Importância do cuidado socioemocional diante dos desafios do Ensino Médio

O Ensino Médio é um período desafiador e estressante na vida dos estudantes, marcado por mudanças significativas, tanto no âmbito acadêmico quanto no pessoal. Durante esses anos, os jovens enfrentam uma série de questões que podem impactar seu desenvolvimento emocional e social, como: a mudança das rotinas, o aumento da jornada de estudos, a pressão social p...

Fortalecer ensino de matemática é caminho para educação financeira, diz economista

A educação financeira é reconhecida globalmente como uma habilidade essencial para a vida. Mas os resultados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) sobre letramento financeiro, divulgados pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) na última semana, revelam que os alunos brasileiros ainda precisam de bastante ap...

MEC assina resolução que facilita repassar recursos a escolas

Instituições de ensino que não estavam recebendo recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola por pendências na prestação de contas agora podem acessar o dinheiro. Nesta quarta-feira, 3 de julho, o Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, assinou, durante reunião do Conselho da Federação (colegiado formado por representantes dos governos federal, es...

O Brasil está emburrecendo os brasileiros

Que o Brasil é uma vergonha na matemática, não é novidade. De cada dez brasileiros com 15 anos, só três conseguem resolver problemas simples, como converter moedas e comparar distâncias. A surpresa é que somos um fracasso também em criatividade. A esperteza e o inventivo jeitinho brasileiro pararam no tempo. Esta foi a conclusão da maior referência em avalia...

MEC discute Programa Mais Ciência na Escola

Iniciativa terá um investimento de R$ 100 milhões para promover o letramento digital e educação científica nas escolas. O Ministério da Educação (MEC) participará de webinário sobre a chamada pública do Programa Mais Ciência na Escola nesta sexta-feira, 28 de junho. Lançada em parceria com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e com o Conselh...

Recomposição das aprendizagens, ação inadiável

Recomposição das aprendizagens, ação inadiável Katia Stocco Smole 27 de Junho de 2024 (Atualizado 27/06/2024 às 18h41) FOTO:FREEPIK Dias 20 e 21 aconteceu, em Brasília, seminário para o lançamento do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, política pública que oferece apoio técnico e financeiro para estados e municípios implementarem ações e prog...

'Não sou a favor da proibição. Sou a favor da educação', diz adolescente sobre uso de celular nas escolas

Semestre escolar termina com uma das discussões mais quentes e urgentes dos nossos tempos: como lidar com as telas dentro das escolas? Como cuidar da saúde mental de crianças e adolescentes frente aos índices de ansiedade e depressão disparados pelas redes sociais? Certamente essa é uma das discussões mais complexas dos nossos tempos: o uso (irrestrito) das ...

Prontidão para o trabalho, tema crítico para as juventudes

É lugar comum dizer que os jovens se sentem desorientados em relação ao mercado de trabalho. Na maior parte dos casos, eles não têm acesso na escola ou na família aos conteúdos e às práticas que poderiam ajudá-los a encontrar o melhor caminho para iniciar uma carreira. Em termos mais técnicos, o que lhes falta é ganhar prontidão para o trabalho - ou seja, de...

Estudantes brasileiros têm mau desempenho na avaliação sobre pensamento criativo do Pisa

Pela primeira vez, o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) mediu o pensamento criativo de estudantes de 64 países. De acordo com os dados divulgados nesta terça-feira (17), o Brasil ficou na posição 44 com 23 pontos, dez abaixo da média das nações que compõem a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). A iniciativa,...

Estudo global avalia criatividade dos alunos

Está previsto para o dia 18 de junho, terça-feira, a OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) a divulgação dos resultados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), que mostra a capacidade dos estudantes em usar a criatividade. "As práticas pedagógicas que envolvam o uso da criatividade são as que mais despertam o intere...

Pesquisa nacional analisa violência contra professores e comunidade escolar

O Onve (Observatório Nacional da Violência contra Educadoras/es) acaba de lançar um movimento de pesquisa e ação para produzir dados nacionais sobre a perseguição a educadores de todo o país. A concepção do termo abrange todos os profissionais envolvidos na escola: diretores, merendeiras, porteiros, técnicos de assuntos educacionais, além, claro, dos próprio...

