Governo Tarcísio vai ofertar curso técnico experimental nas escolas de SP

O governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) vai oferecer cursos técnicos "em caráter experimental" para alunos do ensino médio em escolas regulares da rede estadual de São Paulo no próximo ano letivo. A proposta, comandada pelo secretário de Educação, Renato Feder, faz parte do Programa Educação Profissional Paulista, cujas diretrizes foram publicadas

Gestores querem barrar propostas do MEC para o ensino médio

São Paulo – Entidades representativas dos secretários estaduais (Consed) e de conselheiros de Educação (Foncede), e também o Conselho Nacional de Educação (CNE) pediram ao Ministério da Educação (MEC) que passe por cima da opinião pública manifestada na consulta pública sobre o ensino médio. E que barre o processo que levará a alterações

Crianças da rede pública do AM devem ser alfabetizadas até o final do 2° ano do ensino fundamental

Santana. "De maneira geral, dentro dos programas de alfabetização pelo país, nós vamos ter as coordenações estaduais, que vão ter um representante de cada município do estado. Também teremos um comitê nacional, com representantes de cada estado. Queremos implantar um modelo de governança integrada federativa entre estados, municípios e o MEC. Todos os planos

Alfabetização nos Anos Finais: como promover aprendizagens?

nos Anos Finais na prática Durante uma aula no começo deste ano, a professora Michelli Marchi Oss-Emer, que leciona Língua Portuguesa para os Anos Finais do Ensino Fundamental na rede estadual de Santa Catarina e na rede municipal de Blumenau (SC), pediu uma resposta dissertativa para sua turma de 6° ano. Enquanto circulava pela sala, notou que um estudante tentava

Proposta sobre novo ensino médio desafia planos do governo Lula

Entidades educacionais, como a que representa os secretários estaduais de Educação, entregam nesta terça-feira (22) ao MEC (Ministério da Educação) propostas sobre o novo ensino médio que desafiam os planos do governo Lula (PT) para realizar alterações profundas na etapa. O MEC trabalha em um projeto de lei para desfazer parte das mudanças da reforma

Livros didáticos acessíveis

de Freitas, que dispõe sobre "os direitos dos alunos em relação à Educação Especial na rede estadual e estabelece que alunos e alunas com deficiência têm garantidas ações que assegurem o acesso, a permanência, a participação e a qualidade em relação ao processo de ensino e aprendizagem". E quando SP anunciou que iria recusar participarão no plano nacional, rejeitar

Gestão escolar: como lidar com comportamentos inadequados na internet?

algumas sugestões que podem ser incluídas. Esse plano de ação pode ser construído coletivamente e revisitado periodicamente. Identificar os envolvidos e excluir o conteúdo A exclusão do conteúdo é uma ação importante para evitar o compartilhamento e o prolongamento da situação à vítima. Porém, ela apenas pode ser realizada após a identificação do autor. No caso

Secretário de SP muda discurso e diz que livros do MEC serão ‘enriquecimento’ para as escolas

O secretário da Educação de São Paulo, Renato Feder, afirmou em live nesta quinta-feira, 17, para os professores da rede estadual que os livros didáticos comprados pelo Ministério da Educação (MEC) são um "enriquecimento" para as escolas. A declaração foi dada um dia depois do recuo do governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) da decisão de rejeitar

Gestão Tarcísio atropela processo de consulta a professores sobre livros didáticos em SP

de abrir mão da verba do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), do MEC, para a compra de livros didáticos impressos e de passar a produzir um material próprio, digital e padronizado para todas as escolas ocorreu menos de um mês após uma reunião em que a Secretaria Estadual de Educação prometeu aos educadores que a definição dos livros seria feita "de forma

Governo de SP vai comprar 200 milhões de livros digitais sem licitação

O Governo de São Paulo vai comprar cerca de 200 milhões de livros digitais sem licitação. A aquisição foi determinada pela Secretaria da Educação. Segundo a Folha apurou, serão pagos R$ 4,51 milhões à empresa Bookwire para comprar a licença de 68 títulos de literatura para cerca de 2,9 milhões de alunos da rede estadual de São Paulo. Além disso, há previsão

