Avanço da IA na educação amplia foco na capacitação de professores

. No cenário nacional, algumas iniciativas já apontam para a incorporação prática da IA no ensino básico. No Piauí, mais de 120 mil estudantes do nono ano do ensino fundamental ao último ano do ensino médio da rede estadual participam, desde 2024, de aulas semanais voltadas ao tema. A proposta busca preparar os alunos para compreender e utilizar a tecnologia de forma

Ensino médio é excessivamente voltado ao vestibular, diz professor da USP

. Também discute o papel da escola na saúde mental dos estudantes e os riscos de respostas tardias. Daniel Santos, economista e professor associado de Economia na Universidade de São Paulo - Divulgação Daniel Santos é professor associado de Economia na Universidade de São Paulo e doutor em economia pela Universidade de Chicago. Em 2011, Daniel criou com colegas

Gestão Tarcísio inicia experimento que divide alunos por rendimento escolar

Tarcísio de Freitas ao lado do secretário de educação, Renato Feder - Danilo Verpa - 23.out.23/Danilo Verpa Pais e alunos dessas escolas, no entanto, não foram informados de que iriam participar do experimento e têm questionado o impacto dessa divisão na autoestima e até mesmo na trajetória escolar dos estudantes. A Secretaria de Educação, comandada

Projeto de lei quer estender direitos previdenciários a pós-graduandos

- Rafaela Araújo -7.jul.25/Folhapress Segundo o Dossiê Florestan Fernandes, publicado em 2023 pela Associação Nacional de Pós-Graduandos (ANPG) em parceria com o Centro de Estudos e Memória da Juventude (CEMJ), que defendem a proposta, a condição profissional dos pós-graduandos se caracterizaria como um híbrido entre estudante e trabalhador, uma vez que o processo

Aprender matemática ainda é privilégio

de matrículas e frequência, mas não de aprendizagem, especialmente em matemática. O recorte utilizado no Saeb para analisar a aprendizagem considera adequado um nível em que os estudantes consigam, por exemplo, resolver problemas com porcentagens e lidar com situações numéricas do cotidiano. A barra não é alta, mas nenhuma unidade da federação tem pelo menos um terço

Candidatos do último ano não terão certificação via Enem, diz Inep

Enem como diploma escolar: alunos não conseguem documento e temem perder vaga na faculdade @media (min-width: 768px) { .cxm-block-video__container--vertical #wp3-player-2r1o6 .clappr-player .poster__play-wrapper > svg { width: 50%; height: 50%; } } Os relatos de problemas na emissão do "diploma escolar" para estudantes que usaram o Exame

Ensino superior se adapta às novas exigências do mercado

acadêmica, desenvolvimento de competências e preparação para a vida profissional em um cenário marcado por avanços tecnológicos, novas dinâmicas produtivas e transformações nas relações de trabalho. O tema segue em pauta no setor educacional e tende a influenciar decisões institucionais, políticas públicas e expectativas de estudantes nos próximos anos.

Projeto Aprender Conectado leva internet a 13 mil escolas rurais

. De acordo com a coordenadora pedagógica Edioneide?dos Santos, antes da internet chegar, estudantes e professores viviam isolados, sem comunicação com o mundo. "Estamos longe de tudo. Antes, faltavam materiais e agora usamos audiovisual, pesquisa, recebemos equipamentos e novos programas. Isso transformou a aula: os professores estão mais criativos e os alunos

[Coluna] O abismo entre a lei da inclusão e a realidade das escolas

que precisa aceitar que seu filho nunca irá aprender a fórmula de Bhaskara, o contexto de expansão marítima ou o conceito físico de óptica. Seu verdadeiro sonho é que ele aprenda a escovar os próprios dentes ou a se vestir sozinho. Sua transparência me chamou muito a atenção e me fez pensar sobre a realidade da inclusão de estudantes neurodivergentes (ND) na rede

Escola não é quartel

rígidas regras sobre a própria aparência. Nessas unidades frequentadas por 53 mil estudantes, estão proibidos boné, piercings e determinados cortes e cores de cabelo. Os meninos devem zelar por cortes de cabelo discretos, sem desenhos, e suas sobrancelhas não podem ter riscos. Já as meninas não podem usar roupas curtas e devem privilegiar penteados como tranças

