78% dos cursos de graduação para professor são de fácil acesso

de concorrência, até o limite da oferta das vagas, eles são selecionados por ordem de maior classificação. Em outras palavras, para se tornar apto a lecionar, é necessário que o egresso do ensino médio alcance a nota de corte em licenciaturas ou pedagogia no Enem. Considerando que o Enem é uma avaliação que capta bem a proficiência dos egressos do ensino médio, ele pode

MEC conclui projeto para ensino médio e amplia aulas tradicionais; veja como pode ficar

comum para 2.400 horas (ao longo dos três anos do ensino médio). Os itinerários passam a se chamar percursos formativos e são organizados da seguinte forma: Linguagens, Matemática e Ciências da Natureza; Linguagens, Matemática e Ciências Humanas e Sociais; Linguagens, Ciências Humanas e Sociais e Ciências da Natureza; Matemática, Ciências Humanas e Sociais

Novo ensino médio: projeto de lei prevê Inglês e Espanhol obrigatórios

e outras duas áreas à escolha. Atualmente, os itienários são organizados sem que haja obrigatoriedade de Linguagens e Matemática em dois deles. O Estadão apurou que a configuração dos percursos de aprofundamento foi feita levando em consideração a necessidade ter maior controle sobre os conteúdos oferecidos e evitar que os estudantes fiquem sem aprender temas

Governo define escolas públicas que terão internet rápida com R$ 3 bilhões do leilão do 5G

nível socio econômico não dá formação aos professores sobre o assunto. Essa necessidade é explicitada na pesquisa por 78% das redes, quando questionadas sobre o que deveria ser prioridade nos próximos anos. Em São Paulo, como revelou o Estadão, só 1.953 (39%) das 5,3 mil escolas estaduais têm wi-fi, computadores e outros equipamentos para atender a maioria

5 recomendações para uma aula inclusiva

vivenciar a escola de maneira mais rica e menos excludente. Ter formação na área faz toda a diferença no momento de preparar e conduzir as aulas. Para cada aspecto da rotina escolar, quanto maior o repertório de abordagens inclusivas, mais fácil será repensar a maneira de ensinar. Metodologias, uso de tecnologia e organização do espaço, por exemplo, são fatores

Como colocar em prática uma gestão escolar decolonial e antirracista?

e uma equipe composta por 34 pessoas majoritariamente negras: apenas 2% são brancas. Maria Felipa é a primeira escola afro-brasileira registrada pelo MEC (Ministério da Educação), com um currículo trilíngue (Português, Inglês e Libras). A idealizadora da escola, Bárbara Carine Soares Pinheiro, estava em processo de adoção de sua filha e esse foi o grande motivo

Organizações lançam laboratório para promover inclusão das juventudes no mundo do trabalho

o Encontro Educação e Trabalho: Perspectivas da Educação Profissional e Tecnológica, realizado pelo Itaú Educação e Trabalho em São Paulo (SP). 📢 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp A iniciativa é do Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância), do FGV DGPE (Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas

Mudanças no ensino médio podem prejudicar futuros profissionais

daqueles 100 jovens não estão matriculados em um curso de educação formal. E não são todos os que trabalham: ao menos 24 deles, além de não estudarem, também não trabalham. É a chamada geração nem-nem. Ou seja, um em cada quatro jovens brasileiros nessa faixa etária nem trabalha nem está em uma sala de aula. A análise fica mais alarmante pelo recorte de gênero

MEC quer regulamentar lei do ensino profissional com rapidez

A secretária executiva do Ministério da Educação, Izolda Cela, disse nesta quinta-feira (21), em São Paulo, que o governo espera que a política nacional de educação profissional e tecnológica seja formulada e regulamentada "o mais breve possível". Izolda não deu uma data específica sobre quando a política começará a ser discutida e apresentada, mas disse

Unicef lança laboratório para inclusão de jovens no mundo do trabalho

O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) lançou, nesta quinta-feira (21), em São Paulo, o Laboratório de Inclusão Produtiva das Juventudes (Linc). Desenvolvido em parceria com o Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas, o Itaú Educação e Trabalho e o Instituto Unibanco, o Linc tem o objetivo

