ECA Digital e escolas, os impactos no dia a dia

do universo virtual: segundo a pesquisa TIC Kids Online Brasil 2024, 83% das crianças e adolescentes que usam internet no Brasil têm contas em redes sociais e quase 30% delas já relataram alguma situação de desconforto na internet. Vale contextualizar que, recentemente, um episódio de exposição e adultização de crianças ganhou repercussão nas mídias sociais

Enem 2025: Inep nega erro na redação e diz que pediu correção na 'apresentação das notas'; consulta é restabelecida

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) negou nesta terça-feira que haja erro nas notas da redação do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) de 2025. Em nota, ela afirmou ainda que pediu para a Cebraspe, empresa responsável pela aplicação da prova, corrija a "apresentação das notas por competências" dos alunos

Conselho exigirá que cursos para formar professores tenham conteúdo sobre IA; entenda

para personalizar a aprendizagem e aprimorar o ensino. No caso da educação básica, a proposta atual prevê que essa ferramenta tenha uso transversal nas disciplinas, mas que haja uma formação para a cultura digital e midiática. Publicidade Na educação superior, o conselho propõe que a IA integre os currículos de todas as áreas, com formação crítica sobre seus impactos

Opinião | Propostas do MEC para bom uso da IA servem para todos os setores da sociedade

a tecnologia para construir atividades antes inatingíveis. "Eu tenho pensado muito nessa relação entre aquilo que é esse novo e os processos de ensino e aprendizagem, nos seus princípios, seus fundamentos, porque isso vai mudar", sugere Lopes. "A gente tem que falar de uma didática digital, tem que incluir, neste campo do saber, pesquisas que discutam esse digital

Mudanças no ensino médio e impactos na educação de jovens e adultos

Este estudo analisa alguns dos impactos da política educacional implementada no estado do Espírito Santo (ES) durante o período 2015 a 2018, concentrando a análise nas mudanças ocorridas para o Ensino Médio (EM) e seus impactos em relação à Educação de Jovens e Adultos (EJA). Fundamentam-se as análises na teoria da Agenda Globalmente Estruturada

Dia da Escola: como o ensino molda a formação de cidadãos

Instituições de ensino utilizam olimpíadas de conhecimento para desenvolver autonomia e resiliência, facilitando o ingresso de jovens em universidades no Brasil e no exterior No próximo dia 15 de março, o Brasil celebra o Dia da Escola, uma data que convida a uma reflexão sobre o propósito das instituições de ensino na contemporaneidade. Atualmente

MEC recomenda veto de IA na educação infantil e desaconselha reconhecimento facial nas escolas

associados à exposição e ao tratamento de dados pessoais de crianças e adolescentes", destaca o documento do MEC. O reconhecimento facial tem tido expansão nas redes públicas de ensino, sem padrão nacional ou avaliação, segundo o estudo Tecnologias de Vigilância e Inteligência Artificial na Educação, lançado em outubro pelo Internetlab, centro de pesquisa em direito

Terceiro maior estado pode perder 50% dos professores por abandono a profissão nos próximos anos neste país

técnicas tomaram conta das aulas e a adaptação à nova realidade mostrou-se caminhar a passos lentos. Posteriormente, com a volta ao presencial, a falta de recursos potencializou ainda mais a vontade de lecionar dos californianos. Nesse ínterim, os profissionais enfrentaram entraves com os próprios alunos. Ainda segundo a pesquisa, 3/4 dos docentes do ensino

Estudando com inteligência artificial

trabalhos gerados por IA e simular resultados experimentais sem indicar o uso da tecnologia. Considerando que são instituições de excelência do ensino superior brasileiro, suas regras tendem a ser reproduzidas em outras universidades, na educação básica e até em outros setores. Escolas já precisam lidar com a disseminação da IA. A pesquisa TIC Educação de 2025

Reimaginando o ensino em um mundo acelerado

O relatório aborda os desafios e as transformações no ensino em um mundo em rápida mudança. Discutem-se temas como a evolução da profissão docente, autonomia profissional, confiança e inovação, além do papel da inteligência artificial na educação. A publicação explora como os educadores podem se adaptar e guiar os alunos em um ambiente educacional dinâmico

Posicionamento Público Acerca do PL 5299/2025, sobre a composição do Conselho Nacional de Educação

A Campanha Nacional pelo Direito à Educação apoia o PL 5299/2025, que ajusta a Lei 4.024/1961 para garantir vagas no Conselho Nacional de Educação para o Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação (Foncede) e para a União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme), além de sugerir vagas para a União Nacional dos Dirigentes Muni...

