Mais de 92% das redes já responderam ao Diagnóstico Equidade

um diagnóstico, permitindo às redes de ensino apresentarem o que foi realizado até agora. O instrumento é direcionado a todos os secretários de Educação e prefeitos do País, com o intuito de conhecer a realidade das políticas de educação para as relações étnico-raciais implementadas nos estados e municípios. O Diagnóstico Equidade está disponível no Plano de Ações

Professores da rede estadual protestam por melhores condições de trabalho

Clique aqui para seguir o canal do g1 PE no WhatsApp A mobilização foi convocada pelo Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Estado de Pernambuco (Sintepe). Entre as demandas dos professores estão as seguintes: Valorização do piso salarial; Reformulação do plano de cargos e carreiras; Eleições diretas para gestão escolar; Climatização em todas as salas

O que será dos estudantes gaúchos após as enchentes?

vez mais difícil conseguir essas coisas. De forma trágica, é até engraçado que as ruas estejam cheias de água, mas a cidade toda não tenha água encanada." É assim que Rhuama, jovem gaúcha, descreve a situação em que se encontra o Rio Grande do Sul. No dia 30 de abril, Pedro, estudante de psicologia na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM

O que será dos estudantes gaúchos após as enchentes?

vez mais difícil conseguir essas coisas. De forma trágica, é até engraçado que as ruas estejam cheias de água, mas a cidade toda não tenha água encanada." É assim que Rhuama, jovem gaúcha, descreve a situação em que se encontra o Rio Grande do Sul. No dia 30 de abril, Pedro, estudante de psicologia na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM

Governo Federal abre chamada para conexão de escolas

do currículo de educação digital. De maneira inédita, também será incluído um livro de educação digital no edital do Plano Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) do Ensino Médio. Escolas Conectadas – A Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, instituída pelo Decreto n. 11.713, de 26 de setembro de 2023, é um esforço do governo federal em colaboração

O que muda com a lei que obriga prefeituras a levantar demanda por vagas em creches

, do Diário Oficial da União (DOU). Receba, , as principais notícias da no seu Inscreva-se A legislação está alinhada com o cumprimento da Meta nº 1 do Plano Nacional de Educação (PNE), que prevê que até o final deste ano, mais 1,3 milhão de crianças estejam nas creches. A ideia é que, por meio dos dados formulados e divulgados pelos municípios, o Executivo priorize

Greve: o governo Lula virou as costas para as universidades federais?

. Desde o começo de abril, contudo, se os avanços são tidos como fundamentais, as reivindicações da categoria ganharam corpo e se transformaram em uma greve que se alastra por todo país. "As universidades federais tiveram uma ampliação enorme e muito necessária. Mas esta ampliação tem se dado às custas da deterioração da carreira docente e da estrutura

O MEC dos meus sonhos

do ensino técnico seriam oferecidas por instituições com competência na área. Múltiplas formas de profissionalização seriam agregadas aos currículos. No ensino superior, a faxina é grande. As universidades federais definiriam seus planos futuros, com a participação de conselhos independentes (com membros locais e externos). O combinado seria objeto de cobranças

Sindicato celebra expansão de institutos federais, mas cobra valorização de servidores

de institutos federais pelo país, com criação de 140 mil vagas MEC elabora plano de ação para implementar 100 novos institutos federais "Apesar de apresentar e propagandear amplamente essa nova expansão, o material do governo não menciona a ampliação do quadro de servidores, muito menos a valorização de quem já atua na rede", diz o sindicato. "Expandir a rede federal

"A educação no Brasil não pode mais perder tempo", afirma Priscila Cruz

das políticas que precisam se unir para que consigamos ter resultados. Passamos por essa fase desde 1988, pós-Constituição Federal. Depois, essas políticas começaram a se avolumar e se integrar melhor e, aí sim, começamos a ter algumas ilhas de excelência aqui no Brasil, porque, antes disso, tínhamos uma visão muito para fora do país para entender o que dá certo

Por que ainda há tão poucos psicólogos escolares atuando no Brasil?

