Quais os impactos da proibição de celulares em escolas no Brasil

FOTO: Freepik Garota mexendo no celular A Assembleia Legislativa de São Paulo aprovou na terça-feira (12) um projeto de lei que proíbe o uso de celulares e outros aparelhos eletrônicos em escolas públicas e privadas. A proposta segue para a sanção do governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) e, se aceita, passa a valer a partir do próximo ano letivo

Seminário debate o papel da escola na formação cidadã

e lideranças escolares. Clique aqui para conferir o material. Lugar de memória O seminário aconteceu no Memorial da Resistência, em São Paulo, lugar de memória dedicado a preservar a história do prédio onde operou, entre 1940 e 1983, o Deops/SP (Departamento Estadual de Ordem Política e Social de São Paulo), uma das polícias políticas mais truculentas da história

Universidade em São Paulo lança concurso para Professor; veja o salário

do concurso público da Unesp O concurso público da Unesp, em São Paulo, será composto por três fases: a prova escrita, didática e a análise do Curriculum Lattes. De acordo com o edital, as datas das avaliações serão lançadas por meio de um edital de convocação, a ser publicado tanto no Diário Oficial do Estado (DOE) quanto no portal de inscrições em concursos

Brasil precisa de um projeto robusto para fortalecer suas universidades

de instabilidade e vulnerabilidade, movido por pressões do mercado financeiro em nome de uma estabilidade fiscal incerta. O Brasil necessita de um projeto robusto para fortalecer suas universidades, protegendo-as das pressões financeiras e garantindo a continuidade de suas atividades, que são fundamentais para a inovação e o crescimento econômico do país. A luta

Pererecas-assobiadoras: conheça espécie citada em questão do Enem 2024 que 'tira o sono' de moradores de bairro de SP

As provas de Matemática e Ciências da Natureza do Enem 2024 foram aplicadas neste domingo. Nesta segunda parte, uma questão chamou a atenção dos candidatos. A pergunta questionava o que indicava o som "alto, constante e estridente" emitido pelas pererecas-assobiadoras, que vem "tirando o sono" de moradores do Brooklin, bairro da cidade de São Paulo

Pensamento positivo, oração e até pet: pais torcem para filhos no Enem

o país, instituições de ensino públicas e privadas utilizam os resultados individuais do Enem para selecionar novos alunos. Recém-chegadas do Rio de Janeiro, vivendo há oito meses em São Paulo, Vanessa e Sofia Monteiro, mãe e filha, conversavam para se acalmarem minutos antes de o portão da Unip Vergueiro, local da aplicação da prova, se abrir. "Hoje eu tentei

Portões do ENEM são abertos no segundo domingo de provas

? As notas do Enem podem ser utilizadas pelo estudantes para concorrer a vagas no ensino superior público e privado, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Programa Universidade para Todos (ProUni) e Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). O que vai cair no Enem? Todos os anos, o Exame Nacional do Ensino Médio prepara questões divididas em cinco

Lula deseja sorte aos participantes do Enem e reforça atenção com horários

da redação. O cálculo para ingresso em faculdades e universidades varia dependendo da instituição, com pesos diferentes para cursos diferentes.

Enem: uma ponte para o futuro dos brasileiros

% de seus estudantes inscritos e não matriculados. Os maiores estados do país – Rio (84%), São Paulo (79%) e Minas Gerais (84%) – também não conseguiram atingir 100%. A pior marca é Santa Catarina, com 73% dos alunos de escolas públicas inscritos no Enem. Em 2023, só nas redes de ensino médio do Ceará e de Goiás todos os alunos se candidataram. Roraima, que tinha só 44% no ano

Enem termina neste domingo, com provas de Matemática e Ciências da Natureza

(1.788.622) e preta (533.861). Outros 62.288 se consideram da cor amarela e 29.891 se declararam indígenas. De acordo com as estatísticas, o Estado com o maior número de inscrições é São Paulo, com 645.849, seguido de Minas Gerais (393.007) e Bahia (376.352). Instituído em 1998, o Enem avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término do ensino médio

