Ameaças de massacre nas escolas: como está a segurança e a saúde mental dos alunos?

julho. Chamar os responsáveis ao diálogo — Apesar de o aumento do policiamento ser ação emergencial necessária, ela não está no "cerne" da questão, de acordo com a psicanalista Miriam Debieux Rosa, do Instituto de Psicologia da USP. "Quando aparecem, essas ameaças são analisadores de que a escola precisa repensar os canais de expressão. Há um mal-estar

Alerta de massacres em escolas: Como está a segurança e a saúde mental dos alunos?

: ‘Por que vocês vieram só agora?’", exemplifica Miriam. "Esse menino queria dizer que muitas coisas violentas, que não levavam esse nome, estavam acontecendo. E o Estado, a escola e os agentes de saúde não conseguiram ver antes." Silvia Colello pondera ainda que, em caso de detectar que um aluno ou grupo responsável por uma ameaça, o caminho inicial não deve ser

Professores contam com e-book gratuito para debater fake news na escola

e reportagens sobre o processo eleitoral. O e-book integra o projeto #FakeToFora – Quem Vota se Informa, que conta com outros sete módulos que procuram incentivar nos alunos o desenvolvimento de habilidades essenciais para consumir e produzir conteúdos de forma crítica e responsável no contexto de uma campanha eleitoral. Criando o coletivo O e-book sugere a criação

Manual gratuito orienta escolas para práticas antirracistas

(assistente social e digital influencer da página @familiaquilombo), além do professor Rodrigo Bueno. "O manual é capaz de garantir para as pessoas brancas o nível básico de letramento racial, capacidade de transformá-lo em práticas e ações antirracistas, promovendo direitos humanos. Nessa construção coletiva, o papel das pessoas responsáveis por crianças

Alunos aprendem só 45% do esperado na volta ao presencial, e 31% podem desistir da escola

e bem-estar infantil da Universidade de Zurique, responsável pelo estudo em coautoria com Carlos Alberto Doria. Já o "copo meio vazio" é que a recuperação se mostrou lenta: na média, foi de 24% dentre os pesquisados, sendo aproximadamente de 28% para o fundamental 2 e de 21% para o ensino médio. "Muito se fala hoje da ‘geração perdida’ da pandemia

Haddad promete ampliar uso de câmeras em uniformes de PMs em plano de governo

de mobilidade. O último pilar do texto aborda a gestão "inovadora e participativa" no Estado, no qual trata de ampliação da participação social, inclusão digital e da abertura de dados estaduais. "A equipe responsável pela formulação do programa de governo, que contou com a participação dos diferentes partidos da coalizão Vamos Juntos por São Paulo, encontrou

As 9 ações concretas da Unesco para avançar na educação do amanhã

, transformar o futuro. ——— ——— Caminhos para esse contrato social "Para isso precisamos pensar diversas questões: ter a educação como um direito, repensar como a aprendizagem é organizada e os atores responsáveis. Na verdade, todos somos responsáveis, mas obviamente que o Estado tem um papel crucial e os professores são elementos chaves para este avanço", declarou

As periferias no centro do Brasil: soluções para problemas do país também vêm das margens

—como a participação na Agenda 2030 da cidade e um curso de alfabetização digital e design de jogos para 250 adolescentes —, os jovens cidadãos hoje traçam um Plano de Adaptação e Resiliência Climática. Ditadura Militar: UFRGS revoga títulos de Doutor Honoris Causa concedidos aos ex-presidentes Costa e Silva e Médici O P.A.R.C. de Queimados já tem aval do Conselho Municipal

O ensino domiciliar pode ser uma barreira para a educação inclusiva

O direito à educação domiciliar – ou homeschooling – ganhou destaque na agenda nacional nos últimos anos. O modelo prevê que crianças e adolescentes sejam educados em casa por seus pais ou responsáveis ao invés de frequentarem a escola. No contexto da pandemia, enquanto as escolas foram desafiadas a buscar alternativas para a continuidade das atividades

