rio Grande do Norte), as universidades federais protegem apenas o curso de Medicina para os seus cidadãos. — A primeira descoberta da pesquisa foi que, de fato, cursos com bônus regionais recebem menos alunos de outros estados do que outros com perfil semelhante

Da Pátria Educadora ao ocaso: Lula aposta no tema educação para reverter impopularidade

, a iniciativa sofreu grande oposição e a discussão sobre o tema foi cada vez mais enfraquecida. Com uma mudança bastante radical no perfil de comando do MEC, o governo Bolsonaro viveu às turras com as instituições federais de ensino e com a categoria dos professores. Personagens bastante caricatos assumiram a pasta e não conseguiram criar relevância para a educação

O que a expansão dos institutos federais pode antecipar sobre o futuro do Ensino Médio no Brasil

Grande do Norte (3): Touros; São Miguel; e Umarizal. Sergipe (2): Japaratuba; e Aracaju. Sul (13) Paraná (5): Maringá; Araucária; Cianorte; Cambé; e Toledo. Rio Grande do Sul (5): Caçapava do Sul; São Luiz Gonzaga; São Leopoldo; Porto Alegre; e Gramado. Santa Catarina (3): Tijucas; Campos Novos; e Mafra. Sudeste (27) São Paulo (12): São Paulo (Jardim Ângela

Livro 'O Avesso da Pele' foi aprovado no governo Bolsonaro e escolhido por escola para o ensino médio

(Secretaria da Educação) do Rio Grande do Sul informou que não orientou que o livro fosse retirado de bibliotecas da rede estadual de ensino. "O uso de qualquer livro do PNLD (Programa Nacional do Livro e do Material Didático) deve ocorrer dentro de um contexto pedagógico, sob orientação e supervisão da equipe pedagógica e dos professores", afirmou. A pasta ressaltou

O que educadores precisam aprender para começar a usar IA

de que os comandos devem ser feitos corretamente. Caso contrário, a IA pode gerar resultados inesperados, tendenciosos ou até fictícios, sem nenhuma base na realidade. "Eu sempre digo que é como esfregar uma lâmpada com um geniozinho", ilustra Rosa Vicari, professora titular da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), atuante na área de Ciência da Computação

Censo Escolar: Brasil tem quase 1,3 milhão de estudantes sem acesso a água potável nos colégios

. Só no Pará são 198 mil nesta situação. Estados do Sul e Sudeste também possuem escolas sem água limpa para beber, como o Rio Grande do Sul (60 mil), o Rio de Janeiro (41 mil) e São Paulo (24 mil). 2 de 2 Sede na escola — Foto: Editoria de Arte Sede na escola — Foto: Editoria de Arte Esses colégios sem água potável estão majoritariamente nas zonas rurais (74

Professores de matemática enfrentam falta de recursos didáticos e financeiros durante licenciatura

que os ingressantes carregam desde a educação básica. "Temos no Brasil uma cultura de desvalorização do professor, não somente o de matemática. De um modo geral, todos são financeiramente desvalorizados, em comparação as outras profissões", afirma Rogério Grotti, professor de matemática no Instituto Federal Farroupilha, no Rio Grande do Sul. Ele explica que, como consequência

Universidades federais anulam lista de espera do Sisu por novo erro do MEC

), UFF (Universidade Federal Fluminense), UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) e UFSM (Universidade Federal de Santa Maria), por exemplo. A relação dos convocados começou a ser liberada na última sexta (16). A universidade na Bahia já havia divulgado seus aprovados quando a pasta de Camilo Santana enviou às instituições os nomes dos classificados

Instituto de Educação: escola pública tombada pelo patrimônio histórico reabre após reforma em Porto Alegre

Uma das escolas públicas mais importantes do Rio Grande do Sul reabriu as portas após 8 anos de reformas em Porto Alegre. O Instituto de Educação Flores da Cunha voltou a atender, nesta segunda-feira (19), cerca de 1 mil alunos nos turnos da manhã, tarde e noite. 📲 Acesse o canal do g1 RS no WhatsApp A escola fica na Avenida Osvaldo Aranha, ao lado

Apenas três em cada 10 escolas públicas possuem biblioteca, apontam Tribunais de Contas

no Brasil contam com o espaço. O levantamento mostra que Acre (13%), São Paulo (16%) e Maranhão (29%) são os Estados que registram menor porcentual de alunos matriculados em escolas com bibliotecas. Já Minas Gerais (82%), Rio Grande do Sul (76%) e Paraná (73%) concentram mais estudantes em instituições de ensino com livros à disposição. O Congresso aprovou, em 2010

Mais da metade dos alunos da rede pública estudam em escolas sem biblioteca

disponibilidade de bibliotecas é maior: só 5% das escolas acreanas contam com esse equipamento. Mas mesmo no estado mais rico da federação, São Paulo, o resultado também é baixo: 13% das escolas paulistas têm esses espaços. O estado com maior taxa de instituições com bibliotecas é o Rio Grande do Sul, com 61%. No Rio de Janeiro, 36% das escolas têm bibliotecas e 64%, não

Apenas três em cada 10 escolas públicas possuem biblioteca, apontam Tribunais de Contas

no Brasil contam com o espaço. O levantamento mostra que Acre (13%), São Paulo (16%) e Maranhão (29%) são os Estados que registram menor porcentual de alunos matriculados em escolas com bibliotecas. Já Minas Gerais (82%), Rio Grande do Sul (76%) e Paraná (73%) concentram mais estudantes em instituições de ensino com livros à disposição. O Congresso aprovou, em 2010

Apenas três em cada 10 escolas públicas possuem biblioteca, apontam Tribunais de Contas

contam com o espaço. O levantamento mostra que Acre (13%), São Paulo (16%) e Maranhão (29%) são os Estados que registram menor percentual de alunos matriculados em escolas com bibliotecas. Já Minas Gerais (82%), Rio Grande do Sul (76%) e Paraná (73%) concentram mais estudantes em instituições de ensino com livros à disposição. O Congresso aprovou, em 2010

Transtornos mentais são 1ª causa de perda de anos de vida saudável entre crianças e jovens, diz estudo

Os transtornos mentais representam hoje a principal causa de anos de vida saudável perdidos por crianças, adolescentes e jovens, mostra estudo internacional que usou dados de 156 países, inclusive do Brasil. Publicado nesta quarta-feira (31) na revista Jama Psychiatry, o trabalho liderado por um pesquisador da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande

O drama dos jovens nem-nem, que não estudam nem trabalham

o ensino público, que considerou fraco ("os professores mais faltavam do que iam") ao estigma que sente ao sair da favela onde mora para os bairros mais abastados da zona sul do Rio ("a gente vê o julgamento no olhar das pessoas. Na zona sul, todo preto é favelado, vagabundo, ladrão"). "Estou correndo atrás, mas garanto que não é fácil. Acordar cedo para entregar

Prefeitos apontam possível falta de recursos para merenda e transporte escolar no Sul e Sudeste em 2024

ser prejudicados: São Paulo, Rio de Janeiro, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul. "Estamos retirando recursos da merenda escolar dos nossos alunos e também do transporte escolar", afirmou Edinho Silva a jornalistas. "Sabemos que sem transporte escolar e sem merenda adequada, é impossível ocorrer um processo educacional de qualidade." Jornalismo crítico