Disciplinas eletivas colocam alunos em posição de protagonistas de suas histórias

de cidadãos éticos e comprometidos com a sociedade Por isso, desde o primeiro ano do ensino médio, o aluno do Colégio Bonja escolhe, de acordo com seus interesses, uma das soluções de ensino, que proporcionam espaços, recursos e oportunidades diferentes para o desenvolvimento de suas competências. Com matrizes curriculares e metodologias pedagógicas distintas, são

Projeto de Vida: e-book gratuito reúne práticas de professores

O que é necessário para ser um professor de Projeto de Vida? Como planejar esse componente curricular e como ampliá-lo no planejamento pedagógico? As perguntas, e suas respectivas respostas, fazem parte do e-book "Projeto de Vida na escola: práticas pedagógicas de professoras(es) da rede estadual da Bahia", parceria da Fundação Telefônica Vivo

Planejamento da alfabetização: como consolidar as aprendizagens

muito para avançar no processo de alfabetização! O primeiro passo é fazer uma boa análise da avaliação diagnóstica da turma. Ter apoio da equipe pedagógica e momentos de troca com os demais professores pode contribuir para entender o que já está bem consolidado, o que ainda falta fazer – levando em consideração o referencial curricular de sua rede – e os caminhos possíveis

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

de forma simultânea. Em seguida, foram criados grupos de Facebook e WhatsApp para dar continuidade às atividades fora da escola e favorecer a interação da aluna surda, mesclando momentos de entretenimento à proposta pedagógica. Na terceira etapa, foram ministradas aulas de Libras para os estudantes ouvintes no modelo do Ensino Híbrido e da sala de aula

Inverter o planejamento de aula torna os objetivos de aprendizagem mais claros

Começar a aula pelo fim, com foco no que o estudante compreendeu durante a aprendizagem para depois planejar a ação pedagógica. Em linhas gerais, inverter a lógica do planejamento da aula é a premissa do planejamento reverso, metodologia ainda pouco conhecida entre professores, mas bastante eficaz na proposta de ensino-aprendizagem. A estratégia

Conectar o currículo aos interesses dos alunos amplia o aprendizado

pedagógica da RBAC (Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa), usar intencionalmente o P da paixão como um dos elementos norteadores das atividades favorece a acessibilidade para que os estudantes se identifiquem ainda mais com a proposta. "De forma geral, pessoas diferentes se interessam por diferentes formas de fazer. Nesse sentido, se pudermos oferecer atividades

Jogo incentiva reflexão sobre Projeto de Vida no ensino fundamental e médio

eles estão e incentivá-los a descobrir para onde querem ir. Escolas interessadas em aplicá-lo devem entrar em contato com o Movimento Futuro. Para que pensem sobre os desafios de suas comunidades e possíveis trajetos para resolvê-los, é necessário, primeiro, que conheçam essas problemáticas. "Olhar o entorno como uma proposta pedagógica, intencionalmente planejada

Educação infantil: prática pedagógica ainda é desafio

situação com destaque também para a aplicação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "Ainda que não seja uma amostra representativa do Brasil, é o maior estudo já realizado sobre esse tema. Em 2009, a professora Maria Malta Campos coordenou uma pesquisa, da qual participei como assistente, e publicada pela . Quando olhamos o panorama de 2009 e os resultados

Pinos de tomada, voto impresso e homeschooling

- o acompanhamento do desenvolvimento do estudante por docente tutor da instituição de ensino em que estiver matriculado; 2 - a realização de encontros semestrais com as famílias para intercâmbio de experiências e atividades pedagógicas que promovam a formação integral do aluno e contemplem seu desenvolvimento intelectual, emocional, físico, social e cultural; 3

Câmara de SP discute projeto que autoriza 3º setor a gerir escolas municipais

A Câmara Municipal de São Paulo discute um projeto de lei que autoriza a prefeitura a entregar a gestão de suas escolas municipais de ensino fundamental e médio para organizações sociais sem fins lucrativos, as OSs. A proposta apresentada pela vereadora Cris Monteiro (Novo) justifica a transferência de responsabilidade como forma de melhorar a qualidade

Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

da neurociência, pedagogia, psicologia e economia provam a importância da educação e dos cuidados com a primeira infância (até os sete anos) para o desenvolvimento saudável do indivíduo ao longo de toda a sua vida, com impactos cognitivo, físico e socioemocional, especialmente entre as crianças mais vulneráveis. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

, pedagogia, psicologia e economia provam a importância da educação e dos cuidados com a primeira infância (até os sete anos) para o desenvolvimento saudável do indivíduo ao longo de toda a sua vida, com impactos cognitivo, físico e socioemocional, especialmente entre as crianças mais vulneráveis. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento do Ministério

Intencionalidade Educativa

A intencionalidade educativa é definida, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como intervenções pedagógicas planejadas e implementadas a fim de promover aprendizagens e desenvolvimento integral. É essa intenção que dá sentido a toda ação, fala, decisão, organização dos espaços e propostas, permitindo que o educador ou educadora saiba

Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

. LEIA TAMBÉM O ano sem escola O ano sem escola O teste do Pisa, aplicado até o último dia 31 no Brasil, dura 1 hora e a aferição de resultados se dá em relação a adequação, flexibilidade e/ou originalidade das soluções propostas. O aluno também responde a questionários sobre facilitadores e impulsionadores do pensamento criativo, para entender como os ambientes

Comunidade escolar na prevenção e resposta às violências contra crianças e adolescentes

. Também são propostas ações de prevenção articuladas à Base Nacional Comum Curricular, de uma perspectiva intersetorial, para a construção de um trabalho coletivo de prevenção e resposta às violências.

Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

intencionalidade pedagógica", explica Carla Virginia Oliveira Costa, educadora no CMEI Castro Alves, em Salvador (BA). A fim de lidar com esse conflito, que pode ocorrer entre escolas e famílias, Edna costuma convidar os adultos para pensar as propostas pedagógicas coletivamente e experimentar as vivências junto com as crianças. "Eles passam a entender melhor

O custo da pandemia para a educação brasileira

que estão com a base defasada de dois anos? Difícil dilema. Pandemia agravou problemas A maioria até tenta encontrar a política pedagógica mais democrática e trabalhar da melhor forma com os dois grupos, mas é especialmente difícil quando precisam dar aulas em várias turmas, cada uma com uma quantidade muito maior de estudantes do que seria o ideal. Além disso

Vinicius Beltrão - Inovação em metodologias ativas do ensino básico: menos ‘pirotecnias’ e mais protagonismo estudantil

propostas o mais cedo possível. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) é um, senão o principal, documento responsável pelas mudanças na educação nos últimos anos e há nele muitas reflexões importantes. Primeiro, estabelece que, para o aluno enquanto sujeito da aprendizagem, nós temos que promover um desenvolvimento integral, mas respeitando a singularidade de cada

Cumprir objetivos da ONU para educação depende de comunidades, escolas e empresas

, pelo Prêmio Professor Transformador e por reunir em sua plataforma centenas de práticas pedagógicas ligadas à BNCC (Base Nacional Comum Curricular), o Instituto Significare oferece formações e consultorias a instituições privadas interessadas em apoiar a educação pública no entorno de suas sedes, filiais e escritórios – atuando, assim, de maneira ativa nas questões

Homeschooling no Brasil: O que é, como funciona e quais são as desvantagens no projeto aprovado na Câmara

-o-que-e-como-funciona-e-quais-sao-as-desvantagens-no-projeto-aprov… 3/9 Homeschooling — Foto: Jessica Lewis/Unsplash Entre as regras, será obrigatório seguir o conteúdo da Base Nacional Comum Curricular, permitindo a inclusão de conteúdos curriculares adicionais. Será necessária a realização de atividades pedagógicas que promovam a formação integral do estudante. Os relatórios