Câmara debate lei que valoriza profissionais da educação básica

uma remuneração justa, incentivo à formação e capacitação, adoção de carga horária adequada, medidas de valorização da Carreira e oferta de boas condições de trabalho. A coordenadora-geral de Valorização dos Profissionais da Educação da Sase, Maria Stela Reis, afirmou em sua exposição, que a Lei nº 14.817/2024 é importante, pois não se aplica apenas aos profissionais

Privatização da gestão do ensino básico?

conta dos conteúdos necessários para o acompanhamento de um bom curso superior ou, de posse do diploma universitário, no formado dar conta das exigências de seu trabalho profissional. De modo geral, os defensores de maior ação e peso do estado defendem a manutenção do modelo atual, onde as escolas públicas respondem aos governos, nos diferentes níveis, em todos

Jovens "nem-nem" e o descompasso entre a formação escolar e o mundo do trabalho

, os "nem-nem" nos revelam, além desses aspectos, o profundo descompasso entre a formação educacional e o mercado de trabalho. Sem acesso a uma educação de qualidade e a programas de capacitação alinhados com as demandas do mercado, esses jovens não se sentem estimulados a ingressar na vida profissional. Consequentemente, não desenvolvem habilidades práticas, como a capacidade

ChatGPT vai à escola

da repetição, seja verbal ou digital, do teor de manuais; vai além, inclusive, da formação de profissionais para atuar no mercado de trabalho. A educação deve ultrapassar a profissionalização para alcançar uma formação cultural ampla, que garanta a livre expressão da criatividade e da curiosidade humana, que seja ciosa da sua autonomia e interdependência, do ambiente

MEC divulga pesquisa sobre desigualdade racial na educação

Realizado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), estudo investigou aspectos da diversidade racial no mercado de trabalho docente. O Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), divulgou nesta segunda-feira, 10 de junho, o estudo "O círculo vicioso da desigualdade racial na educação do Brasil

Helder garante internet para todas as escolas estaduais do Pará

O Governo do Pará segue com o trabalho focado para que a Educação no Estado avance com mais qualidade em todos os municípios e, por meio da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), mais um passo foi dado rumo a esse objetivo. Ontem, 10, o governador Helder Barbalho anunciou o programa "Kit Bora Estudar", um investimento inicial de R$ 340.725.000 em antenas

Educação na era digital: uma jornada entre as telas e a aprendizagem

trazidas pela Sociedade Brasileira de Pediatria no que interessa à necessidade de um trabalho de conscientização junto às famílias, assim como as diretrizes presentes na Base Nacional Comum Curricular, para a inserção das tecnologias nos espaços de Educação Infantil. Desde que bem utilizadas, elas podem contribuir no processo de aprendizagem das crianças

Inteligência artificial como ferramenta de ensino

Garantir a qualidade do ensino público ainda é um dever que o Brasil precisa cumprir. Os desafios são diversos: assegurar o aprendizado efetivo, investir na infraestrutura, equipar as instituições, melhorar as condições de trabalho dos educadores, reduzir as desigualdades nas salas de aula e combater a evasão escolar são alguns deles. Em meio

Como e com quais cuidados é possível usar o ChatGPT na educação inclusiva

do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades É sabido que a rotina dos educadores costuma ser muito apertada. É comum ver profissionais divididos entre múltiplas turmas, preocupados em participar de formações presenciais ou online, mesmo quando lecionam em escolas distintas. Por isso, tempo é um elemento chave e não pode ser desperdiçado. Um dos principais

MEC suspende criação de novas vagas e graduações a distância; veja até quando vale medida

faz uma revisão do marco regulatório da educação a distância, o que irá prever novos referenciais de qualidade para oferta de graduação remotas. O prazo para esse trabalho é 31 de dezembro de 2024. Nos últimos anos, o EAD disparou no Brasil, como alternativa de cursos mais baratos e com potencial de atender a uma população que precisa conciliar trabalho

