Por um pacto em defesa da juventude preta, pobre e periférica

de Desenvolvimento) de 2014 informa que os gastos com segurança foram de US$ 91 bilhões —3,78% do PIB. Apresenta ainda cálculo demonstrando que, para cada homicídio de jovem de 13 a 25 anos, perdem-se cerca de R$ 550 mil, e os ocorridos entre 1996 e o início da pesquisa causaram perda cumulativa de capacidade produtiva superior a R$ 450 bilhões. Já os custos

Gestores querem barrar propostas do MEC para o ensino médio

aos estudantes. E uma educação 100% presencial, inclusive para o ensino profissional. Além disso, o aumento de investimentos para implementar o parâmetro do Custo Aluno Qualidade (CAQ). O objetivo é elevar a qualidade do ensino e reduzir desigualdades educacionais. A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) criticou o posicionamento dos secretários

MEC avança, mas tem de melhorar proposta para o Novo Ensino Médio

a implementação de um conjunto de critérios que assegurem a excelência das condições de ensino conforme o Custo Aluno Qualidade (CAQ), garantindo o padrão de qualidade previsto constitucionalmente. E também garantir políticas de permanência estudantil, com ampliação do programa de alimentação e de transporte escolar, garantia de licença maternidade e a criação

Secretários de Educação pedem aplicação do novo ensino médio em 2025

de aumentar os recursos públicos para a educação pública e implementar um conjunto de critérios que assegurem a excelência das condições oferecidas, de acordo com o Custo Aluno Qualidade (CAQ), garantindo o padrão de qualidade previsto constitucionalmente. Até chegar às salas de aula, as propostas ainda têm um caminho a percorrer. Agora, o MEC consolidará uma versão

Gestão Nunes entrega às escolas kit de ciência com imagens de fuzil na caixa

, que foram notificadas sobre a embalagem cuja imagem não é condizente com o ambiente escolar. Vale destacar que não houve e nem haverá custo à administração pública", afirmou a pasta, em nota. A Folha tentou contato com as empresas, mas não obteve resposta até a publicação deste texto.

Material didático do governo de SP tem problemas metodológicos, erros conceituais e má contextualização, dizem pesquisadores

". No quarto exemplo analisado, em um material sobre "Projeto de vida" para o 3º ano do Ensino Médio, os pesquisadores afirmam que a sequência de 13 slides dedicada ao tema "orçamento pessoal" traz atividades "com dados irrealistas sobre o salário-mínimo e o custo de itens como alimentação, cursos de inglês, roupas e lazer". — Se compararmos o conteúdo dos livros

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

do machine learning para conseguir interpretar as respostas, dando devolutivas ao professor de forma que ele possa ter uso pedagógico dessas provas. De acordo com a publicação da OCDE, as avaliações educacionais, particularmente os testes padronizados em larga escala, foram projetadas dentro de um conjunto de restrições – custos de impressão e transporte, segurança

Empresário de tecnologia, Feder aposta em digitalização acelerada em SP

que essas ferramentas precisam ser integradas aos recursos tradicionais, como livros e apostilas. Questionada pela Folha, a secretaria não informou os custos do uso dessas plataformas nem detalhou como foram escolhidas as empresas que estão oferecendo esses serviços às escolas. "As plataformas são fornecidas de diferentes formas, seja por meio de convênios, parcerias

Entenda como serão os livros que o governo Tarcísio quer entregar às escolas

relacionadas ao que estão trabalhando na aula. A secretaria prometeu ainda que, até o fim do ano, todas as cerca de 3.500 escolas estaduais vão ter internet de qualidade para que possam utilizar esse material digital com todas as funcionalidades. Qual será o custo para o estado com a impressão dos livros? A secretaria não informou qual será o custo extra

Deputadas do PSOL pedem investigação sobre a decisão de Tarcísio de descontinuar livros do MEC

, não se ampara em justificativa financeira plausível. "No estado de São Paulo, o material destinados aos alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e médio são, como previsto, disponibilizados gratuitamente às escolas e redes de ensino que optam por utilizá-los, o que corresponde a cerca de 10 milhões de exemplares para uso em todo o estado sem qualquer custo

