Frente Parlamentar da Educação pede prioridade de professor na vacinação; Bahia ameaça ir ao STF

dos professores na fila de vacinação, mas dizem que a aplicação de doses não deve ser uma condição para a volta às aulas. Entre os argumentos de médicos e educadores para a volta às escolas, estão evidências científicas sobre a segurança do retorno com protocolos sanitários e o baixo risco de infecção entre os mais novos. Uma parte dos especialistas em saúde, porém

“Temos uma dívida com os professores pela maneira como se superaram durante a pandemia da covid-19”

pelo coronavírus, o trauma e o luto e de estudantes e professores diante das perdas pessoais. Até o final de janeiro, o Brasil teve mais de 224 mil mortes pela covid-19, ficando atrás apenas dos Estados Unidos, em que o número já ultrapassa 440 mil. A reinvenção profissional exigida aos educadores para lidar com esse contexto, questões socioemocionais e novas práticas

Estudantes iniciam ano letivo com aulas presenciais e online

O retorno as aulas presenciais, pelo menos em parte, já é uma realidade para escolas públicas e privadas neste ano. E o ensino híbrido é uma tendência. Nesta modalidade, as crianças e adolescentes são divididos em grupos, com aulas presenciais e online para garantir maior distanciamento social. Mas, para alguns educadores, esse modelo pode ampliar

Novo ensino médio: pandemia faz escolas adiarem adaptação

Lei, aprovada em 2017, prevê que colégios adotem a Base Nacional Comum Curricular e ofereçam itinerários formativos, com disciplinas à escolha dos alunos Depois de um ano em que a palavra "adaptação" fez parte do vocabulário diário de educadores e alunos devido à Covid-19, o termo não deverá ser deixado de lado em 2021. Além das incertezas da pandemia

Rita Lisausakas - A volta às aulas ‘seguindo todos os protocolos’

não têm mais a parceria da escola dos seus filhos, que meninos e meninas estão ficando sozinhos em casa ou sendo cuidados por vizinhos, que a depressão está dando as caras cada vez mais cedo para essa geração de crianças e adolescentes trancados há onze meses em casa, que sem o olhar cuidadoso de um educador eles podem estar sendo vítimas de violência

Educar para transformar: Flavio Bassi trabalha pelo empreendedorismo social, inspirado na educação popular e nos povos indígenas

seu trabalho com a educação, mais especificamente como educador popular entre povos indígenas da Amazônia e quilombolas do Vale do Ribeira, função que exerceu até entrar para a Ashoka em 2007. Pouco depois, cursou uma segunda graduação em Ciências Sociais, tornando-se bacharel em Antropologia também pela USP e mestre em Antropologia Social pela mesma instituição

Retorno das aulas no ensino remoto: veja como se organizar

neste momento. É hora também de se inspirar nas muitas estratégias criativas encontradas pelos professores do seu município e do Brasil inteiro. Aliás a reportagem "Estratégias criativas que os professores encontraram para dar aulas a distância" é bastante inspiradora, pode gerar muitas reflexões e ideias para o grupo de educadores da sua escola, incrementando

Direito à vida

a paralisia atual. Não daria para reabrir pelo menos um terço das escolas? Não, decidiu a juíza. Não dá. Foi preciso que o TJ anulasse a sua decisão. A principal causa do sindicato, hoje, é manter as escolas fechadas – uma bandeira realmente extraordinária para pessoas que são pagas pela população para exercer o trabalho de educadores. Tão deformada quanto a "luta

Movimento Escola Híbrida gera mais valor para estudantes e famílias

experiências virtuais e presenciais. Este ciclo, em geral, na escola básica, se dá semestralmente ou até trimestralmente. É quando se chega ao feedback, momento em que alunos, famílias e educadores constatam na prática os resultados obtidos a partir dos esforços feitos durante todas etapas anteriores. No ensino presencial, o ciclo pedagógico pode levar todo esse tempo

Como falar sobre sentimentos e acolher os estudantes na volta às aulas

para esse momento, como a escuta atenta, a construção de um ambiente seguro, o estabelecimento de uma rotina e a criação de pactos coletivos. Antes mesmo de planejar práticas de acolhimento direcionadas aos estudantes, especialistas destacam a importância de promover a escuta e o diálogo entre os próprios educadores, oferecendo um espaço para que eles compartilhem

