Governo Lula anuncia concurso nacional unificado com 6.590 vagas

O governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT) anunciou nesta sexta-feira (29) a criação de novo concurso nacional unificado com 6.590 vagas para o serviço público federal, com a adesão de 20 órgãos e entidades ao "Enem dos concursos". O novo modelo de seleção de servidores públicos federais foi anunciado pela ministra Esther Dweck (Gestão e Inovação). A previsão

Estado eficiente: distribuição de médicos e professores no serviço público é concentrada nas regiões mais ricas

estados, eles chegavam a 96% do corpo docente. — O modelo é baseado em fazer puxadinhos, criar verbas para compensar os baixos salários. No fim, o estado tem mais profissionais do que precisaria. Isso vale para saúde e educação. São menos horas trabalhadas para o mesmo salário, é mais gente ganhando menos — afirma Ana Carla Abrão, ex-secretária de Fazenda de Goiás

Trava política detém expansão de êxito do Ceará na educação

de governadores e prefeitos a incentivar cooperação e competição entre as escolas. Apesar de tudo isso, Abrucio acredita que o modelo pode ser estendido pelo país: "Existem iniciativas em 15 estados. Se houver continuidade, no prazo de duas gestões já será possível observar resultados". Os gestores que estão hoje no MEC sabem disso melhor que ninguém, mas precisarão

Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/curriculo-gestao-territorio.jpg 🗒 Resumo: A terceira mesa do Seminário Educação Integral em Debate, que começou nesta segunda-feira (25/09), discutiu currículo, gestão e território, com a participação de Maria Lúcia Valério Silva, Gina Vieira, Juciê Parreira, Bia Goulart e mediação de Tereza Perez

'Enem dos concursos': às vésperas de prazo para confirmar adesão, ao menos 10 órgãos federais têm interesse por prova unificada

de 2024 em 179 municípios brasileiros. Nove ministérios e uma agência reguladora já confirmaram interesse em aderir à prova unificada do governo para a seleção de novos servidores, o "Enem dos concursos públicos", segundo levantamento parcial do Ministério da Gestão e Inovação em Serviços Públicos (MGI) (veja a lista completa abaixo). Os ministérios têm até o dia

Revolução educacional iniciada há quase 30 anos em Sobral ainda é sonho no país

o estado cearense a se transformar numa potência educacional, mas só há pouco tempo o modelo passou a ser exportado para outras redes do país, que patinam na busca por melhores índices de aprendizagem. Mais do que as ideias, analistas apontam que o fundamental no sucesso do Ceará foi o compromisso do estado em desenhar, fazer ajustes e só se satisfazer

Como colocar em prática uma gestão escolar decolonial e antirracista?

para propor um modelo de gestão que trouxesse amparo e escuta para os diversos profissionais da escola. A narrativa africana nos ensina a narrativa do coletivo, a fim de reunir todo mundo para fazer com que a roda gire. Trata-se de um processo de escuta sensibilizada, que funciona e traz resultados, além de construir vínculos de confiança entre as pessoas. Era algo

O que podemos esperar do novo ensino médio?

do novo modelo, se a proposta for aprovada pelo Congresso. Uma das principais alterações é a flexibilização do currículo, que permitirá aos estudantes escolherem parte das disciplinas que desejam cursar, de acordo com seus interesses e aptidões. Isso possibilitará uma maior personalização do ensino, tornando-o mais atrativo e motivador para os jovens. De maneira

Entenda como funciona o CNU, o Concurso Nacional Unificado conhecido como ‘Enem dos concursos’

O Concurso Nacional Unificado, a prova única lançada pelo governo federal que tem sido chamada de "Enem dos concursos públicos", já conta com a adesão de nove ministérios e uma agência reguladora, segundo o Ministério da Gestão, que organiza o novo sistema. As pastas têm até o dia 29 de setembro para manifestarem interesse em aderir à prova, que tem data

Órgãos interessados no 'Enem' dos concursos públicos já somam quase 5 mil vagas

Mais de dez órgãos, autarquias e ministérios do governo já manifestaram interesse em aderir à prova nacional que pretende unificar todos os concursos públicos para cargos na gestão federal. IDEIA A iniciativa foi revelada pela coluna no mês passado. A ideia é que a prova tenha um modelo de aplicação inspirado no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), sendo

