Educação antirracista é desafio para professores, mostra pesquisa

com a execução orçamentária, com os poderes municipais e estaduais sentindo no orçamento essa mudança", diz. Nascimento sugere que o governo federal elabore mecanismos para medir a aplicação da lei, separando parte do orçamento dos fundos estaduais e municipais para reforçar a execução das diretrizes. A ideia seria criar um sistema de metas parecido com o que o governo

Só um terço dos alunos mais vulneráveis de SP estuda em tempo integral

. A auditoria avaliou como as redes de ensino estadual e municipais têm atuado para alcançar a meta do PNE (Plano Nacional de Educação), que prevê o atendimento de, no mínimo, metade dos alunos em escolas de tempo integral. O tribunal alertou o governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) que, apesar de o estado ter ampliado o atendimento, não promoveu ações para garantir

Como lidar com o excesso de notícias difíceis na escola

e também falar sobre temas muito difíceis, como suicídio ou automutilação", comenta. Ela pondera, no entanto, que os educadores precisam estar preparados e treinados para abordar essas temáticas, seja pelas secretarias municipais e estaduais de ensino, seja por meio do apoio de grupos de pesquisadores e psicólogos. Estêvão também considera que o professor deve

Sala de controle monitora 9,4 mil locais de aplicação do Enem no país

com o instituto, farão parte da aplicação do Enem 1.763 coordenadores municipais, 36 coordenadores estaduais e cerca de 13 mil assistentes de local para organizar os 38.782 malotes de provas, que contêm 7.917.402 exames impressos. "Os números robustos são para atender os 3,9 milhões de inscritos que prestarão o exame neste fim de semana". A sala de controle monitora

Primeira infância e o papel da escola no desenvolvimento pleno

a outros países, mas também às metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024. Em sua Meta 1, o PNE estabeleceu que, até 2016, todas as crianças que completassem quatro anos no exercício letivo corrente deveriam estar matriculadas na pré-escola. Em 2019, último ano antes da pandemia de covid-19, 94,1% das crianças de quatro e cinco anos

Sem vaga na escola, criança é alfabetizada por ONG na periferia de Maceió

tive mais como pagar", relembra a avó. Silvania conta que tentou, então, matriculá-la na Escola Municipal Paulo Henrique Costa Bandeira e em outras duas unidades próximas, localizadas na própria comunidade, mas não encontrou vaga. Quando ela saiu da escola sabia fazer o primeiro nome e escrever algumas letras. No reforço, aprendeu a copiar as palavras. Silvania Oliveira, avó

Muito além dos psicólogos: especialistas elencam medidas para evitar episódios violentos no ambiente escolar

quanto técnicos das secretarias municipais, estaduais e do próprio Ministério da Educação", afirmou. "Precisamos instaurar no Brasil um sistema nacional de educação, para ver como os entes federados – União, estado e município – podem colaborar para enfrentar uma situação. Esse sistema já faz parte da Constituição, é meta do plano nacional de educação

Ponta Grossa bate médias do país na Educação em tempo integral

nas disciplinas básicas, com mais tempo de estudo, lazer, brincadeiras, alimentação de qualidade com cardápio preparado por nutricionistas, de acordo com as normas do Plano Nacional de Alimentação Escolar. A Rede Municipal também desenvolve atividades que envolvem esportes, arte, cultura, alfabetização tecnológica – por meio dos Laboratórios de Aprendizagem Criativa (LAC

Educação Infantil deve nortear toda a Educação Básica, define ciclo Sul de debates do Escola em Tempo Integral

para o Ensino Fundamental? Repensando espaços, contextos, para fora da sala de aula, explorando outras potencialidades", listou Julia Scalco, coordenadora da Educação Infantil da Secretaria Municipal de Porto Alegre (RS). Nessa tarefa, repensar os espaços e os tempos é essencial. Na rede, a diretriz é reconhecer que existe o tempo de cada criança para se desenvolver

Eleições 2024 são oportunidade para combater as desigualdades educacionais

de qualidade e garantir o direito de todas(os) à aprendizagem deve estar no cerne das propostas municipais das futuras gestões. AdChoices ADVERTISING Aliado a isso, candidatas e candidatos precisam considerar em seus planos educacionais mais ações que articulem os currículos escolares aos saberes e às necessidades de cada território. Igualmente indispensável deve ser