Enem 2024: Nordeste foi a região com mais concluintes do ensino médio inscritos

concluintes públicos inscritos. No total, o Brasil registrou 94% de inscrições desse grupo, 36% a mais que a edição de 2023, que teve 58% de inscritos. Os dados são do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), e os percentuais foram estimados com base no Censo Escolar de 2023. Veja abaixo os índices por região: Luce Costa/Arte R7

Um a cada quatro estudantes está sem raça declarada no Censo Escolar

total, 32,31% dos alunos são brancos, 37,3% pardos, 3,7% pretos, 0,4% amarelos, 0,8% indígenas, e 25,5%, ou mais de 12 milhões, não tiveram sua raça declarada. "Tem várias crianças sem declaração de raça e isso impacta no fluxo decisório em relação a infraestrutura, a organização dos processos de ensino e aprendizagem, no atraso do país como um todo em superar

O que muda com a proibição dos celulares nas salas de aula do país

aula e após o término da última. Segundo consulta pública da prefeitura, 83% da população aprova a medida. A prefeitura afirma que a mudança já melhorou o rendimento dos estudantes. O governo paulista está a caminho de fazer o mesmo. Enquanto aguardam uma decisão nacional, escolas públicas e particulares em São Paulo adotam restrições por conta própria

"Nem no recreio": pesquisadores da educação criticam celular na escola

na escola. Nem no recreio. Porque também faz parte da aprendizagem da criança e do adolescente viver em sociedade, brincar ao ar livre", defendeu. A ex-diretora de educação do Banco Mundial ponderou que seria preferível que fossem utilizadas outras ferramentas que não são portáteis, como o notebook ou o tablet para usar em finalidades pedagógicas. "Além disso

O Enem e o sonho de um futuro melhor

de mobilização para engajar os estudantes na realização da prova. Ampliar o interesse dos jovens pelo Enem, principalmente de estudantes da rede pública, significa fortalecer sua função de garantir acesso a oportunidades e ser um instrumento de transformação social e redução de desigualdades por meio da abertura das portas da universidade para todos. É um desafio

Foco na inclusão

concentra 79% das matrículas. Para ampliar e democratizar o acesso ao ensino superior, um grupo de trabalho da Academia Brasileira de Ciências (ABC) apresentou, na manhã da quinta-feira 7, um conjunto de propostas, incluindo a ousada sugestão de o governo investir na criação de faculdades federais focadas no ensino. As atuais universidades públicas seguem o modelo

Como a emergência climática afeta a educação pública

no Brasil dobrou em relação a 2020, com salto de 1,9% para 3,8%, com impacto direto na aprendizagem, especialmente entre crianças negras, indígenas, do Norte e Nordeste, e meninos. Além disso, a evasão escolar é particularmente preocupante entre jovens de 14 a 29 anos, já que grande parte dos que abandonam a escola são pretos ou pardos , dado que reflete

Escolas promovem ações e campanhas para conter crescimento de consumo de vape entre jovens no Brasil

seguir proibido no país. E sublinha que, apesar da percepção de que o vape está se popularizando na população jovem como um todo, o consumo se dá em "bolhas", seja no Rio, em São Paulo e outros estados. — Este ano, estivemos em mais de cem escolas da cidade do Rio. Mostramos reportagens atuais, apresentamos influenciadores digitais que falam do assunto nas redes

Brasil participa de estudo internacional sobre educação infantil

, ressaltou o interesse do Brasil em participar do IELS e o compromisso com a melhoria da educação infantil do país. "O estudo IELS da OCDE é fundamental para entender como as trajetórias futuras das crianças são moldadas nos primeiros anos, por meio do desenvolvimento de habilidades iniciais em alfabetização, cálculo, resolução de problemas e empatia." Fase de teste

Por que os pobres investem menos em educação?

que precisariam ter mais investimentos em equipamentos públicos para garantir que a população tenha melhores chances de ascender socialmente, geralmente são as que apresentam escolas com menos recursos, professores com qualificação mais baixa e infraestrutura precária. Estes são alguns fatores que contribuem para a geração de um ensino básico e médio de baixa qualidade