Em meio a críticas por eficiência, MEC cria nova secretaria

O Ministério da Educação reformulou sua estrutura interna e criou a Secretaria de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais, que tem por objetivo aumentar a eficiência da pasta e acelerar a implementação das políticas públicas que foram anunciadas na gestão de Camilo Santana. O ato foi formalizado no Diário Oficial da União

Identificar para incluir: como sensibilizar educadores sobre dislexia

para uma avaliação interdisciplinar antes que o quadro se agrave. E como os educadores e a escola podem atuar para incluir crianças com dislexia? Antes de iniciar qualquer trabalho, a escola – na figura de integrantes da gestão escolar, coordenação e corpo docente – precisa entender o que é a dislexia e qual sua principal característica. Samara Cazzoli y Goya, colaboradora

Enem dos concursos é mais justo

O Ministério da Gestão e Inovação (MGI) divulgou a maior autorização simultânea de concursos públicos da última década, de Enem dos concursos públicos. Trata-se de um Concurso Público Nacional Unificado que recompõe a força de trabalho de diversos órgãos, admitindo mais de 8 mil novos servidores. O concursão será gerido por um modelo de governança

Currículo mobiliza debate no II Seminário Nacional de Educação Integral

instituição, Penildon Silva Filho fez um panorama histórico do campo dos Direitos Humanos e das discussões sobre democracia e projeto de sociedade. "Quando vamos discutir currículo e Educação Integral é importante ter o modelo de sociedade que queremos", explicou o especialista. Para ele, a Educação Integral é um campo de disputa política de tentativa de transformação

Educação antirracista e antifascista em foco no II Seminário de Educação Integral

. Nas escolas, a luta antirracista passa por efetivar a lei 10.639, que instituiu a obrigatoriedade do ensino da história e da cultura africana e afro-brasileira ao longo de toda a Educação Básica. Mas também de rever a gestão de tempos e espaços, das redes de ensino, o Orçamento e transformar a alocação das crianças nas turmas. "Se continuo montando uma turma

Concurso Nacional Unificado: o que se sabe até agora sobre o 'Enem dos concursos'

O Concurso Nacional Unificado é uma proposta do Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) aos outros órgãos do governo federal, que têm até o dia 29 de setembro para aderir à ideia. Com o programa, os candidatos poderão pagar uma única taxa de inscrição e concorrer a várias vagas disponíveis em órgãos federais, desde

Agradeçam aos professores

resultados revelarão a todos o toque de Midas do empresário na gestão da educação pública. Na vida real, porém, a Seduc-SP está distribuindo slides coalhados de erros para 3,6 milhões de estudantes. Os mais recentes foram encontrados em materiais de aulas de história, matemática e ciências para o ensino fundamental. Há erros factuais elementares, textos ambíguos

Do Paraná a São Paulo: como Feder atua para ampliar seu modelo de gestão empresarial da Educação

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Os professores da rede pública do Paraná têm questionado a forma como o governo vem lidando com o uso as plataformas digitais nas escolas da rede – a maioria, 61,9%, acha que a gestão Ratinho Junior (PSD) erra em priorizar

Gestão Tarcísio atropela processo de consulta a professores sobre livros didáticos em SP

da Educação, Renato Dias, explicou que o governo faria uma votação com os professores para definir se os livros didáticos do fundamental 2 (6º a 9º ano) seriam padronizados para toda a rede ou escolhidos pelas escolas ou pelas diretorias de ensino. "A gente aqui na secretaria não pode e não quer impor nenhum modelo, mas vamos mostrar as concepções que temos

Material didático do governo de SP tem problemas metodológicos, erros conceituais e má contextualização, dizem pesquisadores

da distribuição de apostilas impressas nas escolas estavam atreladas a uma maior distribuição desses slides. E analisamos quatro casos para exemplificar as categorias e seus problemas. Há erros grosseiros, aplicação de modelos científicos que levam os alunos a equívocos, problemas de contextualização, exemplos irrealistas. Fora problemas de método, como ter um slide cheio