Brasil completa 1 ano de reabertura de escolas com diagnóstico precário

a prefeituras e estados. O MEC —que foi procurado, mas não respondeu— também não criou um plano de monitoramento de aprendizado dentro da pandemia. A decisão foi manter a aplicação, já prevista, da avaliação da educação básica, o Saeb, só no fim de 2021. No entanto, o governo não conseguiu uma participação ampla dos alunos, o que pode resultar em uma divulgação

Os estudantes e a volta à escola

Em pesquisa recente do Datafolha, a pedido do Itaú Social, Fundação Lemann e BID, foram levantadas percepções de familiares de estudantes sobre a volta às aulas presenciais, depois de quase dois anos letivos inteiros de escolas fechadas ou atendendo alunos em sistema de rodízio. A pesquisa ouviu 1.308 pais e responsáveis por 1.869 estudantes de escolas

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas”, fato importante para a construção de uma sociedade inclusiva. A turma, então, fez uma pesquisa sobre a Constituição da República Federativa do Brasil para produzir um vídeo relatando os direitos e os percalços que as pessoas com deficiência vivenciam em seu cotidiano

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

, entre outros. Nessa perspectiva nasceu, em 2018, o projeto “Convivência na Diversidade” na Escola Estadual Johann Gutemberg, localizada na zona norte da capital paulista. A experiência foi possível após a participação de educadores no curso Ensino médio inclusivo, promovido pela Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo

Telejornal sobre ciberbullying

Conteúdo: Professoras, alunos, pais e responsáveis produziram um vídeo sobre ciberbullying na Escola Estadual Professor Cid Boucault, em Mogi das Cruzes (SP). Em formato de telejornal, o vídeo combate o preconceito e promove a empatia. O projeto foi realizado em 2020, no primeiro ano da pandemia de covid-19, durante o período de ensino remoto. Com forte

Formação continuada para educação bilíngue conecta professores nas questões do dia a dia

sua estrutura", explica a pesquisadora Telma Gimenez, da UEL (Universidade Estadual de Londrina), responsável pelo estudo. Só que o cenário revelado pela pesquisa do Observatório mostrou que são necessárias ações no curto prazo. "Os dados que conseguimos identificar a partir do levantamento do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Padre Júlio Lancellotti: faltam humanidade e partilha nas escolas

no centro da paróquia pela qual é responsável, a São Miguel Arcanjo, na Mooca, SP. Pelo menos uma das escolas que frequentou na educação básica era católica. Isso o influenciou a seguir o caminho religioso? Na época em que estudei, as escolas religiosas eram muito acessíveis, de baixo custo. Então sempre estudei em escolas religiosas, mas elas não

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

o economista Gabriel Lara Ibarra, responsável pelo estudo, sobre qual exatamente é a proposta do Banco Mundial para as universidades federais, posto que o Brasil ainda tem somente 21% dos jovens adultos com ensino superior, comparado a média de 44% em países da OCDE, 40% na Argentina e 63% na Rússia, por exemplo. E num momento em que a participação de negros e egressos

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

no país, dado o contexto que o Brasil está vivendo, com os novos desafios da pandemia e os velhos desafios das desigualdades", diz Gabriel Lara Ibarra, economista sênior do Grupo de Pobreza e Equidade do Banco Mundial e responsável pelo relatório. As sugestões vão desde programas de recuperação escolar pós-pandemia, passando por requalificação de trabalhadores

Saiba como sair do desemprego que atinge jovens

como a Companhia de Estágios, Catho, Vagas.com, InfoJobs e 99jobs; Use o LinkedIn, se conecte com pessoas que trabalham na empresa em que você deseja estar e observe suas trajetórias profissionais para poder guiar seu caminho; Lembre-se de destacar suas experiências no âmbito escolar, como participações em projetos, trabalhos voluntários e iniciação científica. Associe

Enfim, algo se moveu no MEC

Teixeira (Inep) − autarquia responsável pelo Enem e pelas demais avaliações nacionais, bem como por estatísticas do setor. Servidor de carreira com mais de três décadas de casa, Carlos Moreno, como é conhecido, é um respeitado técnico que desde 2010 estava à frente da Diretoria de Estatísticas Educacionais do instituto. A troca de comando foi anunciada na última