Incra reajusta valores de bolsas para educação na reforma agrária

, as bolsas variam de R$ 180 a R$ 710, e para estudantes de pós-graduação o valor pode chegar a R$ 890 mensais. As instituições de ensino que desenvolvem projetos com recursos do Pronera poderão conceder bolsas aos docentes das redes públicas federais, estaduais e municipais, e ainda aos estudantes matriculados nos cursos abrangidos pelo programa. O benefício não

Apenas 20% dos professores avaliam que modelo de estágio é ideal

–ele estudou em uma faculdade privada no interior de São Paulo–, apenas 10% tenham cumprido as 400 horas de estágio obrigatórias por lei. Segundo ele, os diretores que assinam os relatórios do estágio algumas vezes não sabem que o estudante não cumpriu toda aquela carga horária ou então, diz Luís, fingem que não sabem. Professora da rede municipal de São Paulo, Flávia

Conae 2024: Participe da etapa municipal em São Paulo (SP)

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/10/conae-2024.jpegProgramada para acontecer em Brasília (DF) no início de 2024, a Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conae) terá como tema o "Plano Nacional de Educação – PNE, decênio 2024-2034 – política de Estado para a garantia da educação como direito humano, com justiça social

Faculdade Sesi de Educação forma professores na prática em cursos presencias e gratuitos

de 235 mil educadores em 2040, caso seja mantido o ritmo de formação de docentes. Neste aspecto, especialistas defendem um pacto pela educação desde as esferas municipais, estaduais e federal, além da inciativa privada. É com esse intuito que o Sesi-SP, por meio do subsídio da indústria, investe ao oferecer cursos sem cobrança de mensalidade, além

Tecnologia na Educação: como ela pode favorecer a aprendizagem?

Multirio, vinculada à Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (RJ). "Esse cenário mostra a importância de fomentar políticas públicas para o ensino das tecnologias e para a garantia da democratização do acesso a esses estudantes." Diferentes aspectos da tecnologia educacional Garantir a universalização é, porém, só o primeiro passo. Conforme explica

Porvir e Fundação FHC lançam roteiros para trabalhar democracia no ensino médio

as atribuições e responsabilidades de cada instância de governo (federal, estadual e municipal) no desenvolvimento e implementação de políticas de saúde. O último dos três roteiros traz a sustentabilidade como eixo principal de debate. Ele aborda justiça ambiental e como produzir soluções criativas para as questões do meio ambiente. Participe do webinário! Na noite

Após denúncia de falta de recursos, pais relatam escassez de equipamentos e estrutura precária em escolas de Sorocaba

municipal João Francisco Rosa, que fica na Vila Angélica. O plano de trabalho entregue à Secretaria de Educação continha 18 itens, considerados essenciais para a unidade. Porém quase no final do ano letivo, a escola sofre com inúmeros transtornos. Imagens recebidas pelo g1 mostram paredes com infiltração, ralo sem tampa, mato alto, falta de pintura e ausência

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

marcos legais é importante, mas transformar a cultura escolar é mais difícil", alertou Elizabeth de Lima Gil Vieira, Gerente de Educação Integral da Secretaria Municipal do Rio de Janeiro (RJ), sobre a lei que firmou o compromisso de ampliar a jornada escolar nos próximos anos. Para colocar o plano em ação, a rede vem desenvolvendo uma série de ações

Mais horas, mais horizontes: as oportunidades da educação integral

e a presença de monitoramento contínuo. Em alinhamento com a meta 6 do atual Plano Nacional de Educação (PNE), o programa busca viabilizar 1 milhão de novas matrículas e ampliar o porcentual da carga horária em 25% para crianças, jovens e adolescentes da rede pública, desde a creche até o ensino médio. De fato, estudos mostram que a ampliação do tempo, quando feita

Izolda Cela: ‘Temos um grande desafio em relação à alfabetização do país’

. Então, estamos constituindo uma rede para garantir o apoio por meio de bolsas nesse programa que estamos chamando de Renalfa", afirma ela. O objetivo do programa é garantir que 100% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao fim do segundo ano do ensino fundamental, conforme previsto pelo Plano Nacional de Educação (PNE). O investimento anunciado