Educação de qualidade pede reforma na segurança pública, diz especialista

Em meio a um crescente debate sobre a segurança no interior das escolas, estudos evidenciam como a política de segurança pública, gestada fora do ambiente escolar, está impactando o direito à educação de crianças e jovens. Em 2021, foram 269 escolas paralisadas somente no Rio de Janeiro e quase 700 em todo o país. Publicada em outubro de 2023, a nota

Vitória entre as capitais com mais pessoas alfabetizadas

Rohsner, disse que levar a alfabetização para os pequenos de até 7 anos é importante, mas também é fundamental pensar para as outras faixas etárias. Ela explicou que há todo um trabalho voltado tanto para crianças quanto para o público mais velho. A partir dos 15 anos, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) entra em ação. "Temos salas de aula da EJA espalhadas

Professores premiados partilham boas práticas de docência

de aula. "Vocês foram premiados não apenas pelo conhecimento que têm da disciplina, mas, sobretudo, pela ação pedagógica que demonstraram nas suas práticas. Vocês são capazes de inspirar alunos e alunas, de fazer com que eles tenham fé em si mesmos. Um professor pode ser tão determinante na vida de um jovem, de uma criança, basta que nos lembremos da nossa relação

Analfabetismo no ES: é possível reduzir ainda mais

que engrossem as estatísticas de analfabetismo do futuro. Mas não se pode deixar de encarar o passado: a inclusão educacional de jovens e adultos não pode ser tratada como coadjuvante pelos governantes. Portanto, é fundamental avaliar os números do Censo por faixa etária, para calibrar com mais eficiência as políticas públicas para combater o analfabetismo. Receba

Contratação de jovens aprendizes aumentou 26% no Estado

com a formação dos futuros profissionais, mantendo um trabalho de formação social, educacional e profissional de jovens e adolescentes do país.

Pará tem maior destaque na geração de vagas de estágios na região Norte

a região Nordeste (94.736), seguidos pelo Centro Oeste (36.121), Norte (35.873) e o Distrito Federal (29.194). O Pará foi o estado que mais se destacou no crescimento de vagas de estágio na região Norte. No primeiro trimestre de 2024, o estado apresentou 12.634 estagiários ativos em empresas parceiras do CIEE. Atualmente, 100 vagas estão disponíveis aos jovens

Licenciaturas a um passo de uma nova atualização curricular

a formulação dos currículos de todos os ciclos da educação básica (educação infantil, ensino fundamental 1 e 2 e ensino médio). Ela não dá tratamento específico à Educação de Jovens e Adultos, questão que resta sem atenção e análise adequada, algo preocupante quando se sabe que mais de 9 milhões de jovens entre os 15 e os 29 anos são elegíveis para a modalidade

Metodologia Stem aplicada ao ensino público

, como o pensamento crítico, a criatividade e a resolução de problemas. Quando pensamos no ensino público brasileiro, vemos espaço para que a metodologia Stem seja cada vez mais aplicada a projetos dentro e fora da sala de aula. Isso, porque ela não apenas traz benefícios para a sociedade – ao estimular a criação de soluções para desafios reais –, como também incentiva jovens

Educa 2030: ONU lança movimento para incentivar as empresas a investir em educação

no mundo todo; 1,9 mil só no Brasil. O lançamento nacional do Educa 2030 foi no Museu de Arte Moderna de São Paulo. O tema exige metas ambiciosas e, para engajar as empresas no avanço da educação no país, o Educa 2030 trabalha com três pilares: aumentar o nível de escolaridade dos funcionários; incluir mais jovens no mercado de trabalho; ampliar o número

O impacto positivo da crescente busca dos jovens por oportunidades de aprendizagem

experiência profissional. Isso proporciona aos jovens uma oportunidade única de aplicarem o conhecimento adquirido na sala de aula ao ambiente de trabalho real, enriquecendo sua formação acadêmica com aprendizado prático. Também neste formato, a renda extra gerada auxilia-os financeiramente enquanto investem em seu futuro profissional. No último ano, o Instituto Ser