Pesquisa nacional quer investigar a violência contra educadores

O Observatório Nacional da Violência contra Educadoras/es (Onve) lançou oficialmente nesta sexta-feira (7) a pesquisa nacional A violência contra educadores como ameaça à educação democrática: um estudo sobre a perseguição de educadores no Brasil. O coordenador do Onve, professor Fernando Penna, da Faculdade de Educação da UFF, explicou à Agência Brasil que ...

O papel da escola no enfrentamento das tragédias climáticas

Por Marícia Ferri, diretora Pedagógica do Colégio Farroupilha O Rio Grande do Sul vive a maior tragédia climática da sua história, doloroso lembrete de que as mudanças no clima são realidade e as atividades humanas, a principal causa. Nesse contexto, é imperativo repensar o papel da escola na formação de cidadãos comprometidos com a qualidade de vida no plan...

Lei cria programa de educação inclusiva para crianças de até 3 anos

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou, nesta terça-feira (4), o projeto de lei que institui a política nacional de atendimento educacional especializado a crianças de até 3 anos de idade, a ser aplicada em todo o país. De acordo com a nova legislação, aprovada pelo Congresso Nacional no mês passado, as ações do programa, cuja responsabilidade será...

Nove cidades do Ceará alcançaram 100% das crianças alfabetizadas em 2023, aponta MEC; confira lista

Com 85% das crianças matriculadas no 2º ano do ensino fundamental (série cuja ação pedagógica tem como foco a alfabetização) alfabetizadas na idade certa, o Ceará tem 9 cidades onde 100% desses estudantes sabem ler e escrever, portanto, estão alfabetizados. O cenário foi constatado pelo Ministério da Educação (MEC), a partir da criação de um indicador, e ana...

Doze governos estaduais ignoram educação infantil em orçamentos

Doze governos estaduais não mencionam termos ligados à educação infantil em suas leis orçamentárias. Creches e pré-escolas são de responsabilidade de municípios, mas a legislação prevê aos estados suporte financeiro às prefeituras —sobretudo diante da realidade de dificuldades financeiras e técnicas da maioria dos municípios. Sete dos 12 estados são das regi...

Escola não é quartel

Educação e repressão não combinam. As cenas de violência da Polícia Militar contra estudantes que protestavam durante a aprovação da lei instituindo o programa de escolas militarizadas no estado de São Paulo revelam um mau começo e um fim preocupante para essa iniciativa. Policiais espancando e prendendo jovens em pleno exercício do direito de manifestar sua...

Mais da metade dos alunos do CE terminam Ensino Fundamental com aprendizado ‘crítico’ em Matemática

A dificuldade histórica do Ceará de garantir um aprendizado de matemática adequado entre os estudantes da rede pública foi atestada, mais uma vez, em 2023 — 58,6% deles concluíram o Ensino Fundamental (EF) com desempenho "crítico" ou "muito crítico" na disciplina. Os dados são do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) 2023, divu...

Só 19% se formam na educação básica na idade certa e com a aprendizagem suficiente

Um novo índice joga luz no drama educacional brasileiro: apenas 2 de cada 10 (ou 19%) dos jovens do país se formam no ensino médio na idade certa e com o aprendizado considerado suficiente. Os dados evidenciam também a enorme desigualdade do país, com os piores desempenhos educacionais concentrados nas regiões Norte e Nordeste. A taxa dos que se formam com a...

Alfabetização cresce e 97% dos alunos do CE terminam 2º ano sabendo ler e escrever, aponta Spaece

Aprender a ler e a escrever na idade certa é determinante para a trajetória escolar de qualquer estudante – e mais de 97% dos pequenos cearenses garantiram essas habilidades até o 2º ano do ensino fundamental (EF), em 2023. Os dados são do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece), divulgado nesta segunda-feira (27), e mostram um c...