PMs darão aulas sobre política e ética em escolas cívico-militares de SP

Policiais militares da reserva vão dar aulas sobre política e ética nas escolas cívico-militares em São Paulo, segundo nova resolução do governo estadual. O que aconteceu Disciplina extracurricular prevê o ensino sobre os três poderes constituintes do Brasil. Resolução publicada na última quinta-feira (20) pelo governo estadual diz que alunos terão aulas

MG tem 80% dos professores estaduais contratados e lidera ranking nacional; alunos e docentes reclamam de precarização

de Minas, o quantitativo de profissionais contratados para ocupar cargos vagos pode variar conforme as demandas apresentadas e o número total de turmas formadas em cada nível e modalidade de ensino. Variação que, conforme a SEE, inclui também cargos de substituição, com carga horária inferior a cinco aulas, além da contratação de professores para projetos

MEC orienta adesão ao Pacto pela Superação do Analfabetismo

e Adultos. O evento foi realizado pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), em parceria com o Ministério, com transmissão ao vivo pelo canal do MEC no YouTube e pela plataforma Conviva Educação. A videoconferência teve o objetivo de debater a política e dar orientações às redes de ensino sobre a adesão ao pacto, que começou na segunda-feira

É preciso adequar a reforma do ensino médio e evitar outros retrocessos

Devido a um brutal esforço de política pública nas últimas duas décadas, conseguimos, mesmo que não totalmente, fazer com que milhares de crianças e adolescentes tenham concluído o ensino fundamental. Digo brutal, porque desde a década de 1990 até hoje, mesmo com tentativas de retrocessos – felizmente mal sucedidas – avançamos em implementar políticas

Pesquisa aponta problemas no ensino da educação física em escolas

Uma pesquisa realizada com mais de 3 mil professores de educação física de todo o país revelou problemas como necessidades de melhoria da estrutura e falta de materiais para as aulas. O estudo, realizado pela Organização não Governamental Instituto Península, envolveu profissionais de escolas públicas (86%) e de escolas particulares (13%), entre outubro e no...

Quem são os alunos do EAD no Brasil: ‘Já que não dá presencial, fazemos assim’

na minha rotina. Fazer ensino a distância (EAD) me permite ter horário mais flexível, estudar quando normalmente não se estuda, no final de semana, ou às vezes até de madrugada, quando tenho tempo", conta. Ela já atuava como professora do idioma estrangeiro quando decidiu investir mais nessa carreira. Antes, já tinha o diploma em Biologia. Ela se juntou aos milhões

'Antes eram duas, hoje são quatro refeições': os efeitos do Ensino Médio Integral na alimentação de estudantes

diminuir a evasão escolar. Conforme dados do último Censo Escolar, de 2023, 33,2% (6.640) das escolas de Ensino Médio oferecem Ensino Médio em Tempo Integral. No total, 18,1% de matrículas correspondem ao EMTI, ou seja, 1.100.624 estudantes estão matriculados nessa modalidade. Embora o programa tenha sido criado com o propósito de ampliar a jornada escolar

Gil do Vigor critica pastor André Valadão por pregar contra educação

na garagem do que frequentem a faculdade. Segundo ele, a educação superior poderia levar os jovens a se distanciar da fé. Ele chegou a dizer que as universidades poderiam transformar mulheres em pessoas "rodadas" e "vagabundas" com diplomas, além de dizer que entrar no ensino superior é "ir para o inferno". "Se a faculdade vai acabar com a vida do teu filho, não

O que muda no Novo Ensino Médio após projeto aprovado no Senado

O Senado aprovou na última quarta-feira (19), em votação simbólica, a lei que altera o currículo dos três anos finais da educação básica, determinados pelo Novo Ensino Médio há sete anos, durante a gestão de Michel Temer. O texto, no entanto, precisará ser votado novamente na Câmara, uma vez que sofreu alterações. A primeira versão do Novo Ensino Médio

