MEC prorroga pactuação do Escola Integral para locais em calamidade

precisa entrar no Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle (Simec) para indicar o total de matrículas. Também deverá informar em que segmentos serão criadas: creche, pré-escola, ensino fundamental, ou ensino médio - esse último para rede estadual. Também é necessário apresentar a Política de Educação Integral, nos municípios que já a tenham criado

CCJ do Senado aprova atualização da Lei de Cotas; veja o que diz a proposta

, pardos, indígenas e quilombolas e pessoas com deficiência e avaliação do programa a cada 10 anos, com ciclos anuais de monitoramento Relator da proposta na CCJ, o senador Paulo Paim (PT-RS) defendeu a manutenção da política que, segundo ele, promoveu "efeitos concretos" no acesso de minorias ao ensino superior. "Ainda não se podem dar por cumpridos os objetivos

Erradicar analfabetismo é prioridade

de material didático. O resultado é incerto, devido à disparidade entre as estruturas educacionais de 27 unidades federativas e 5.570 municípios. O monitoramento constante da execução do programa será vital para evitar erros e desperdício de recursos. Nos 35 anos desde a redemocratização, o poder público vem, acertadamente, dando atenção à educação. As frentes são

Sol Nascente: na maior favela do país, 65,6% das crianças na primeira infância não frequentam creche ou escola

do país. Ou olhamos da mesma forma para todas as regiões administrativas do DF, ou as mais pobres ficam cada vez mais prejudicadas. Quem é que tá fora? Qual o perfil desses estudantes, qual é a cor da pele?", questiona a educadora. No monitoramento da meta 1 do PNE, o DF aparece com 94,5% de crianças atendidas em 2022. No entanto, Catarina de Almeida Santos

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

, como formação dos profissionais da Educação, visitas a todas as unidades, com entrevistas em grupo e individuais com a gestão, coordenação pedagógica e corpo docente, em que buscam compreender os desafios enfrentados, bem como as especificidades e potências locais. Há, ainda, uma gestão e monitoramento próximos das ações desenvolvidas. "Não no sentido de punição

Mais horas, mais horizontes: as oportunidades da educação integral

e a presença de monitoramento contínuo. Em alinhamento com a meta 6 do atual Plano Nacional de Educação (PNE), o programa busca viabilizar 1 milhão de novas matrículas e ampliar o porcentual da carga horária em 25% para crianças, jovens e adolescentes da rede pública, desde a creche até o ensino médio. De fato, estudos mostram que a ampliação do tempo, quando feita

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

de protagonismo na conferência, em razão dos esforços do país para se reinserir na agenda ambiental global, com ações como: a recuperação do Fundo Amazônia, com captação de recursos para o combate ao desmatamento e a promoção da conservação e do uso sustentável da Amazônia Legal, além do apoio ao desenvolvimento de sistemas de monitoramento e controle do desmatamento

Tecnologia na escola: para funcionar, tem que formar

"A tecnologia será capaz de ajudar a resolver os desafios mais importantes da educação?" Esse é um dos questionamentos presentes no Relatório Global de Monitoramento da Educação 2023 da Unesco, divulgado no final de julho, e que provocou um acalorado debate. O documento, intitulado A tecnologia na educação, uma ferramenta a serviço de quem?, traz uma série

Poluição nas escolas baixa nota no ENEM

cúbico de poluentes a que foram expostos. O objetivo do estudo é orientar políticas públicas que melhore essa realidade. O monitoramento da qualidade do ar no ambiente escolar e a média das notas de seus estudantes são métricas usadas pelos pesquisadores, em quase todas as partes do mundo. Só nos EUA, há pelo menos 1.333 estudos que seguem esse caminho. "Há

Programa vai atender 385 escolas públicas do Amapá com internet de alta velocidade

do ambiente escolar, busca-se garantir conexão com velocidade de pelo menos 1 Mbps por aluno. Em todo o estado, a rede pública possui 188,7 mil matrículas na educação básica, segundo os dados do MEC. Atualmente o Amapá tem 20 escolas com velocidade de internet monitorada e adequada, 13 com velocidade monitorada e 651 sem nenhum tipo de monitoramento. Para as escolas