Gestão democrática: Contexto, atualização e aproximações teóricas

A relação entre escola e democracia é um tema recorrente na literatura educacional desde o início do século passado. O contexto político das últimas décadas no Brasil moldou o tema e fortaleceu a ideia de participação popular como exercício democrático também no contexto escolar. O texto busca aprofundar esse debate, permeado de ambivalências no sistema educ...

Tendências da educação contextualizada para a convivência com o Semiárido

O objetivo deste estudo foi traçar o perfil da produção acadêmica sobre a educação contextualizada para a convivência com o Semiárido brasileiro. Para isso, foi feito um levantamento de artigos científicos do Portal de Periódicos da Capes. Os resultados mostraram a prevalência de pesquisadores de instituições nordestinas e de estudos feitos no Nordeste ligad...

Ample: proposta metodológica para análise de práticas (multi)letradas na escola

O objetivo deste artigo é apresentar uma proposta metodológica para a construção da análise de dados sobre práticas de produção em diversas mídias na escola. A partir da investigação sobre o projeto de produção de documentários de uma professora com seus alunos do ensino médio, buscou-se construir uma proposta metodológica que permitisse a interpretação

Educação de qualidade pode destravar o crescimento | Rumos 2026 | Valor Econômico

para a política educacional brasileira, da educação infantil ao ensino superior, em um período de dez anos, a partir da data de aprovação da lei. É com base nele que os governos estaduais poderão estruturar frentes de ação e investimentos, conforme necessidades locais. Um dos principais focos do projeto é a erradicação do analfabetismo e a universalização do atendimento

Quem está educando os meninos hoje?

Unido colocou a educação no centro de sua estratégia para enfrentar a violência contra mulheres e meninas. O governo britânico anunciou a revisão das diretrizes nacionais de Relationships, Sex and Health Education (RSHE), ampliando de forma explícita o ensino de consentimento, relações saudáveis, respeito às mulheres, enfrentamento da misoginia online

Censo da Educação: número de alunos em tempo integral dobra em cinco anos

matriculados na educação básica no Espírito Santo, que vai da educação infantil até o ensino médio. O número de matrículas é o menor dos últimos 10 anos. O Censo Escolar é realizado todos os anos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), reunindo dados de matrículas, professores e escolas das redes estadual, federal, municipal

Gênero e educação: o dever da escola no combate à violência sexual

nas escolas. No entanto, a BNCC atual se limita a abordar temas como puberdade, métodos contraceptivos e mudanças hormonais, com foco principalmente nos aspectos biológicos e apenas a partir do 8º ano do ensino fundamental. Uma abordagem importante, mas insuficiente para enfrentar as questões complexas de gênero e violência que afetam crianças e adolescentes

MEC habilita PUC-Rio e Idor para oferecer cursos de medicina

A Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) e a Faculdade de Ciências Médicas do Instituto D’Or de Pesquisa e Ensino (Idor) receberam nesta sexta-feira (6) a habilitação para a criação de cursos de medicina no Rio de Janeiro. A habilitação, que é um passo para o funcionamento do curso, foi formalizada durante visita do presidente Luiz

Salário inicial de professor de rede estadual pode chegar a R$ 13 mil

A pesquisa também indicou qual era a remuneração máxima para professores das redes estaduais, valores pagos a docentes em final de carreira. A remuneração final média sem gratificações de um professor da rede pública estadual de ensino no Brasil foi de R$ 9.338,16. Entre os estados, os valores variam de R$ 5.090,10 (PI) a R$ 26.586,54 (MS). Caso haja gratificações