Alunas denunciam assédio sexual em escolas cívico-militares no PR

houve até o momento eventual condenação e que ainda pode haver apuração dos fatos por parte das autoridades. O Ministério Público (MP) do Paraná afirmou ter pedido a absolvição do monitor. Criadas em 2021 com objetivos como garantir mais segurança aos estudantes e exigir mais disciplina, escolas cívico-militares têm sido alvo de denúncias de assédio e outros tipos

Documentos mostram mudanças na correção da redação do Enem 2025

Documentos mostram mudança de critérios na correção da redação do Enem 2025 @media (min-width: 768px) { .cxm-block-video__container--vertical #wp3-player-d01sh .clappr-player .poster__play-wrapper > svg { width: 50%; height: 50%; } } Vinícius de Oliveira, estudante do 5º ano de medicina e mentor de vestibulandos, faz o Exame Nacional

PBH recebe Selo Ouro do MEC por avanços na alfabetização infantil na rede municipal de ensino

o final do 2º ano do ensino fundamental, além de recompor aprendizagens dos estudantes do 3º ao 5º ano. "Receber o Selo Ouro reforça que estamos no caminho certo. A alfabetização de todas as crianças na idade adequada é uma prioridade absoluta desta gestão e orienta nossas decisões pedagógicas, os investimentos e o acompanhamento das escolas", destaca

Primeiras imagens das escolas militarizadas em São Paulo são assustadoramente familiares

Hamilton Harley Pedagogo, doutor em Educação e coordenador executivo de Educação em Direitos Humanos no Instituto Vladimir Herzog
 Opinião A ‘lapidação’ militar e o ataque à identidade dos estudantes Obrigar meninas a manter os cabelos presos e meninos a exibirem cortes ‘discretos’ e curtos não é um ato de organização

ProUni, Fies e Sisu: entenda as diferenças entre as três ‘portas de entrada’ para o ensino superior

, em que depois que o estudante cursa a graduação, ele precisa realizar o pagamento daquele ‘empréstimo’ que o governo fez para quitar a mensalidade ao longo da formação", explica o professor no Conexão Record News desta terça (3). ‌ Anderson destaca a importância do ProUni em corrigir desigualdades socioeducacionais e garantir uma maior inclusão no mercado de trabalho com a garantia

Curso superior gratuito de Inteligência Artificial abre vestibular em SP; veja como funciona

a Distância (EAD). Assim, eles contam com cursos gratuitos que são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), plataforma on-line na qual os estudantes desenvolvem atividades acadêmicas, que incluem assistir a videoaulas, acessar material didático, bibliotecas digitais e tirar dúvidas do conteúdo com facilitadores. E há também os polos, espaços físicos onde

Fies 2026 abre inscrições para processo seletivo do 1º semestre

Estudantes interessados em participar do processo seletivo do primeiro semestre de 2026 do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) podem fazer as inscrições a partir desta terça-feira (dia 3). O prazo segue até a próxima sexta-feira (dia 6). As inscrições são gratuitas e devem ser feitas exclusivamente pelo Portal Único de Acesso ao Ensino Superior

Inep libera sistema de certificação do ensino médio pelo Enem

Liberação ocorre após reclamações de estudantes sobre falta de informações e dificuldades no processo São Paulo O Inep, órgão vinculado ao MEC (Ministério da Educação) e responsável pelo Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), lançou nesta segunda-feira (2) o novo sistema de certificação de conclusão do ensino médio. Estudantes durante aula de redação

Celular no mudo mudou a escola?

para essa reflexão. Segundo o estudo, 77% dos gestores e 65% dos professores relatam maior concentração nas atividades pedagógicas, além de melhora no rendimento escolar e redução de conflitos virtuais, como brigas online e práticas de perseguição entre estudantes. Esses efeitos também são observados em redes que adotaram a restrição de forma antecipada. Na rede municipal

O dado que expõe a desigualdade no ensino médico brasileiro

um número significativo enfrentou baixas avaliações. Com mais de 89 mil participantes, a prova revelou que apenas 67% dos estudantes concluintes atingiram um desempenho considerado proficiente. Este contraste entre estudantes e médicos já formados, dos quais 75% alcançaram o mínimo de competência, acende discussões sobre a qualidade crescente das instituições