Novo ensino médio: Consulta do MEC acaba nesta quinta, o que muda agora?

e Estudos Educacionais (Inep) acreditam que, para haver mudança, esse processo já deveria ter começado. Novos itens que avaliariam os itinerários precisam ser elaborados e pré-testados. Esse procedimento de pré-testagem do Enem, em que as perguntas são aplicadas a estudantes do ensino médio para calibrar dificuldade e precisão, precisa ser feito um ano antes

Educadores questionam ‘credibilidade’ da consulta pública do MEC sobre o Novo Ensino Médio

– para complementar, de acordo com a necessidade de cada estado, as 1.800 horas dedicadas à formação básica dos estudantes, que, poderia, assim, somar 2.100 horas. Também consta da proposta a defesa de uma base para os itinerários formativos (a parte diversificada do currículo), a fim de "mitigar a desigualdade entre as redes". O Consed ainda endossa a A proposta difere

Matemáticos se preparam para encarar a inteligência artificial

o Wu no workshop. O modelo obteve pontuações melhores do que um estudante de 16 anos em exames de matemática do ensino médio. Eventualmente, Wu disse que ele imaginou um "matemático automatizado" que tem "a capacidade de resolver um teorema matemático por conta própria." Matemática como um teste decisivo Matemáticos reagiram a essas mudanças com diferentes

Escola condenada a indenizar aluna com deficiência diz que bullying é carinho

Uma escola de Guarulhos, na região metropolitana da capital paulista, condenada pelo Tribunal de Justiça de São Paulo por omissão durante anos de agressões a uma estudante com deficiência pelos colegas de classe, afirmou em sua defesa que o bullying é uma declaração de carinho pela menina. continua após a publicidade O argumento foi apresentado após

Um balanço do primeiro semestre de revisão do Novo Ensino Médio

. Leia + "Novo Ensino Médio está ferindo os direitos dos adolescentes", diz Cesar Callegari Nos últimos meses, a Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, o Senado Federal, o Fórum Nacional de Educação (FNE), e outras entidades vêm realizando audiências, debates e seminários sobre o tema. O Movimento de Inovação na Educação, por exemplo, ouviu estudantes

Sensação de medo nas escolas

Episódios recentes de violência em escolas pelo Brasil têm tirado o sossego de pais e responsáveis de estudantes também no Distrito Federal. Uma pesquisa divulgada pelo Observatório de Políticas Públicas do DF (ObservaDF), vinculado ao Instituto de Ciência Política da Universidade de Brasília (UnB), apontou que ao menos 75% dos entrevistados consideram

Novas competências e novas formas de avaliar - Ricardo Henriques - Inovação em Avaliação Educacional

Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco, fala do papel social da avaliação, da necessidade de inovação dos modelos de avaliação educacional, das novas competências que o mundo contemporâneo exige e como mensurar o desenvolvimento dessas competências nos estudantes. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original

Ensino médio urgente

e português, para todos os alunos. No novo modelo, são 3.000 horas, sendo 1.800 para as tradicionais e 1.200 para os chamados itinerários formativos, com matérias de escolha dos estudantes. O Consed pede que 300 horas dos itinerários sejam flexíveis e possam ser usadas, a partir das necessidades de cada estado, para incremento das disciplinas obrigatórias

Com apoio de Silvio de Almeida, escolas possuem novo documento de luta contra o extremismo no ambiente digital

de segurança adequados à realidade brasileira —, para que por meio de ações de proteção e prevenção se tenha a promoção de uma cultura de paz. Além disso, propõe a revisão do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, a construção do Plano Nacional de Cidadania Digital, recomenda ações de educação midiática para promover uma postura ativa de docentes, estudantes

PL do Programa Escola em Tempo Integral é aprovado pela Câmara dos Deputados

estudantes em situação de maior vulnerabilidade socioeconômica. Serão consideradas matrículas em tempo integral aquelas em que o estudante permanece na escola ou em atividades escolares por tempo igual ou superior a sete horas diárias ou a 35 horas semanais em dois turnos, sem sobreposição entre eles. Todas as unidades devem, obrigatoriamente, estar alinhadas à Base

