Piracicaba sanciona lei que cria Plano de Educação Sustentável nas escolas da rede municipal

A Prefeitura de Piracicaba (SP) sancionou a lei que cria o Plano de Educação Sustentável para as escolas municipais da cidade. A iniciativa, segundo texto da lei, pretende garantir a todos os alunos alunos da rede, até 2030, conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, bem como qualidade de vida para a geração

Letramento racial é chave para transformar sujeitos, escolas e territórios

redes educacionais municipais e uma estadual. Ele conta que, desde que integrou a equipe da pesquisa, passou a fazer uma sondagem nas redes sobre como vai o letramento racial e de gênero entre as equipes. "Os profissionais da educação não estão acostumados a questionar seu próprio trabalho e a qualidade do ensino a partir dessa perspectiva e estou me colocando

Professores da rede municipal de cidade no sul da BA fecham rodovia em manifestação por reajuste

e pessoas com necessidade de tratamento de saúde tiveram passagem autorizada na rodovia durante o protesto. De acordo com o grupo de trabalhadores, houve um desmonte de salário base que nivelou todos os profissionais, o que passaria por cima do plano de carreira. O município tem em média 250 professores. Em 2022, o reajuste foi de 33%, para este ano, a expectativa

SP amplia campanha de vacinação contra meningite para professores e adolescentes

meningitidis) do sorogrupo C, é a segunda mais frequente, logo após as meningites virais. A vacinação é uma das principais formas de prevenção contra a doença. A vacina meningocócica C conjugada foi implantada pelo Sistema Único de Saúde (SUS) na rotina de vacinação da criança em setembro de 2010. Na rotina do Plano Municipal de Imunização, a vacina é aplicada aos três

Reconstrução da Educação: 'Com poucas horas de aula, é difícil fazer um trabalho integral'

pelo Estadão, nesta segunda-feira, 29. A ampliação da jornada escolar, apontada pelos educadores como uma urgência para alavancar a qualidade do ensino brasileiro, também passa por série de desafios. "Com poucas horas de aula, é difícil fazer um trabalho integral", disse Luiz Miguel Garcia, presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime

Reconstrução da Educação: evento do ‘Estadão’ discute caminhos para uma escola pública de qualidade

Otero, coordenadora de Educação da Unesco no Brasil, e Luiz Miguel Garcia, presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). No primeiro meet point da série Reconstrução da Educação, gestores públicos e pesquisadores da área destacaram que a recomposição da educação no Brasil passa pelo fortalecimento de uma cultura democrática

O que falta para a tecnologia alavancar a educação no Brasil?

, secretário de Educação do Paraná. Apesar dos resultados, no Brasil, a universalização do apoio tecnológico esbarra em desigualdades históricas entre regiões. De acordo com o último Censo Escolar, no Ensino Fundamental, somente 76% das escolas estaduais e 56% das municipais possuem internet banda larga. Em números absolutos, mais de 20 mil escolas não têm nenhum

Coleção Liderança Escolar

O desenvolvimento da liderança escolar é um dos principais caminhos para a melhoria contínua da qualidade da Educação brasileira e deve, portanto, estar presente no desenho das políticas educacionais – federais, estaduais e municipais. A literatura nacional e internacional demonstra de maneira sólida o efeito das práticas adequadas de liderança exercida

Ensino da história e cultura afro-brasileira nas escolas

Um estudo realizado pela Plano CDE sobre a Lei 10.639/03 e liderado por Geledés Instituto da Mulher Negra e Instituto Alana, com parceira do Imaginable Futures, Undime e Uncme, levantou dados sobre a atuação das secretarias municipais de educação no ensino de História e Cultura Afro-brasileira. Cerca de 69% afirmam que a maioria ou boa parte das escolas

Qual é o impacto da violência na saúde mental?

na Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Em muitos casos, o espaço escolar é o único em que a criança e o adolescente se sentem bem. Essa função de proteção social é o que faz com que ela tenha um papel essencial quando falamos de saúde mental. Para Cristina, a escola deve ser um espaço onde crianças e adolescentes se sintam ouvidos, onde se reforce

MEC planeja R$ 800 mi para pacto de alfabetização com aposta na atuação dos estados

