Seduc abre seleção para 604 novos diretores escolares no Amazonas

está a necessidade do candidato: i) ser ocupante de cargo público de Magistério (professores e pedagogos), efetivo e estável, do quadro da Secretaria de Educação; ii) ter disponibilidade em tempo integral; iii) possuir graduação/licenciatura, preferencialmente, com pós-graduação em gestão escolar e coordenação pedagógica. Etapas avaliativas O edital prevê duas etapas

O que não pode ficar de fora do planejamento da gestão escolar em 2024?

e os resultados delas nas aprendizagens dos estudantes nas suas mais diferentes dimensões: cognitivas, procedimentais, atitudinais e emocionais", defende. Convivência escolar como fator de atenção É quase intuitivo afirmar que, diante de um cenário de repetidos ataques a escolas que aconteceram ao longo de 2023, os temas relacionados às questões socioemocionais estarão

Unir abre processo seletivo para professores formadores e tutores

A Universidade Federal de Rondônia (Unir) em parceria com o Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB) divulgou um novo processo seletivo, desta vez, para professor formador e tutor. Os profissionais atuarão na especialização em Gestão Escolar, ofertada na modalidade à distância (EAD). Clique e acesse o edital Clique e acesse o edital São 27 vagas abertas

Ensino individualizado do GGE: conheça os benefícios para o seu filho

o desenvolvimento emocional, cultivando a autoconfiança do aluno. Nesse sentido, o GGE incorpora em seu currículo uma Trilha Socioemocional que inclui diversos projetos destinados a acompanhar o estudante ao longo de sua jornada escolar, abordando aspectos emocionais cruciais para o seu crescimento. No que diz respeito às dificuldades acadêmicas específicas, o Colégio GGE

Escolas elegem diretores e vices

a importância dessa iniciativa. "O processo eleitoral da gestão democrática é um momento muito importante, pois permite que os estudantes, os seus pais ou responsáveis, os professores e os servidores participem ativamente da gestão da escola, escolhendo, por meio do voto, o diretor, o vice-diretor e os conselheiros escolares que administrarão a escola pelos próximos

Méritos e percalços do novo ensino médio

, que beiram a blague. Evidentemente nada difícil para a gestão pública colocar freios de arrumação, pois é consensual que os IF ficaram por demais livres, dispersos. Assim, com méritos e percalços, o Brasil finalmente superou o antigo Ensino Médio que até 2021 desditosamente andou na contramão de exitosas experiências em diversos países do mundo, bem

Investir em convivência escolar promove a cultura de paz na sociedade, diz Adriano Moro

mostram que quando se investe na melhoria do clima, melhora até o rendimento acadêmico. Isso vale desde que não se entenda o diagnóstico e melhoria do clima e da convivência escolar como algo utilitarista para os resultados. CR: De que maneira um trabalho com a convivência escolar contribui para reduzir as violências e em qual perspectiva ela precisa ser

Dez medidas para combater a violência nas escolas públicas

, as relações sociais, as regras, sua relação com a família e a comunidade, as relações de trabalho e sentimento de valorização dos profissionais, a existência ou não de instrumentos de gestão participativa. Os resultados dessa pesquisa deveriam ser de conhecimento da comunidade e ser o ponto de partida para intervenções no nível da escola e das redes. A cada ano

Uma gestão escolar democrática deve dar vez, e voz, aos estudantes

do seu conhecimento, criando propostas e alternativas para superação de problemas. Esse movimento é crucial para o sucesso e a permanência do aluno na escola. Ampliar a atuação dos jovens nas decisões e aproximá-los do dia a dia da gestão escolar deu origem ao Colegiado Estudantil aqui na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Clóvis Borges Miguel, localizada na cidade

Mês dos professores: histórias de quem vive a profissão sem "superpoderes"

falando em 5.560 redes de ensino e milhares de instituições pensando em formas de controle", alerta. Por isso, ela diz que é necessário que o sistema [e a própria gestão] confie no professor e ofereça autonomia para que ele decida a frequência dos registros – algo que não acontece quando o foco se torna controlar o resultado e preencher burocracias. Documentos

Nº de professores formados em EAD na rede privada dobra em 10 anos, chega a 60% e acende alerta no MEC

, cursos de licenciatura à distância deixam de lado as atividades práticas e não preparam profissionais para o cotidiano escolar, afirmam especialistas. Falta de regulação do mercado e baixa qualidade das graduações prejudicam formação dos futuros professores da educação básica; MEC diz que priorizará retomada do formato presencial. O índice de professores

Por que professores devem conhecer tecnologia assistiva?

