Após denúncia de falta de recursos, pais relatam escassez de equipamentos e estrutura precária em escolas de Sorocaba

municipal João Francisco Rosa, que fica na Vila Angélica. O plano de trabalho entregue à Secretaria de Educação continha 18 itens, considerados essenciais para a unidade. Porém quase no final do ano letivo, a escola sofre com inúmeros transtornos. Imagens recebidas pelo g1 mostram paredes com infiltração, ralo sem tampa, mato alto, falta de pintura e ausência

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

marcos legais é importante, mas transformar a cultura escolar é mais difícil", alertou Elizabeth de Lima Gil Vieira, Gerente de Educação Integral da Secretaria Municipal do Rio de Janeiro (RJ), sobre a lei que firmou o compromisso de ampliar a jornada escolar nos próximos anos. Para colocar o plano em ação, a rede vem desenvolvendo uma série de ações

Mais horas, mais horizontes: as oportunidades da educação integral

e a presença de monitoramento contínuo. Em alinhamento com a meta 6 do atual Plano Nacional de Educação (PNE), o programa busca viabilizar 1 milhão de novas matrículas e ampliar o porcentual da carga horária em 25% para crianças, jovens e adolescentes da rede pública, desde a creche até o ensino médio. De fato, estudos mostram que a ampliação do tempo, quando feita

Izolda Cela: ‘Temos um grande desafio em relação à alfabetização do país’

. Então, estamos constituindo uma rede para garantir o apoio por meio de bolsas nesse programa que estamos chamando de Renalfa", afirma ela. O objetivo do programa é garantir que 100% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao fim do segundo ano do ensino fundamental, conforme previsto pelo Plano Nacional de Educação (PNE). O investimento anunciado

Diálogos RJ: Escola integral é desafio para o país

. Entre as ponderações estava o fato de o modelo focar mais em matérias específicas para a formação profissional do aluno, em detrimento de disciplinas da formação básica, entre as quais língua portuguesa e matemática. Lina Kátia Mesquita de Oliveira, coordenadora-geral do Centro Nacional de Políticas Públicas e Avaliação em Educação, lembra que o Plano Nacional de Educação

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

, o plano é retirar recursos que estavam previstos para treinamento de professores e para compra de computadores. O estudo apontou quais escolas precisam de cada tipo de conexão. Em meio a dificuldades para criar novos investimentos públicos e a um ano das eleições municipais, levar internet para os alunos País afora tornou-se um "pote de ouro" para o governo

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

BRASÍLIA – O governo Lula deu espaços estratégicos para um grupo ligado a Jorge Paulo Lemann influenciar decisões administrativas e financeiras na área de educação. Criada há menos de um ano, a MegaEdu, ONG financiada pelo empresário, fechou acordo com o Ministério da Educação (MEC) para opinar sobre conexão de escolas públicas à internet e, ao mesmo tempo

Governo define escolas públicas que terão internet rápida com R$ 3 bilhões do leilão do 5G

O governo federal vai anunciar na terça-feira, 26, finalmente um plano para o uso do dinheiro do leilão do 5G no Brasil que precisa ser destinado à internet rápida em escolas públicas. São mais de R$ 3 bilhões que vieram como contrapartida das empresas vencedoras do leilão, finalizado em 2021, além de R$ 3 bi em recursos do Fundo de Universalização

Tarcísio veta projeto que ampliaria vacinação contra HPV em escolas

de Controle de Doenças (CCD), ao Estadão. Segundo Regiane, "as parcerias são sempre bem-vindas", mas uma estratégia para levar a vacinação até as escolas deve "ser feita em muitas mãos" e envolver também as secretarias de Educação e o poder municipal. "Se não, fere o princípio da universalidade. Temos crianças e adolescentes que estão em escolas particulares e escolas

Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conae) avaliará PNE e pautas urgentes para a Educação

, Plano Nacional de Educação (PNE) não atinge 85% das metas O debate com a sociedade civil também pretende criar referenciais para a criação dos próximos documentos que orientarão os currículos escolares municipais, estaduais e federais na próxima década. Sediada em Brasília (DF), a etapa nacional dos encontros está programada para 28, 29 e 30/01. A formalização

Dados apontam realidade alarmante da educação no país

e estudantes por trás desses números. A desigualdade educacional brasileira, que o PNE [Plano Nacional e Educação] pretendia superar, continua presente, manifesta na ausência de tantos alunos que não conseguiam assistir às aulas durante a pandemia", disse Marcelle à Agência Brasil. Marcelle destaca que, no cenário pós-pandemia, é preciso promover um diagnóstico sobre

Onde a alfabetização funciona no Brasil?