Avaliação no século 21 e o PILA - Mario Piacentini - Inovação em Avaliação Educacional

Mario Piacentini, cientista social, especialista em desenvolvimento de modelos de mensuração e Analista Sênior do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) da OCDE, fala de como avaliar competências do século 21 e como possibilidade desse tipo de avaliação apresenta uma Plataforma para Avaliações Inovadoras de Aprendizagem (PILA, na sigla

Fies 2023: inscrições para o 2º semestre começam nesta terça

O prazo de inscrições para o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) 2023 do segundo semestre começa nesta terça-feira (4) e vai até sexta (7). Os candidatos devem acessar o portal do Fies. O Fies é um programa do governo federal de financiamento das mensalidades de estudantes de graduação em instituições privadas de ensino superior enquanto eles cursam

Prouni 2023: MEC divulga resultado da 1ª chamada nesta terça

no portal do Fies. Requisitos para o ProUni Para se inscrever, o candidato precisa ter realizado o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021 ou 2022 e obtido média mínima de 450 pontos nas áreas de conhecimento e nota superior a zero na redação. Para concorrer às bolsas integrais, o estudante deve ainda ter renda familiar bruta mensal per capita de até um salário

Novo ensino médio: Secretários de Educação e MEC querem mais horas para disciplinas básicas

de acordo com o aprofundamento escolhido pelo estudante. A consulta pública no MEC sobre o novo ensino médio foi prorrogada até 5 de julho a pedido de endidades, uma delas o Consed. A pasta recebeu até sexta-feira, 30, cerca de 75,5 mil respostas aos formulários disponibilizados na internet durante a consulta pública - 57 mil alunos, 15 mil professores e 3 mil

Avaliação formativa e avaliação da compreensão de textos - Chico Soares - Inovação em Avaliação Educacional

Chico Soares, pesquisador da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), fala sobre o papel das avaliações no processo formativo dos estudantes e especialmente das avaliações que auxiliam no desenvolvimento da leitura e compreensão de textos. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas

Apenas 3 em cada 10 alunos com deficiência participam efetivamente das aulas

dos entrevistados. Quando questionados sobre a participação dos estudantes, a percepção dos professores é a de que apenas três de cada dez alunos com deficiência se envolvem efetivamente com as atividades em aula. E ainda: somente metade dos profissionais acredita na plena integração dos alunos com deficiência com os demais estudantes no ambiente escolar. Confira

Para ampliar educação alimentar, São Caetano (SP) terá hortas em todas as escolas

, gestores escolares compartilham experiências de projetos que estão liderando. Foi dessa troca que surgiu a ideia de ampliar os espaços de cultivo de verduras, legumes e hortaliças, já no segundo semestre deste ano, para que os alunos tenham atividades práticas. "Teremos o apoio dos estudantes do curso de nutrição da Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Conter desigualdade e formar professores devem ser prioridade da Capes

entre a sociedade, o setor extra-acadêmico e as universidades e as instituições de ensino superior - um estudo que indica para onde vão os nossos egressos, para onde vão as pessoas que nós formamos, mas também outro estudo que permite identificar o perfil dos estudantes que ingressam na pós-graduação. A pós-graduação tem que ser desenhada para essa geração que entra hoje

Piora desigualdade educacional entre negros e brancos apesar de melhora média de aprendizado

básica, um estudo do Insper obtido pela Folha mostra que, apesar da leve melhora no desempenho geral dos estudantes, meninas e meninos pretos estão em desvantagem ainda mais aguda. Os dados levam em conta os resultados das provas de português e matemática feitas por alunos ao fim dos anos iniciais (1º ao 5º ano) e dos anos finais (6º ao 9º) do ensino fundamental

Quais as chances de um aluno pobre e de um aluno rico ter um bom professor?

que tenha mais de 15 anos de experiência, algo crucial para o desempenho do estudante, é 30 pontos porcentuais acima do que uma da classe baixa. Com relação a um professor que tenha cursado pós-graduação, são 20 pontos porcentuais a mais. A desigualdade se aprofunda para alunos pretos, sempre em desvantagem, até entre os mais pobres. É o que mostra a pesquisa da professora