Calor, novo obstáculo à educação

do ano passado. No Rio de Janeiro, alunos, professores e funcionários de escolas públicas fizeram protestos contra as más condições. Com 200 entre 1.234 unidades de ensino no Estado sem climatização, o governo fluminense autorizou escolas a reduzir à metade a carga horária presencial durante a onda de calor. Relatos de crianças passando mal e se ausentando

O projeto Pé-de-Meia é um tanto controvertido

Nacional do Ensino Médio (ENEM). São quase quatro milhões de estudantes beneficiados. Para garantir o soldo, é necessário ter a aprovação e frequência média de 80%. Está aberta uma poupança nas carteiras da sala de aula: a partir do plano, o aluno ganhará até R$ 9.200 como incentivo para concluir seus estudos. Mais do que um jovem receberia ao se alistar

Mais de 1,7 milhão de crianças e adolescentes não estavam na escola em 2022, aponta Censo

tinha o ensino fundamental completo, ou qualquer instrução. A situação foi observada na maioria das cidades brasileiras. Por outro lado, em 75 municípios, mais de um quarto da população desta faixa etária tinha ensino superior completo. ‌ Mulheres estudam mais A pesquisa também mostrou que mulheres têm, em média, mais anos de estudo do que homens a partir dos 25 anos

Mulheres têm mais anos de estudo que homens, diz Censo 2022

se mantém em todas as regiões do país, estados e municípios mais populosos. ‌ Fundamental incompleto Dados da mesma pesquisa mostram que, em 3.008 municípios brasileiros, mais da metade da população de 25 anos ou mais não tinha o ensino fundamental completo, ou qualquer instrução. A situação foi observada na maioria das cidades brasileiras. Por outro lado, em 75

Na maioria das cidades do Brasil, mais da metade dos adultos não concluiu o fundamental

share Alto contraste A+ A- Em média, mulheres tinham nível de instrução maior Tãnia Rêgo/Agência Brasil/Arquivo Dados do Censo Escolar de 2022 mostram que, em 3.008 municípios brasileiros, mais da metade da população de 25 anos ou mais não tinha o ensino fundamental completo, ou qualquer instrução. A situação foi observada na maioria das cidades brasileiras

Brasileiros adultos com ensino superior completo chegam a 18,4%

Entre os brasileiros com mais de 25 anos, 18,4% concluíram o ensino superior. É o que mostra o Censo Demográfico de 2022, divulgado nesta quarta-feira (26) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A pesquisa mostrou avanços em relação aos censos anteriores. Em 2000, apenas 6,8% dos adultos (com 25 anos ou mais) tinham ensino superior

Censo: parcela de pessoas pretas com ensino superior cresce 5 vezes no Brasil

Entre os brasileiros com mais de 25 anos, 18,4% concluíram o ensino superior. É o que mostra o Censo Demográfico de 2022, divulgado nesta quarta-feira (26) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A pesquisa mostrou avanços em relação aos censos anteriores. Em 2000, apenas 6,8% dos adultos (com 25 anos ou mais) tinham ensino superior

Brasileiros adultos com ensino superior completo chegam a 18,4%

). A pesquisa mostrou avanços em relação aos censos anteriores. Em 2000, apenas 6,8% dos adultos (com 25 anos ou mais) tinham ensino superior. Em 2010, eram 11,3%. Apesar disso, quatro em cinco brasileiros ainda não têm curso de graduação. Notícias relacionadas: O pesquisador do IBGE Bruno Perez destaca que parte dessa população sem ensino superior é composta

Parcela da população com ensino superior quase triplica, mas ainda é inferior a 20% no Brasil, diz Censo

Rio de Janeiro e São Paulo A parcela da população brasileira com ensino superior completo quase triplicou desde 2000, mas ainda é inferior a 20% do total de habitantes de 25 anos ou mais, apontam novos dados do Censo Demográfico 2022 divulgados nesta quarta-feira (26) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Em 2000, 6,8% das pessoas

Um em cada quatro jovens de 15 a 17 anos tem atraso na trajetória escolar

São Paulo Mais de um quarto (26,7%) dos jovens brasileiros de 15 a 17 anos que frequentam a escola estão matriculados no ensino fundamental —ou seja, tem atraso na trajetória escolar. Nessa idade, eles deveriam estar cursando o ensino médio, última etapa da educação básica. Os dados são do Censo Demográfico 2022, divulgados na manhã desta quarta-feira (26