Estratégia Nacional de Escolas Conectadas: o que é a nova política de conectividade para rede pública

(alterada pela Lei nº 14.640/2023), entre outros. O investimento previsto até 2026 é de R$ 6,5 bilhões (pelo novo PAC) para o eixo de conectividade. Para os demais eixos, serão investidos pelo menos R$ 2,3 bilhões nos próximos quatro anos. Adesão e monitoramento da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas Estados, municípios e o Distrito Federal podem aderir

Edital de concurso público do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação será publicado até 9 de outubro

por cargo e unidade de pesquisa Órgão público Cargo Pesquisador Tecnologista Analista em C&T CBPF (Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas) 36 10 6 CTI (Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer) 3 46 4 Cetem (Centro de Tecnologia Mineral) 11 10 9 Cetene (Centro de Tecnologias Estratégicas do Nordeste) 7 6 6 Cemaden (Centro Nacional de Monitoramento e Alertas

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

civil", registrou. A ONG declarou que assinou um acordo com o Ministério da Educação pois demonstrou que "atua em prol do interesse social e tem capacidade comprovada de atuação na elaboração de diagnósticos, planos, monitoramento e produtos digitais que contribuem na pauta da conectividade de escolas públicas". A MegaEdu informou não ter recebido recursos

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

, planos, monitoramento e produtos digitais que contribuem na pauta da conectividade de escolas públicas". A MegaEdu informou não ter recebido recursos financeiros da Starlink ou do Polaris Program. "Fomos convidados para apoiar somente com dados para a seleção de escolas e redes que poderiam contar com tal tecnologia. Desta forma, foram levantadas informações

Proibido nas escolas públicas e em parte da rede particular do Rio: afinal, celular é vilão ou aliado em sala de aula?

em casos isolados. A cidade do Rio é a primeira capital do país a tomar medidas depois que o relatório de monitoramento global da educação, da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), afirmou que a tecnologia pode ter um impacto negativo se for inadequada ou excessiva. O uso dos celulares já é proibido em vários países

Governo define escolas públicas que terão internet rápida com R$ 3 bilhões do leilão do 5G

do medidor. "Para além da velocidade, é preciso saber o tipo de acesso e fazer o monitoramento constante, a escola pode ter internet hoje, mas pode cair amanhã." Segundo o Estadão apurou, não há intenção no MEC de comprar ou distribuir computadores para escolas. Em 2007, um programa do governo Lula que previa entregar um computador por aluno foi mal sucedido

Organizações lançam laboratório para promover inclusão das juventudes no mundo do trabalho

a partir de diagnósticos de suas políticas públicas de inclusão produtiva de jovens; Monitoramento, para desenvolver uma agenda de inclusão produtiva de jovens baseada em evidências. Ao reunir uma coalizão que inclui sociedade civil, governos e setor produtivo, o projeto tem como objetivo desenvolver ações como o fomento a uma agenda nacional para a inclusão

Unicef lança laboratório para inclusão de jovens no mundo do trabalho

alguns derivados disso. Um deles, obviamente, é fazer um trabalho de acompanhamento, monitoramento e suporte técnico e apoio para os estados que queiram desenvolver políticas públicas nesse sentido", explicou a chefe de Educação do Unicef Brasil, Monica Pinto. O laboratório vai funcionar a partir de seis eixos: mapeamento de boas práticas; formação

Por futuro olímpico, comitê mapeia talentos nos Jogos da Juventude

A edição deste ano dos Jogos da Juventude terminou no último sábado (16). O trabalho sobre a competição, realizada em Ribeirão Preto (SP), ainda não parou. Para os profissionais do Centro de Avaliação e Monitoramento, que passaram as duas semanas do evento coletando dados dos cerca de 4 mil participantes, ele está apenas iniciando. Afinal, é agora

Vale transformar estudantes em produtos para termos uma educação mais digital?

entre professores e alunos, conforme previsto no Comentário Geral n.º 25 sobre os Direitos das Crianças em relação ao Ambiente Digital. O novo Relatório Mundial de Monitoramento da Educação 2023 (GEM 2023), publicado recentemente pela Unesco, por exemplo, aponta que ainda existem grandes lacunas quanto a evidências rigorosas e imparciais sobre o uso da tecnologia