Após cobrar 'entregas', Lula lança programas para retomar obras e aumentar matrículas em tempo integral

quer implementar ações, entre outras, para a formação de educadores, proteção social e melhoria de infraestrutura. De Fortaleza, Lula seguirá para Crato, também no Ceará, onde vai lançar um programa para a retomada de obras da Educação Básica. Ao todo, serão retomadas 3.500 obras de infraestrutura escolar paralisadas ou inacabadas, o que vai custar cerca de R

Tecnologia pode ser aliada da educação, mas uso traz desafios

muito mais do que o oferecimento dessas ferramentas a alunos e professores — é preciso garantir uma série de condições para que esse uso seja, de fato, um potencializador da aprendizagem. Infraestrutura, formação docente e olhar crítico, por exemplo, são alguns dos fatores que exigem atenção especial. Transformação digital – planejamento, execução e aprendizados é o título de um painel

Educação básica e federalismo no Brasil: do pontual para o pactual

, transporte regular, infraestruturas escolares adequadas à aprendizagem, conectividade disponível para usos pedagógicos e profissionais da educação valorizados e bem remunerados. Trata-se de um direito dessa população que precisa ser materializado pela ação estatal. newsletterPolítica As principais notícias e colunas sobre o cenário político nacional, de segunda

Saúde mental é primordial na luta contra exclusão social nas universidades

foi implementada continua a gerar desigualdades. Os estudantes cotistas, que não tem infraestrutura de estudos adequada em casa, continuam a sofrer essa estrutura na universidade. E, ao ver ficarem para trás, adoecem. É um sonho que se transforma em pesadelo, pois ao adoecerem não tem condições de arcar com os custos de tratamento psiquiátrico, psicológico e farmacológico

Linha do tempo: história da inteligência artificial na educação

e ajustar o conteúdo do curso de acordo com suas necessidades. É nesse contexto que novas soluções para a gestão escolar e análise de dados que utilizam IA ganham força em instituições de ensino e governos. "Nesse momento, a grande maioria das ferramentas de IA com finalidade educativa são pagos, pois envolvem personalização e customização, o que encarece

Novo ensino médio que as universidades precisam ainda deve ser construído

e tornar o formato mais atrativo, evitando a evasão escolar. Outro objetivo é garantir uma formação mais orientada para a vida profissional, alinhada ao projeto de vida de cada aluno, aproximando o estudante da carreira que deseja seguir. No entanto, especialistas acreditam que faltam elementos importantes para se chegar a um modelo ideal, que forneça

MEC quer R$ 4 bilhões para aumentar o ensino integral

ao modelo passou a garantir recursos federais para escolas em tempo integral por dez anos. Durante a gestão Jair Bolsonaro (PL), no entanto, não houve incentivo para abertura de novas vagas e só foram repassadas verbas para as que já existiam. Infraestrutura A apresentação feita aos secretários fala ainda em melhoria da infraestrutura escolar, da formação

Ministro apresenta ao Senado calendário para revisão do ensino médio

da política nacional de ensino médio. De acordo com o MEC, entre 9 de março e 6 de junho, estão previstas audiências públicas, oficinas de trabalho, seminários, além de pesquisas nacionais para ouvir a opinião e a experiência de estudantes, professores e gestores escolares a respeito do que já foi implementado do Novo Ensino Médio, desde 2021, nas 27 unidades

Lula planeja antecipar dinheiro do Fundeb para impulsionar matrículas em tempo integral

e infraestrutura. As metas do PNE vencem em 2024, e o atendimento da maioria delas, como a de ensino em tempo integral, está atrasada. As regras do Fundeb —uma cesta de impostos direcionada às redes de ensino com base no número e tipo de matrículas— preveem que o dinheiro chegue no ano seguinte do registro do aluno na escola, a partir de quando sai o Censo Escolar. A ideia

MEC negocia R$ 4 bi para aumentar nº de alunos em tempo integral

, um projeto de fomento ao modelo passou a garantir recursos federais para escolas em tempo integral por 10 anos. Durante a gestão Jair Bolsonaro (PL), no entanto, não houve incentivo para abertura de novas vagas e só foram repassadas verbas para as que já existiam. A apresentação feita aos secretários fala ainda em melhoria da infraestrutura escolar, da formação