‘Escolas quentes’: 41% das unidades de Fortaleza estão em locais com temperatura 1ºC acima da média da Capital

e Ensino Fundamental, cerca de duas delas encontram-se em locais com pelo menos 1ºC acima da média de temperatura da superfície da Cidade. A pesquisa "O Acesso ao Verde e a Resiliência Climática nas Escolas das Capitais Brasileiras", produzida pelo Instituto Alana, organização que atua pelo direito de crianças e adolescentes, traça esse panorama. O estudo aponta

Programas estadual e federal oferecem incentivos para licenciaturas e buscam reverter déficit de professores na rede pública

Há anos, o crescente desinteresse por cursos de licenciatura vem preocupando instituições de ensino. Desvalorização da carreira, baixos salários e muitas horas de trabalho são algumas das explicações para a desmotivação de estudantes em relação a áreas ligadas à docência .  Com isso, programas de financiamento dos governos surgiram na tentativa

Celulares e ensino de ciências e biologia: é possível contribuições aos processos de formação inicial?

-se em exitosas experiências com licenciandos de uma universidade pública, centradas na tríade ensino, pesquisa e extensão.

Professores recebem treinamento sobre uso eficiente de recursos do 'Ciência na Escola' em RR

é um projeto da Fundação de Amparo à Pesquisa de Roraima (Faperr) que oferta bolsa de R$ 350 para alunos e R$ 400 para professores desenvolverem pesquisas que promovam a ciência, inovação, com incentivo a descoberta de soluções criativas e aplicáveis ao contexto local. O treinamento foi para professores da educação infantil ao ensino médio e da Educação de Jovens

Como aprender nesse calor?

Os efeitos das mudanças climáticas (ainda há quem negue que elas estejam ocorrendo?) são explícitos nos eventos extremos, como tempestades, enchentes, secas e as atuais ondas de calor. Neste começo de ano letivo, com termômetros ultrapassando os 40°C em vários pontos do país, diversas redes de ensino precisaram adiar o início das aulas, como ocorreu no Rio

Governo sanciona nova lei que beneficia pacientes com fibromialgia no Piauí; confira o que muda

, o governo estadual poderá criar o Cadastro Estadual de Portadores de Fibromialgia em parceria com instituições de ensino superior, visando obter dados epidemiológicos, facilitar o acompanhamento dos tratamentos e fomentar pesquisas científicas. O mês de maio será um período de intensificação das campanhas de conscientização, com especial destaque para o dia 12

A tecnologia como aliada da equidade na educação

para que esses alunos sejam capazes de acompanhar as atividades, em vez de criar programas específicos para uma ou mais deficiências e segregá-los em sala de aula. Nesse contexto, a tecnologia desponta como uma ferramenta poderosa para promover a inclusão, personalizar o ensino e apoiar o trabalho dos educadores. Desde 2015, o país conta com a Lei Brasileira de Inclusão (LBI

O que é o uso pedagógico do celular?

na escola se refere à utilização consciente e intencional desse dispositivo como uma ferramenta de ensino para facilitar e enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, explica a professora Débora Garofalo, especialista em tecnologias educacionais e colunista do Porvir. "A tecnologia deve ser integrada de forma que promova a interação, a colaboração e a pesquisa

Calor na escola: 2,5 milhões de crianças estudam em locais 3°C mais quentes que as cidades

. Quase um terço do total de crianças matriculadas nas 27 capitais do país está nessa situação . É o que revelam dados extraídos pela Agência Pública de uma pesquisa recente do Instituto Alana e do MapBiomas. Os indicadores dão a dimensão das ilhas de calor que afetam as instituições de ensino públicas e privadas do Brasil. A José Escobar, onde o menino Davi

Baixa escolaridade é fator de risco para declínio cognitivo no Brasil

. O estudo demonstra que modelos de pesquisas desenvolvidas em países de alta renda não são replicáveis para todo tipo de nação. Por meio do uso de inteligência artificial (IA) associada a técnicas de machine learning, a pesquisa analisou dados de mais de 41 mil pessoas na América Latina, divididas em dois grupos: países de baixa e média renda (Brasil, Colômbia