é que o Compromisso possa rodar de forma híbrida com iniciativas em curso. Questionado, o MEC não respondeu a questionamentos sobre o novo programa. O sociólogo Cesar Callegari era secretário de Educação Básica do MEC quando o pacto de alfabetização de 2012 foi lançado. Ele diz ser preocupante jogar todas fichas nas secretarias estaduais e municipais, uma vez que muitas

Estudo mostra quem são os professores mais afetados pelo burnout: ‘Gastava tudo em remédio’

ou realocar o professor para outra função ou instituição também pode ser a solução, se o acompanhamento profissional assim sugerir. O tratamento com psicoterapia pode auxiliar na parte comportamental, para ajudar a melhorar os pensamentos do professor diante do cenário que causou o estresse, indica a neuropsicóloga. Em nota, a Secretaria Municipal de Educação de São

Como tornar uma escola mais inclusiva e contribuir no combate ao racismo?

secretarias municipais de Educação realizam pouca ou nenhuma ação para implementar a legislação, que busca fomentar a educação antirracista nas escolas. O estudo revelou que apenas 29% das secretarias realizam ações consistentes e perenes para garantir a implementação da lei. Embora esteja ligada a questões de currículo, conforme especialistas, a Lei 10.639

Violência: escola e casa não podem mais ser corpos à parte da sociedade

de Aracruz deixou quatro mortos e 12 feridos. "Contratação de vigilância armada, implantação de câmeras de segurança em todas as unidades de ensino municipais, revisão de muros e cercas, controle de acesso de pessoas nas escolas, plano de contingência da Secretaria de Defesa Civil e Secretaria de Educação, ampliação de equipes multiprofissionais, com psicólogos

Mais investimento e formação de professores: o que fazer para aumentar o ensino integral no Brasil

referência na educação em tempo integral – segundo o Censo Escolar 2022, ambos têm cerca de metade dos estudantes do ensino médio matriculados na modalidade. Hoje professor da rede municipal de ensino, Vitor foi um dos especialistas convidados no segundo meet point da série Reconstrução da Educação, realizada pelo Estadão. Segundo o Censo Escolar de 2022, somente

Reconstrução da Educação: especialistas debatem primeira infância e foco em alfabetização

de Conhecimento Aplicado na Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, e Paula Trevizolli, secretária municipal de Educação de Ferraz de Vasconcelos-SP. Os especialistas irão debater o atual cenário da educação brasileira e apontar caminhos para melhorar o ensino. Após anos de pandemia e sucessivos cortes de verbas, a educação brasileira vive um momento de reconstrução

Senado debate diretrizes para o novo Plano Nacional de Educação

de audiência pública sobre o tema na Comissão de Educação, Cultura e Esportes nessa segunda-feira (15). "Para que as estratégias sejam materializadas, é preciso haver a implementação de políticas educacionais adequadas nas esferas federal, estadual e municipal. Uma vez colocadas no Plano, as estratégias devem ser sustentadas na ação governamental", disse o assessor

Escola em Tempo Integral: MEC anuncia política de expansão da jornada

a comunidade", afirmou. Com um investimento anunciado de R$4 bilhões, o Programa Escola em Tempo Integral engloba um conjunto de estratégias para cumprir o que determina o Plano Nacional de Educação (PNE) sobre a oferta de educação em tempo integral para escolas da rede pública. Segundo a meta 6 de PNE, o objetivo é atingir, até 2024, 50% das escolas públicas

Retrato da formação e seleção do diretor escolar no Brasil

). Em uma segunda etapa foi feito um amplo levantamento de dados junto às secretarias de Educação estaduais e de capitais brasileiras durante o primeiro semestre de 2022. O questionário foi aplicado por auditores cedidos pelos Tribunais de Contas estaduais e municipais. A análise de dados secundários brasileiros aponta que a função é exercida majoritariamente por mulheres

Alunos com necessidades especiais falam sobre impacto positivo de escola com acessibilidade: 'Consigo ir para qualquer lugar'

dificuldade. Me sinto acolhida e incluída", afirma. "Eu acho que todas as escolas devem ter rampas e elevadores. Eu consigo ir para qualquer lugar e faço as mesmas atividades que todo mundo, sem nenhuma dificuldade. Me sinto acolhida e incluída", afirma. Segurança e responsabilidade Segundo a lei e o Plano Nacional de Educação (PNE), o Brasil deve incluir todos