, o programa virou política pública e hoje atende todas as 18 escolas da rede municipal de ensino. Anos antes, em 2001, a gestão municipal de Sobral estabeleceu como meta a erradicação do analfabetismo infantil. Para isso, as escolas passaram a ser monitoradas pelas chamadas avaliações externas, em que a secretaria da educação acompanha o rendimento de alunos, docentes

Educação antirracista e antifascista em foco no II Seminário de Educação Integral

públicas antirracistas Este ano foram divulgadas as pesquisas "Percepções sobre o racismo no Brasil", do Instituto de Referência Negra Peregum e pelo Projeto SETA (Sistema de Educação por uma Transformação Antirracista), e "Lei 10.639: A atuação das Secretarias Municipais de Educação no ensino de história e cultura africana e afro-brasileira", do Geledés

Curso gratuito leva formação audiovisual a professores da rede pública

em andamento. Mais informações no site. Relacionadas Da educação infantil à EJA: 13 filmes brasileiros para apoiar suas aulas ACESSAR Documentário explora valores democráticos de escola em SP ACESSAR Dicas de planos de aula para incentivar autoria a partir da produção de mídia ACESSAR TAGS audiovisual, formação de professores, tecnologia Assine nossa newsletter e fique

Prazo de adesão ao Programa Escola em Tempo Integral termina amanhã

que atendam estudantes em situação de maior vulnerabilidade socioeconômica. Para expandir a oferta de jornada em tempo integral nas redes de ensino estaduais e municipais, o governo federal investirá R$ 4 bilhões. As transferências de recursos financeiros serão feitas pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), com depósito em conta corrente específica

Aula de projeto de vida amplia participação de estudantes nas decisões da escola

, como a fechadura da porta do banheiro e as filas do almoço. ➡ Acesse o Planejador de Aulas e construa seus planos sobre projeto de vida Inspiração para a comunidade As temáticas "Cidadania, Democracia e Solidariedade" estão na nossa matriz curricular socioemocional. Propus a observação dos problemas da cidade para que os estudantes buscassem resolvê-los, ainda que de forma

Alfabetização nos Anos Finais: como promover aprendizagens?

Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Ainda que essas crianças tenham um longo percurso até os Anos Finais e possam avançar e consolidar as aprendizagens nesse tempo, o cenário do analfabetismo nos Anos Finais preocupa. Se antes da pandemia esta já era uma questão, a tendência é que agora se agrave e demande atenção especial das escolas. "Se nessa nova

Crianças da rede pública do AM devem ser alfabetizadas até o final do 2° ano do ensino fundamental

O termo de adesão ao programa "Amazonas + Alfabetizado", iniciativa que integra o Compromisso Nacional da Criança Alfabetizada (CNCA), do Governo Federal, por meio do Ministério da Educação (MEC), foi assinado pelo Governo do Amazonas e prefeituras municipais, nesta terça-feira (22). O objetivo do programa é alfabetizar todas as crianças até o final do 2

Gestão escolar: como lidar com comportamentos inadequados na internet?

da vida. Para dar início ao trabalho, realizou-se uma sensibilização do corpo docente para levar o assunto da Educação Infantil aos Anos Finais do Fundamental. O processo formativo é permanente. A gestão recebe orientações e formações da Secretaria Municipal de Educação e os aprendizados são replicados na escola. "Nós apresentamos livros sobre a temática

Mato Grosso não usa livro didático comprado pelo MEC, assim como decidiu Tarcísio

impresso e digital para estudantes da rede pública. A iniciativa foi tomada em 2021, no primeiro mandato do governo de Mauro Mendes (União Brasil), de acordo com informações do site oficial da Secretaria de Educação do Mato Grosso. Isso faz parte, segundo a gestão estadual, de um plano para colocar o estado entre as cinco melhores do país até 2032. De acordo