Somente 0,24% do dinheiro para infraestrutura de escolas cívico-militares foi efetivamente gasto

Somente 0,24% de todo o dinheiro reservado pelo Ministério da Educação para infraestrutura de escolas cívico-militares entre 2020 e 2022 foi efetivamente gasto. Segundo o MEC, foram empenhados -- ou seja, reservados para uso no programa -- R$ 98.388.140,27 ao longo dos últimos três anos. Mas só em 2022 o dinheiro começou a ser efetivamente pago, e apenas R

O estado lastimável das escolas públicas

de infraestrutura. Realizado nos dias 24, 25 e 26 de abril, os tribunais de contas constataram como problemas principais das escolas: janelas, ventiladores e móveis quebrados; iluminação e ventilação precárias; infiltrações; e paredes mofadas. A limpeza e higienização também foram identificadas em 20% dos casos como longe do ideal. A pesquisa foi conduzida pela Associação

Falta de Educação

e 26 de abril uma auditoria inédita na infraestrutura de 1.082 escolas. Nesses três dias, um total de 785 servidores trabalharam na fiscalização in loco de unidades de ensino estaduais e municipais de todo o Brasil que apresentaram problemas no Censo Escolar de 2022. As instalações físicas, que atendem alunos desde a pré-escola até o ensino médio, tiveram 190

Dia da educação: conheça sete iniciativas que transformam a vida de jovens brasileiros

e do Ceará com o objetivo de impactar a vida de pessoas que moram em povoados isolados. Na parte de educação, o Amigos do Bem conta com quatro centros educacionais e profissionalizantes que oferecem atendimento completo às crianças e aos jovens: infraestrutura, educação, alimentação, transporte, uniforme e material didático. Para combater a evasão escolar

Para a educação cumprir o pacto com seu propósito democrático, é preciso outro ensino médio

. No artigo "O Ensino Médio entre reformas", de Ana Paula Corti (2023), esta etapa de ensino é apresentada por meio das reformas que a transformaram no que é atualmente. O artigo detalha como a etapa foi expandida sem planejamento, assim como detalha o enfrentamento de dificuldades relacionadas à infraestrutura, por exemplo, até os dias de hoje. O problema

O líder é indispensável para haver gestão escolar efetiva

São muitos os recursos necessários para uma escola funcionar. Infraestrutura física, merenda, livros, material escolar, transporte, segurança, professores, funcionários —a lista é longa. Somados, esses fatores levam à aprendizagem dos alunos e a escola a cumprir sua função social de formar plenamente os indivíduos e prepará-los para o exercício da cidadania

Quase 100 escolas são fiscalizadas por auditores do TCE no Maranhão

de infraestrutura, no país. "O objetivo nesse momento é fazer um levantamento da infraestrutura escolar, verificando a segurança, a qualidade predial, as informações relacionadas a merenda escolar, com um objetivo de fazer um grande apanhado para depois passarmos pelo processo de responsabilização dos agentes públicos que recebem o dinheiro e não aplicam devidamente

Educadores e lideranças pedem mais atenção à educação escolar indígena

a uma série de problemas elencados no documento, tais como "a precariedade da educação escolar indígena e da infraestrutura das escolas indígenas"; "a desvalorização dos professores indígenas" e a "frágil execução das políticas públicas de educação escolar indígena nos estados e municípios". "Nos últimos anos, sofremos muitos retrocessos. A precarização nas escolas

Diretores são essenciais para a melhoria da qualidade educacional

. O gestor escolar, amparado de forma técnica, vai conseguir ajustar esses conflitos". Desafios Em entrevista à Agência Brasil, o gerente de Políticas Educacionais da organização civil Todos Pela Educação, Ivan Gontijo, confirmou a responsabilidade da liderança escolar no aprendizado e rendimento dos estudantes e na gestão da infraestrutura das unidades. "Os gestores

Número de psicólogos nas escolas do país não chega a 0,1% do total de alunos

com seus problemas de saúde mental e os dos alunos – diz. Em resposta, o governo federal anunciou o investimento de R$ 3,1 bilhões em recursos para estados e municípios incrementarem a infraestrutura das instituições. Sobrecarga de trabalho Segundo a psicóloga escolar Camila Maia, a sobrecarga da profissão é grande e impede, muitas vezes, a realização de um bom trabalho