Por que cientistas defendem livros didáticos em papel

à tecnologia geralmente tem um alto custo. Recursos despendidos em tecnologia, em vez de em sala de aula, professores e livros didáticos para crianças em países de renda baixa a média-baixa, que não têm acesso a esses recursos, provavelmente colocarão o mundo em uma posição ainda mais distante de alcançar o objetivo mundial de educação (inclusiva, igualitária

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

que tenha acesso a uma educação integral no Ensino Médio é de 145 mil reais. Uma vez que o custo para assegurar uma educação integral a esse jovem é de cerca de 24 mil reais, a conclusão dos pesquisadores é que os benefícios individuais e sociais com a educação integral representam seis vezes o seu custo. “Qualquer que seja a conta que se faça, educação vale a pena

Novo ensino médio: como especialistas avaliam a nova proposta do governo?

dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação (Foncede), diz ainda que é preciso avaliar o custo e a viabilidade dessas mudanças, já que muitos Estados já vinham implementando o novo ensino médio e fizeram diversas contratações e compras para isso nos últimos anos. Segundo ele, é preciso chegar a definições melhor lapidadas e justificadas. O que diz a nova proposta

Cidade de SP já adota apostila nas escolas, mas sem abandonar livro didático

que as apostilas impressas são preferíveis aos livros porque "o aluno pode riscar, fazer anotações". Ele se referia ao fato de os livros didáticos do PNLD terem de ser reaproveitados durante quatro anos, o que economiza recursos públicos e é mais sustentável. Nem Feder nem Tarcísio deixam claro qual será o custo da produção e da impressão do material. Entre os argumentos

Em poucos anos, em SP, fomos do 'Escola Sem Partido' ao 'Escola Sem Livros'

. Quando o assunto é educação, nem sempre corte de custos, tecnologia e digitalização é inovação. As vezes, atrapalha mais do que ajuda. Dessa vez, o projeto de extermínio de livros nas escolas paulistas não deve dar bom caldo de novo. Renato Feder vem se mostrando um craque em bolas fora quando o assunto são políticas educacionais. As razões são muitas. Cada vez

MP abre inquérito civil para apurar decisão do governo de SP de não aderir a livros didáticos do MEC e usar material 100% digital a partir do 6º ano

que consultou os dirigentes, mas foi decisão de gabinete. O estado sempre faz adesão ao material do MEC, que é fornecido sem custo algum. Agora, eles querem usar material próprio, mas com que recurso? O material do programa é sempre completo, com livro impresso, livro interativo digital. Não é um material qualquer", ressaltou em entrevista ao g1. Ainda conforme Ângelo

Tarcísio troca livros didáticos por material 100% digital; secretário de Educação é empresário do ramo

ao currículo do Estado e usado nas 5,3 mil escolas, mantendo a coerência pedagógica". E que assim todos os alunos da 5ª série em diante – até o final do Ensino Médio – deixarão de receber os livros didáticos impressos. Em 20 de julho, uma semana antes do fim do prazo para adesão ao programa federal, sem custos para o Estado, Feder fez adesão apenas às obras literárias

Educadores criticam decisão do governo de SP de não aderir livros didáticos do MEC e usar material 100% digital a partir do 6º ano

é uma mudança radical sem recurso didático impresso. Causou estranheza porque foi uma medida extrema. Não foi uma decisão que consultou os dirigentes, mas foi decisão de gabinete. O estado sempre faz adesão ao material do MEC, que é fornecido sem custo algum. Agora, eles querem usar material próprio, mas com que recurso? O material do programa é sempre completo

Tecnologia na educação: um bem ou um risco?

. O rápido avanço das tecnologias está criando pressão para adaptação dos sistemas educacionais. Conteúdos digitais proliferaram sem regulação suficiente de controle de qualidade e diversidade. A tecnologia é frequentemente adquirida para suprir uma necessidade sem considerar os custos a longo prazo para o orçamento das políticas educacionais, para o bem-estar

Nova lei retoma política nacional de educação em tempo integral

muito curtos. Você também não teve um olhar para o financiamento de outras políticas, como da alimentação escolar e da reorganização do transporte. Isso gerou uma falta de estímulo e até um efeito paralisia porque os municípios e estados não tiveram recursos para arcar com todo esse custo", destacou o presidente da Undime, Luiz Miguel Garcia, que também é dirigente