Prefeitura de SP publica decreto para autorizar volta às aulas presenciais na cidade

a segurança das crianças e dos educadores", afirma. Protesto Nesta quinta-feira (28) houve um panelaço em frente à Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo, na Vila Buarque, região central da capital. Pais, alunos e professores das redes pública e privada do movimento Escolas Abertas pediram que a Prefeitura não volte atrás na decisão de permitir a volta às aulas

'Escola deve ser a última a fechar e a 1ª a ser reaberta'

nas creches e escolas da Prefeitura este ano é obrigatória. Padula ainda se vê diante de ameaças de greve dos professores da rede municipal, que querem o retorno em março. Desde que assumiu no começo do mês, o novo secretário tem conversado com pediatras e educadores para viabilizar a volta e está convencido de que a escola não é local de grande transmissão da covid

'Escola deve ser a última a fechar e a primeira a ser reaberta', diz secretário de São Paulo

nas creches e escolas da Prefeitura este ano é obrigatória. Desde que assumiu, o novo secretário tem conversado com pediatras e educadores para viabilizar o retorno e está convencido de que a escola não é um local de grande transmissão da covid. No ano passado, a Prefeitura foi a pedra no sapato dos movimentos a favor da volta. Mesmo com autorização do Estado, Covas

Atuação do terceiro setor empresarial no apoio à educação pública em meio à pandemia

de Goiânia com a Fundação Telefônica Vivo, cujo intuito é engajar educadores para temas de Inovação Educativa. No texto, os autores discorrem sobre falaremos sobre a atuação do terceiro setor empresarial e apresentam o cenário destas organizações que atuam no campo educacional e auxiliam na criação de políticas formativas. Leia: – A rápida disseminação de contágio

Como equilibrar as competências socioemocionais e cognitivas na volta às aulas?

Entenda a importância do tema e confira experiências e ideias de educadores para o início do ano letivo Falar sobre lembranças e saudades deve ser o tema inicial das primeiras aulas da professora Eliana Fattori Calza, do 4º ano do Ensino Fundamental 1, da Escola Municipal Professor Luiz Pântano, em Itatiba (SP). A educadora tem planejado iniciar

Escola: incerteza do retorno presencial preocupa famílias

ao verbo "esperançar" do educador Paulo Freire. "É preciso ter esperança. Mas tem de ser esperança do verbo esperançar. Porque tem gente que tem esperança do verbo esperar. Esperança do verbo esperar não é esperança, é espera. "Ah, eu espero que melhore, que funcione, que resolva". Já esperançar é ir atrás, é se juntar, é não desistir. É ser capaz de recusar

Fechamento das escolas pela Covid-19 durou no Brasil o dobro da média mundial

em países de baixa e média renda, representando apenas cerca de 40% do custo total. A Unesco fez um apelo apra que governos aumentem a verba destinada ao setor. Para viabilizar o retorno às salas de aula, a entidade também promove um caminho que dê prioridade à vacinação para 100 milhões de professores e educadores em todo o mundo.

Claudia Costin - Construir coerência em educação em cada município

e integre os diferentes elementos do sistema de ensino. É a isso que se refere o excelente livro do pesquisador e educador canadense Michael Fullan, "Coherence" (ou coerência, em tradução livre). Analisando escolas e sistemas educacionais que superaram desafios para assegurar aprendizagem a todos, mesmo em áreas de vulnerabilidade, o autor traz a importância

Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos?

a formação de professores é um dos pontos importantes para a implementação do ensino híbrido. Para isso, Débora Garofalo sugere que as redes de ensino considerem as necessidades dos educadores dentro do tema. Uma dica prática é levar para as formações uma experiência real de ensino híbrido. "Vivendo na prática o modelo [homologia de processos], o professor pode

Governo comprometeu a lisura do Enem ao deixar alunos sem prova, avalia pesquisador

que ela não se daria de maneira homogênea entre os territórios. Imagina se a abstenção tivesse sido de 30% em vez de mais de 50%? Muito mais gente teria ficado de fora", condena o educador. De acordo com o Inep, o Enem 2021 tinha cerca de 5,7 milhões de candidatos inscritos. Dos 5.523.029 milhões de inscritos para a versão impressa, 2.680.697 milhões participaram