Rio quer ampliar proibição de celular na escola; pedagogos questionam

e destaca a importância da educação em tecnologia. Segundo a pesquisadora, existem diversas possibilidades de uso dos dispositivos digitais envolvendo projetos de leitura, de podcast, de produção de vídeo, entre outras. "A escola precisa promover isso com os alunos. Eu tenho um projeto para discutir na sala de aula questões que aparecem nas redes sociais: racismo

'Nem-nem': negras são maioria entre quem não estuda nem trabalha

mil homens e 484 mil mulheres. "O resultado revela que, na realidade, esses jovens são ‘sem-sem’: sem direito à educação e sem direito ao trabalho", observou a vereadora paulistana Luna Zarattini (PT) na rede X, antigo Twitter. "Há quem faça uma leitura rasa desse dado e diga que é ‘vagabundagem’. Mas será que não ter oportunidades é uma questão de escolha

Como reagir à recuperação escolar?

de puramente desempenho escolar. "Às vezes, um jovem que é extremamente capaz tem uma abstração, uma leitura, um raciocínio incrível, e não teria dificuldades acadêmicas se não estivesse passando por momentos emocionais". Por isso, uma das grandes questões a serem discutidas é a de saúde mental, que pode ou não ter sido prejudicada pela pandemia, por exemplo

Nota baixa internacional

, as avaliações contribuem para um diagnóstico preciso do que ocorreu com a aprendizagem nesse período. Esta semana, os resultados do PISA, Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, aplicado em 2022, foram divulgados. Este foi o primeiro realizado desde o início da pandemia. O principal objetivo do PISA é avaliar o desempenho de estudantes de 15 anos em leitura

Pisa: Alunos de países ricos têm queda na pandemia e Brasil segue entre os piores

e Desenvolvimento Econômico (OCDE), que periodicamente avalia estudantes de 15 anos, de 81 países diferentes, nos conhecimentos de Leitura, Ciência e Matemática. Foto: Felipe Rau/Estadão Queda histórica O destaque desta avaliação ficou com a queda de desempenho dos estudantes em Matemática e Leitura nos países mais ricos, a maior da história. Foto: Renata Cafardo/Estadão 25

Pisa: como são as questões da prova em que Brasil ficou entre os últimos?

ou distinguir fatos de opiniões. O Pisa 2022 mostrou que o desempenho dos estudantes tanto em Matemática quanto em Leitura nos países ricos durante a pandemia teve a maior queda da história. Uma das questões de nível 2 apresentada no relatório mostrava um triângulo e pedia que o aluno indicasse a porcentagem relativa à quantidade de figuras que se repetiam dentro desse

Má formação de professores e EAD estão por trás do péssimo desempenho do Brasil em matemática, diz jornalista

ao podcast O Assunto, Luiza analisou os resultados do Pisa. Em matemática, os brasileiros marcaram pontuação de 379 (de até 600), ficando na 52ª posição entre 81 países - atrás, por exemplo, de Costa Rica e Peru. Para a jornalista, o fato de o desempenho dos brasileiros ter sido pior em matemática do que em leitura e ciências se deve também à necessidade maior

Pisa mostra desigualdade por regiões: Sul lidera, e Norte e Nordeste estão abaixo da média nacional

e Nordeste, que obtiveram 384 e 363. Em Leitura, o país conquistou seu melhor desempenho, com uma média de 410 pontos. Mas a distância entre o Sul (427) e o Norte (382) foi de mais de 30 posições no ranking mundial. Os alunos do Centro-Oeste ficaram em segundo lugar, com 424 de média, pouco à frente do Sudeste, com 420, e bem adiante do Nordeste, em penúltimo com 392

Quase metade dos alunos brasileiros relata distração com aparelhos eletrônicos em aulas de Matemática

matematicamente (por exemplo, comparando a distância total entre duas rotas alternativas ou convertendo preços numa moeda diferente). Além disso, a aprendizagem dos estudantes brasileiros se mantém baixa e estável desde 2009. O Brasil está entre os 20 piores do mundo em Matemática e Ciências. Já em Leitura ficou entre os 30 piores. Entenda a avaliação: O que é o Pisa

Brasil é de novo reprovado em teste global de ensino

entre duas rotas alternativas ou converter preços em moedas diferentes. Em ciências, mais da metade (55%) ficou abaixo do mínimo. Em leitura, 50%. Os números brasileiros permanecem distantes da média da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE): 31% em matemática, 26% em leitura e 24% em ciências. É verdade que, apesar do fechamento prolongado