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

nesta quarta-feira (8), pelo Instituto Semesp. A pesquisa foi realizada entre 18 e 31 de março de 2024, com 444 docentes das redes pública e privada, do ensino infantil ao médio, de todas as regiões do país. Os dados mostram que 79,4% dos professores entrevistados já pensaram em desistir da carreira de docente. Em relação ao futuro profissional, 67,6% se sentem

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

ao futuro profissional, 67,6% se sentem inseguros, desanimados e frustrados. Entre os principais desafios citados pelos professores estão: falta de valorização e estímulo da carreira (74,8%), falta de disciplina e interesse dos alunos (62,8%), falta de apoio e reconhecimento da sociedade (61,3%) e falta de envolvimento e participação das famílias dos alunos (59

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

-feira (8), pelo Instituto Semesp. A pesquisa foi realizada entre 18 e 31 de março de 2024, com 444 docentes das redes pública e privada, do ensino infantil ao médio, de todas as regiões do país. Os dados mostram que 79,4% dos professores entrevistados já pensaram em desistir da carreira de docente. Em relação ao futuro profissional, 67,6% se sentem inseguros

Escolas alternativas são opção para alunos que não se enquadram no método tradicional

K. (*) estava na escola dos sonhos. Pelo menos na ótica de sua mãe, J. (*), que fez de tudo para colocar a filha numa das melhores instituições de ensino de Belo Horizonte, na região Centro-Sul, já imaginando um futuro ingresso numa universidade. Meses depois, K. entrou em profunda depressão, chegando a tentar o autoextermínio. Foi a psicóloga

Campanha incentiva participação de jovens em movimentos sindicais

, para a precarização dos direitos. E o sindicato, por sua vez, quando não se aproxima da juventude, ele deixa de conhecer a realidade daquele momento, daquele jovem", ressaltou. Formas de trabalho Viviann Brito Mattos destacou o surgimento de novas formas de trabalho, que "ameaçam o futuro do próprio emprego e precisam ser debatidas". "Todos os atores envolvidos serão afetados

"A educação no Brasil não pode mais perder tempo", afirma Priscila Cruz

não aprende, repete de ano, começa a achar que a escola não é para ele, sai e vai trabalhar, mas a motivação inicial não era trabalhar. Se você perguntar para o jovem o que ele sonha para a vida, ele não vai falar "meu sonho é trabalhar em um subemprego, sem carteira assinada, em que eu não vou ter futuro". Ele quer ir para a universidade, fazer uma boa

O cerco irrefletido da proibição de celular na escola

, ansiedade dos jovens, maus resultados no Pisa, perda de habilidades motoras e por aí vai. A medida chegou tarde às escolas brasileiras e, em muitas instituições, de forma atabalhoada e improvisada e revelou mais desespero da comunidade educativa (pais e escolas) do que um debruçar consistente, lúcido e estudado da situação que há anos já se anunciava perigosa e até

Professores voluntários realizam formação digital gratuita

gratuitamente alunos da rede pública e com acesso a poucos recursos. Assim, a Liga Digital se destaca como um exemplo inspirador de como a educação pode ser um agente de transformação e inclusão, capacitando jovens para construírem um futuro promissor no universo digital. Compartilhe

Educação tem se mostrado ineficaz na redução das desigualdades, diz pesquisador

Martin Carnoy é uma grande referência norte-americana na área de estudos econômicos voltados para a educação. Formado em engenharia elétrica pela Caltech (Instituto de Tecnologia da Califórnia), ele fazia o doutorado na Universidade de Chicago quando recebeu de T. W. Schultz, futuro Nobel de Economia, a sugestão de estudar os custos e retornos da educação

Estudantes opinam sobre educação em um dos maiores eventos do setor

de São Paulo para ouvir o que eles achavam das inovações encontradas na feira. A proposta era trazer respostas para que tipo de educação os jovens desejam. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades "Eu achei muito relevante dar voz aos alunos, mostrar que nós temos perspectivas diferentes e opinião sobre o futuro da educação