Fazendo e aprendendo: ensino técnico acaba de receber um empurrão do MEC

, como a Alemanha, onde 54% da força de trabalho aflui de tal modalidade, mantêm as escolas tão próximas das empresas que elas chegam a designar tutores responsáveis pela formação dos aprendizes. Histórias como a de Paulo Moreira, 18 anos, de São Paulo, recém-formado técnico em negócios, mostram como essa trilha, ainda hoje subestimada no país, pode abrir portas. "Já

Futuro da gestão escolar

tem chance de dar certo? Primeiramente, é preciso diagnosticar o problema que se quer endereçar. Podemos supor que a análise é de que escolas públicas são mal geridas. Mesmo que esse diagnóstico esteja correto, há vários fatores que podem intensificar o problema: autonomia do gestor, critérios de seleção, formação de gestores e professores são alguns exemplos

Novo Plano Nacional de Educação deve ser encaminhado à Câmara em breve

os resultados da última Conferência Nacional de Educação (Conae). Mais de 2,5 mil representantes de vários segmentos educacionais participaram da Conae. Do encontro, resultou um documento com propostas para o novo PNE. Esse documento foi levado em conta pelo grupo de trabalho instituído pelo MEC em março de 2023 para elaborar a minuta do projeto de lei. Jornalismo

90% dos pais aprovam escolas estaduais administradas por empresas, diz secretário do Paraná

, que têm aprovação de 80% da população do Paraná, e 84% delas avançaram no Ideb. Sobre o Parceiro da Escola, a LDB diz que a parte pedagógica é responsabilidade do estado. E, como já disse, o diretor da escola e o currículo são do estado, assim como o material didático, que é do PNLD [Programa Nacional do Livro Didático]. Os professores recebem formação continuada

Brasil forma mais de um milhão de mestres e doutores em 25 anos

que os cursos de pós-graduação stricto sensu brasileiros titularam um milhão de mestres e 319 mil doutores no período de 1996 a 2021. Os dados do levantamento foram gerados a partir da Plataforma Sucupira da Capes e da Relação Anual de Informações Sociais (Rais) do Ministério de Trabalho e Emprego. O estudo foi divulgado na terça-feira, 4 de junho, pelo Centro de Gestão

Os impactos positivos do novo Ensino Médio

entre jovens de 15 a 17 anos. As ações implementadas nas escolas integrais oferecem aos jovens experiências práticas e diversas em jornadas que variam de sete a nove horas diárias. Por isso, a educação integral tem um papel fundamental na formação abrangente dos estudantes, que vai bem além do aprendizado das disciplinas ofertadas, passando pelo protagonismo

Tragédia climática no Rio Grande do Sul reconfigura o papel das escolas

espaço, agora com finalidade tão distinta, que o professor de educação física se emociona: "Existe um momento de ruptura em que a gente para de chamar de escola e começa a chamar de centro de acolhimento. Pois é um trabalho completamente diverso do que se faz em uma escola. A sensação é de viver um outro mundo. Não enxergo meu local de trabalho

Lei cria programa de educação inclusiva para crianças de até 3 anos

. "É importante que a gente pense na formação de gente especializada para cuidar do que nós estamos fazendo. Porque, senão, a gente aprova uma lei que tem risco de não funcionar, porque não tem gente preparada para fazer esse atendimento. Isso pressupõe investir na educação profissional, na saúde e educação, para uma tarefa extraordinária como essa, que é cuidar

Existe emprego para mestres e doutores no Brasil? Veja o que diz pesquisa

Pesquisa feita pelo Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE), organização social supervisionada pelo Ministério da Ciência e Tecnologia, mostra o peso da formação acadêmica nas taxas de empregabilidade no País. Ao longo de 12 anos, o número de empregos formais de mestres cresceu em proporção cinco vezes maior que o do emprego em geral no Brasil

MEC empossa cerca de 100 servidores públicos de nível superior

o rearranjo de equipes que já existem. Então, temos a oportunidade de fazer avaliações, novos monitoramentos e realocação de pessoal. Estamos convencidos, e a literatura da área educacional mostra que servidor efetivo, que tem continuidade no seu trabalho, é um servidor que consegue entregar mais que um servidor sazonal ou que não tenha um cargo efetivo", completou