); Implementar a TA na escola e com a família, acompanhando o estudante em diferentes espaços (desenvolvimento de competência funcional); Avaliar resultados, ajustes e seguimento em novos desafios. E a gestão, como deve atuar? Nos diferentes projetos pensados para a escola, a gestão tende a exercer um papel fundamental e bastante relevante

Escolas têm mães aliadas e buscas de porta em porta para evitar abandono escolar

nos diversos serviços públicos, matrícula e a permanência na escola. Há ainda uma ferramenta tecnológica que facilita a comunicação entre as áreas, armazena dados importantes sobre cada caso acompanhado e apoia a gestão das informações sobre a situação da criança e do adolescente. — Realizar a Busca Ativa Escolar é urgente, indo atrás de cada criança ou adolescente

Após denúncia de falta de recursos, pais relatam escassez de equipamentos e estrutura precária em escolas de Sorocaba

A falta da verba rotativa escolar, conhecida como FRE, a antiga "verbinha", está trazendo muitos transtornos para diversas unidades escolares de Sorocaba (SP). O assunto foi tema de uma reportagem do g1, em 13 de setembro, que mostrou que 70% das unidades ainda não receberam os recursos. O impacto da falta de recursos está em vários pontos da escola

Como a gestão escolar pode apoiar uma avaliação que vai além das provas

("Melhor tradução infanto-juvenil"), autor do livro "A Nova Educação e Você", publicado pela Autêntica Editora e co-autor do livro "Espaço Educador", publicado pela Editora Crivo em 2023. TAGS avaliação, gestão escolar, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação Assinar

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

e do Saeb 2019 recolhidos pela pesquisadora Lara Simielli, professora do Departamento de Gestão Pública da Fundação Getulio Vargas, apenas 11% desses diretores fizeram formações continuadas específicas para gestão escolar (cursos de pelo menos 80 horas). Outros dados relevantes mostram que 88% têm curso superior, 80% dirigem uma única escola, mas 10,8% são

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, em depoimentos de gestores, professores, alunos e familiares que relatam práticas unindo aprendizagem e ações socioambientais. O que é comum a todas as experiências relatadas é que não houve a atuação de apenas um professor em sala de aula, mas o envolvimento de docentes de diferentes disciplinas, em conjunto com a gestão escolar, para a promoção das iniciativas

Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los

dizem ser uma realidade os atendimentos educacionais especializados (AEEs) no contraturno das aulas regulares. Diante disso, Rosimar destaca que cabe à gestão escolar garantir o direito à Educação Inclusiva, promovendo formações, reflexões e momentos de planejamento sobre o tema, sempre buscando formas de driblar a falta de profissionais qualificados. Antes

Estado eficiente: distribuição de médicos e professores no serviço público é concentrada nas regiões mais ricas

deles são municípios que ficam com a menor parcela na distribuição de recursos públicos, vários expedientes são adotados para reter os profissionais. Na educação, os contratos temporários predominam em alguns estados. De acordo com o Censo Escolar de 2022, os professores temporários representavam 51% dos docentes da rede estadual e 32% da rede municipal. Em alguns

Trava política detém expansão de êxito do Ceará na educação

entre série e idade. O foco prioritário foi o ensino básico. Os resultados: em 2019, 77 municípios cearenses estavam entre os cem melhores do Brasil, e nove das dez melhores escolas públicas estavam no Ceará, segundo o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O Ceará não é um estado rico. Melhorou o ensino com programas bem planejados, metas e gestão