Estudo mostra como a pandemia prejudicou o aprendizado de jovens no mundo

as dos países que fazem parte do programa. Em matemática, o Brasil está na posição 65 dos 81 países da pesquisa - 73% dos estudantes não alcançaram o nível básico, um desempenho abaixo da média dos demais países. Não conseguem, por exemplo, fazer operações simples, como a conversão de moedas. Em leitura, ficamos na posição 52. Metade dos estudantes brasileiros não

O Pisa e o diagnóstico do ensino de matemática no Brasil

O Ministério da Educação divulgou nesta terça (5) os resultados da edição 2022 do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), que, a cada 3-4 anos, mede o aproveitamento em matemática, leitura e ciências de jovens de 15 anos em mais de 80 países. Nas três áreas, as pontuações brasileiras tiveram pequenos decréscimos, estatisticamente não

Pisa: Como cada região do Brasil se saiu no exame?

Alunos do Sul, do Sudeste e do Centro-Oeste vão melhor do que a média nacional nas três matérias (Matemática, Leitura e Ciências) avaliadas pelo Pisa, o principal exame internacional de educação básica. A prova é aplicada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Norte e Nordeste ficam abaixo do resultado geral do Brasil. O Sul

Governo quer vetar formação de professores 100% a distância

para melhoria da educação brasileira e, por consequência, das médias do Brasil no Pisa. Nesta edição, o país oscilou negativamente nas três áreas avaliadas (matemática, leitura e ciências) e segue estagnado, entre os últimos colocados. "Estamos avaliando, é estudo técnico, mas a ideia do ministério é não permitir 100% EAD. Vai ser 50%, 30%, isso vai ser definido", disse

Pisa: notas dos países ricos têm queda histórica em exame; Brasil segue entre os piores

O desempenho dos estudantes em Matemática e Leitura nos países ricos durante a pandemia teve a maior queda da história na prova mais importante da educação do mundo, o Pisa. Os resultados do exame, que avalia alunos de 15 anos, foram divulgados nesta terça-feira, 5. Já com notas muito baixas ao longo das edições do exame, a nota do Brasil se manteve

Brasil piora em matemática, leitura e ciências após a pandemia, mostra avaliação internacional

foi divulgado na manhã desta terça (5) pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), em Paris. Esses são os primeiros resultados em matemática, leitura e ciências que permitem comparar o impacto da pandemia do coronavírus —e do consequente fechamento de escolas— no aprendizado dos alunos em diferentes locais do mundo. Os dados indicam

1 em cada 10 estudantes brasileiros não se sente seguro na sala de aula, diz Pisa

para a escola. No Brasil, 19% dos estudantes relataram não se sentir seguros nesse trajeto. Essa taxa é o dobro da registrada na média dos países da OCDE, de 8% —nos Estados Unidos somente 4% dos alunos têm essa sensação. O Pisa é a maior e mais importante avaliação internacional de desempenho educacional. Além de avaliar as disciplinas de matemática, leitura e ciências

O que é o Pisa e por que ele é importante?

e habilidades em três áreas: Leitura, Matemática e Ciência. A cada ano, o foco do exame - o que significa ter mais questões sobre o assunto - é em uma das três. O Pisa 2022 foca em Matemática. A prova mais recente avaliou pela primeira vez o chamado pensamento criativo, considerado crucial para ajudar os jovens a "se adaptar a um mundo em constante e rápida mudança

Pisa 2022: Brasil está entre países com mais estudantes que se sentem solitários na escola; 11% relatam bullying frequente

Além de avaliar competências em Matemática, Leitura e Ciências, o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês) dimensiona, nos diferentes países, a exposição ao bullying e o sentimento de solidão no ambiente escolar entre estudantes na faixa dos 15 anos de idade, foco do levantamento. A edição de 2022, divulgada nesta terça

STEAM na educação infantil desperta curiosidade e incentiva protagonismo

. Depois da leitura do livro "Meu amigo robô ", de Giselda Laporta Nicolelis e Dika Araújo, ela propôs aos alunos que fizessem um robô igual, para também servir como um amigo para os pequenos. O projeto envolveu o trabalho com sustentabilidade – para iniciar a construção do robô, a professora pediu que as crianças trouxessem caixas e outros materiais recicláveis. E antes