Unicamp 2024: cresce número de inscritos fora de SP; veja quais cidades puxam alta

Vestibular 2024 da Unicamp tem 64.705 estudantes inscritos, alta de 5% em relação ao ano anterior. Cinco cidades fora do estado de São Paulo aplicam a prova da 1ª fase: Belo Horizonte (MG), Brasília (DF), Curitiba (PR), Fortaleza (CE) e Salvador (BA). Capitais do Nordeste puxaram o crescimento deste ano. 1ª fase será em 29 de outubro, e a 2ª ocorre em 3 e 4

Tarcísio nomeia sócio de empresa com contratos no governo para Conselho de Educação

O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), nomeou como membro do Conselho Estadual de Educação o empresário Jair Ribeiro, sócio de uma empresa que tem contratos com o governo paulista. A nomeação dos novos membros foi publicada na última segunda (18) no Diário Oficial. Pela lei, o governador é o responsável por definir a composição

Inclusão de pessoas com deficiência no ambiente escolar melhora desenvolvimento de habilidades

Unicamp 2024: vestibular tem alta em candidatos pretos e pardos, de escola pública e optantes por cotas

deve seguir a logística do vestibular anterior, mas com uma mudança. As provas da 1ª fase ocorrem em 31 cidades de São Paulo, além de Belo Horizonte (MG), Brasília (DF), Curitiba (PR), Fortaleza (CE) e Salvador (BA). No entanto, o município de Santa Bárbara d'Oeste (SP) deixará de receber o exame, que passará a ser realizado em Americana (SP). Nesta edição

Estudando para o Enem? Cursinho intensivo pré-vestibular pode ajudar na reta final - Estadão Recomenda

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) está cada dia mais próximo e, se você também está se preparando para a prova, certamente está entrando na reta final da revisão de conteúdos. Ter a ajuda de um cursinho pré-vestibular pode fazer a diferença na fixação das últimas matérias. Apesar de faltar pouco mais de um mês, mesmo quem passou o ano estudando sozinho...

Cotas raciais devem ser estendidas para outras áreas, dizem escritores

do ano passado, questões relacionadas à identidade, à cultura e aos desafios do país. O evento é organizado pelo Centro de Pesquisa e Formação (CPF) do Sesc São Paulo, pela Associação Portugal Brasil 200 anos (APBRA) e pela Folha. Os debates são realizados a cada duas semanas, sempre às quartas-feiras, às 16h. A transmissão ocorre nos canais do Sesc São Paulo

Juventude e trabalho na pandemia da covid-19: a experiência dos "bike-entregadores" de aplicativos de delivery

por plataformas digitais que terceirizam trabalhadores são diversos, contudo, a entrega de mercadorias passou por amplo crescimento de demanda durante a pandemia. As entregas com bicicletas representam o segmento no qual há maior inserção de jovens. Os dados existentes para o município de São Paulo indicam que, além de jovens, os entregadores apresentam um perfil

O que podemos esperar do novo ensino médio?

médio pode impactar a dinâmica e o papel do professor. Com a flexibilização do currículo, os professores precisarão se adaptar a um modelo mais personalizado de ensino, atendendo às necessidades individuais dos estudantes. Isso exigirá uma formação continuada e uma capacidade de planejamento e organização diferenciada. No entanto, as perspectivas são favoráveis

Entenda como funciona o CNU, o Concurso Nacional Unificado conhecido como ‘Enem dos concursos’

da distribuição das oportunidades, segundo José Celso Cardoso, secretário de Gestão de Pessoas, que adiantou que a maioria provavelmente será exercida na capital federal. "Grande parte das vagas estão destinadas a Brasília mesmo, que são órgãos da administração central [...] Alguns órgãos como Ibama, IBGE, Funai, INSS, a gente sabe que têm escritórios regionais", disse

Ação Educativa realiza encontro sobre os Indicadores de Qualidade do Ensino Médio

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/ensino-medio.jpg 🗒 Resumo: A Ação Educativa realiza, nesta segunda-feira (25/09), um encontro sobre os Indicadores de Qualidade do Ensino Médio. O evento é online e voltado para educadoras(es), gestoras(es) e juventudes. A Ação Educativa convida educadoras(es), gestoras(es) e juventudes