Empresário de tecnologia, Feder aposta em digitalização acelerada em SP

Empresário do setor de tecnologia, Renato Feder determinou o uso de sete aplicativos nas escolas estaduais de São Paulo desde que assumiu o comando da Secretaria de Educação da gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos), há oito meses. Nesse período, ele tem apostado na digitalização do ensino. O plano enfrenta desafios, porém, como a falta de equipamentos

Base governista na Alesp silencia sobre ações de Renato Feder, secretário de Educação de SP

Deputados estaduais que compõem a base governista de Tarcísio de Freitas (Republicanos) na Assembleia Legislativa de São Paulo têm optado pelo silêncio diante das contestadas ações tomadas pelo secretário de Educação, Renato Feder. A escolha política, por enquanto, tem sido a de defender outro nome do primeiro escalão, o do secretário de Segurança Pública

Mato Grosso não usa livro didático comprado pelo MEC, assim como decidiu Tarcísio

impresso e digital para estudantes da rede pública. A iniciativa foi tomada em 2021, no primeiro mandato do governo de Mauro Mendes (União Brasil), de acordo com informações do site oficial da Secretaria de Educação do Mato Grosso. Isso faz parte, segundo a gestão estadual, de um plano para colocar o estado entre as cinco melhores do país até 2032. De acordo

Prepara SP: governo oferece bolsas de estudo em curso preparatório para o Enem 2023; veja como acessar

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo oferece — em parceria com a plataforma Me Salva! — bolsas de estudo para alunos matriculados na 3ª série do ensino médio da rede estadual interessados em se preparar para o Enem 2023. Os estudantes terão acesso de forma gratuita: A simulados do Enem com o mesmo número de questões e nível de exigência; Boletim

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

era meta do Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024 (Lei nº 13.005/2014). O PNE indica que, em dez anos, a educação em tempo integral – com jornadas diárias de 7 horas ou mais – deve ser ofertada em 50% das escolas públicas de todo o país, de forma a atender pelo menos 25% dos alunos da Educação Básica. Porém, o Brasil ainda está bastante longe dessa meta

Proposta do MEC para o Ensino Médio reverte principais esculhambações

estaduais, que sugeriam 2.100 horas para o núcleo básico. Na "guerra das 300 horas", venceu a proposta que fortalece as matérias já consolidadas. Na prática, as matérias tradicionais recebem de volta o total de horas que haviam perdido para as disciplinas optativas - reduzidas agora à metade da carga, de 1.200 para 600 horas -, alvos de críticas de docentes

Assalto, agressão e ameaça: como violência afeta a vida escolar de estudantes na periferia de Fortaleza

organização para lutar contra essas opressões", avaliou o coordenador da pesquisa. Estratégias públicas O g1 ouviu as secretarias estaduais da Segurança Pública e da Educação sobre as problemáticas apresentadas pela pesquisa e pelos entrevistados. Em nota, a pasta da segurança informou que a Divisão de Proteção ao Estudante (Dipre), da Polícia Civil realiza constantes

Exemplo dentro e fora da escola: as estratégias educacionais de combate à evasão estudantil causada pela violência na Grande Fortaleza

adulta. Eles têm muita necessidade de ter uma renda", complementou. Estratégias públicas O g1 ouviu as secretarias estaduais da Segurança Pública e da Educação sobre as problemáticas apresentadas pela pesquisa e pelos entrevistados. Em nota, a pasta da segurança informou que a Divisão de Proteção ao Estudante (Dipre), da Polícia Civil realiza constantes palestras

Mais horas na escola não é educação integral, avaliam especialistas

as aprendizagens", explica. Para os estudantes A presidenta da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes), Jade Beatriz, é uma das estudantes que cursaram o tempo integral no ensino médio na Escola Estadual de Educação Profissional Dona Creusa do Carmo Rocha, em Fortaleza. "A experiência que eu tive foi positiva. Eu fiz curso técnico e, no contraturno

Professores apontam desafios da escola em tempo integral

da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes), Jade Beatriz, é uma das estudantes que cursaram o tempo integral no ensino médio na Escola Estadual de Educação Profissional Dona Creusa do Carmo Rocha, em Fortaleza. "A experiência que eu tive foi positiva. Eu fiz curso técnico e, no contraturno, tinha oficina de teatro, oficina de dança, de canto