USP chega a recorde de 55% de estudantes vindos da escola pública

A USP alcançou, neste ano, o índice de mais de 55% de universitários vindos de escolas públicas, juntamente com os PPI (pretos, pardos e indígenas). Das mais de 10.750 vagas preenchidas, quase seis mil são de estudantes que cumpriram o ensino médio exclusivamente em escolas públicas, sendo 27% deles autodeclarados PPI. Esse número supera o de 2023

MEC debate formação continuada e pós-graduação em alfabetização

Encontro contou com a participação de professores e pesquisadores de universidades federais. O Ministério da Educação (MEC) promoveu, na terça e quarta-feira, 18 e 19 de junho, uma reunião técnica sobre formação continuada e pós-graduação em alfabetização. Estiveram presentes representantes da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Privatização da gestão do ensino básico?

Privatização da gestão do ensino básico? Roberto Lobo* 19 de Junho 2024 Periodicamente, ressurge no Brasil a discussão sobre propostas que visam transferir para a iniciativa privada parte da responsabilidade de gestão e manutenção das escolas de ensino fundamental. As propostas mais radicais transferem todas as responsabilidades dessa nova modalidade

Metade dos estudantes não conclui Ensino Fundamental com trajetória regular

anos, que corresponde aos anos do Ensino Fundamental (do 1º ao 9º ano), e a regularidade do percurso escolar de doze anos, que contempla os três anos do Ensino Médio. Nível Socioeconômico Enquanto 70% dos alunos com nível socioeconômico mais alto apresentam trajetórias regulares, apenas 38% de nível socioeconômico mais baixo conseguiram iniciar e finalizar

Novos problemas, velhas práticas no ensino superior

. Terceiro, é hora de iniciar uma inadiável revisão de prioridades, uma vez que o Brasil investe no ensino superior com padrão de país rico e investe na educação básica no nível de segunda classe – o inverso do que ensinam boas práticas apontadas pela literatura especializada. Acossado pela greve, no entanto, o governo recorre aos artifícios de sempre. "Se vocês

Episódio "Ações afirmativas e o direto à educação da população negra" | Websérie Afrocaminhos

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

Tarcísio autoriza privatização de serviços de 33 novas escolas de SP

O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), autorizou a Secretaria de Educação a abrir editais de licitação para privatizar serviços "não-pedagógicos" de 33 novas escolas de Ensino de Nível Médio e Ensino Fundamental II, que serão construídas no Estado no modelo de parceria público-privada (PPP). A autorização foi determinada por meio

Cursos à distância: cursos já liberados serão oferecidos, dizem faculdades

Federal de Ensino vinculados a políticas e programas governamentais. Portanto, cursos da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes) vão seguir normalmente. No ano passado, dados do Censo da Educação Superior divulgados pelo MEC informaram que o número de cursos na modalidade

Ministro da Educação diz que governo não é contra EAD, após limitar modalidade

os instrumentos de avaliação de cursos de graduação na modalidade a distância. A fala de Camilo vem na contramão do que foi exposto até o momento pelo governo. Desde 2023, o ministro já manifestava a intenção de proibir cursos para professores com 100% da carga horária nesses moldes, como foi estabelecido pela portaria. De acordo com o Censo do Ensino Superior de 2022

Apenas 19% dos alunos concluem ensino médio na idade certa e com conhecimento suficiente, diz estudo

concluíram o ensino médio com conhecimento suficiente e, no máximo, um ano de atraso em relação ao recomendado. De maneira um pouco mais clara, isso representa quase 2 de cada 10 estudantes. Para elaborar o estudo, a pesquisa trabalhou com dados do Sistema de Avaliação de Educação Básica (Saeb) para analisar o nível de conhecimento dos alunos. Realizado por meio

Opinião | Resultados do ensino em tempo integral vão além da educação

O último Censo Escolar, publicado em fevereiro deste ano pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), revelou que o Ensino Médio Integral tem crescido em todos os estados. De acordo com o relatório, em 2022 foram 1.262.051 matrículas integrais (19,1%), já em 2023 o número passou