, homofobia, e a própria maneira como a escola é estruturada é violenta, porque parte do princípio que a hierarquia é o certo e a maneira correta de a gente se relacionar. Quando você está dentro dessa estrutura, muito é silenciado", afirmou Gessyka de Sousa Silva, psicóloga educacional do IFCE (Instituto Federal do Ceará), uma das convidadas do debate. "É um desafio

MEC apresenta PPA para políticas voltadas aos indígenas

Reunião buscou o compartilhamento de ações transversais e interministeriais do Plano Plurianual (PPA) específicas para povos indígenas. O Ministério da Educação (MEC) — por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) — participou do lançamento do Relatório da Agenda Transversal Povos

‘Educação inclusiva é o maior pleonasmo’, diz especialista ao defender escolas que acolhem diversidade

. Se a educação precisa ser para todos, para que ela seja educação, conforme consta no nosso artigo 205 da Constituição Federal, a gente não devia dizer educação inclusiva. A educação deveria pressupor que ela é inclusiva porque ou ela é inclusiva ou ela é qualquer coisa menos educação, ou estamos todos dentro ou se faltou alguém, não tem educação. Nós só aprendemos

Por que o interesse em mestrado e doutorado está caindo no Brasil

Braga/Universidade Federal do Ceará/Flickr/Creative Commons - 28.09.2016 Pesquisadoras em laboratório da Universidade Federal do Ceará O sistema de pós-graduação no Brasil enfrenta uma interrupção em seu ciclo virtuoso. Desde 2018, o que se percebe é um viés de desinteresse dos recém-graduados pelos cursos de mestrado, pós-graduação e pós-doutorado. Recentemente

ChatGPT para produzir aulas? Entenda proposta do Governo de SP e o que dizem especialistas

o Ministério Público, mas o órgão não informou se a Seduc-SP emitiu parecer sobre as questões. A reportagem também acionou o Ministério da Educação sobre o projeto. A pasta federal afirmou que as secretarias de Educação têm autonomia e independência, e não há nenhuma diretriz superior com relação ao uso da inteligência artificial na elaboração de materiais didáticos

Zequinha Marinho critica o Plano Nacional de Educação

Alto contraste A+ A- O senador Zequinha Marinho (Podemos-PA) manifestou preocupação com o Plano Nacional de Educação (PNE) 2024-2034, que deve ser entregue pelo governo federal ao Congresso Nacional até junho. Segundo ele, muitos profissionais de educação não teriam sido consultados. Em pronunciamento na quarta-feira (24), o parlamentar ressaltou

Governo federal cria sistema nacional para acompanhar casos de violência escolar do país

denúncias de ameaças e investiga 2,8 mil ameaças em escolas do país. Veja mais SUS terá prazo de 6 meses para ofertar tratamentos e remédios, aprova comissão do Senado MEC elabora plano de ação para implementar 100 novos institutos federais Brasil vacina 23% do público-alvo contra a gripe na metade da campanha, e governo espera 90% A publicação também define

Por que educação pública não deve ser privatizada

Paula Bimbati. Quem me enviou foi um professor do meu mestrado em políticas públicas na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Ele havia comentado sobre o assunto e honestamente me pegou de surpresa. Já deixo bem claro a minha opinião: não vejo com bons olhos essa iniciativa. Não tenho absolutamente nada contra a parceria público-privada (PPP) e acredito

MEC elabora plano de ação para implementar 100 novos institutos federais

Alto contraste A+ A- Camilo Santana chefia o Ministério da Educação (Luis Fortes/MEC - 16.01.2024) O Ministério da Educação elabora um plano de ação para implementar os 100 novos institutos federais, anunciado pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva neste ano. Simultaneamente, os órgãos estão em diálogo com as prefeituras para definir o local

MEC reformula estrutura organizacional

Decreto presidencial instituiu novas diretorias e competências para algumas áreas do Ministério da Educação. Mudanças visam potencializar atuação da Pasta. O governo federal anunciou alterações na estrutura organizacional do Ministério da Educação que começam a valer já nesta quarta-feira, 24 de abril. As mudanças foram publicadas no Diário Oficial da União