Reprovação escolar traz mais desvantagens que benefícios

A progressão continuada, adotada por muitas redes estaduais e municipais, responde pela atual alta de aprovações (97,2% nos anos iniciais do ensino fundamental, 94% nos anos finais e 91,3% no ensino médio, de acordo com o Censo Escolar 2024). De tempos em tempos, é amaldiçoada por parte da sociedade como responsável pela baixa qualidade do ensino

IA na educação: oportunidades e riscos além das telas

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 17 de julho de 2025 Longe de se tratar de uma discussão sobre o futuro, a presença da inteligência artificial na educação brasileira é cada vez mais evidente, com o reconhecimento de que a "onda é muito rápida" e o tempo para as transformações é curto. Nesse cenário, o MEC (Ministério da Educação) e a Unesco

IA e Educação: como desenvolver o pensamento crítico em tempos de respostas imediatas

e professores. Se, por um lado, essas tecnologias oferecem apoio e agilidade, por outro, impõem um desafio urgente: como cultivar o pensamento crítico em um contexto de respostas automáticas e prontas? O paradoxo da era digital Dados da pesquisa TIC Educação 2023 (que entrevista a comunidade escolar para mapear o acesso, o uso e a apropriação das tecnologias

Sem celular, escolas reinventam o recreio: "Depois de anos, a gente viu os alunos em grupo conversando"

pelos próprios alunos .  Batizada de "Rádio Recreio" , a estação toca músicas e divulga recados enquanto os estudantes aproveitam o intervalo. Uma logomarca foi criada especialmente para o projeto, que ganhou apoio de professores, alunos e da comunidade escolar. — A rádio é conduzida por alunos do 8º ano. Já no saguão, os estudantes encontram jogos de tabuleiro

Mais da metade das cidades mineiras não prioriza crianças carentes na fila por creche

aponta uma necessidade urgente de mudança. "Isso é algo que pode ser feito imediatamente. Minas pode decidir agora por implantar os critérios de priorização na fila existente", propõe. Essa é a terceira reportagem da série "Acesso negado". Ontem, O TEMPO mostrou que a taxa de escolarização de crianças de 0 a 3 anos em Minas Gerais está abaixo da média nacional

Desenvolvimento socioemocional já é diferencial competitivo nas escolas

A saúde emocional dos estudantes tem se tornado uma das principais preocupações das famílias brasileiras e, cada vez mais, um fator determinante na escolha da escola. Dados da Pesquisa Nacional de Saúde Escolar (PeNSE/IBGE) revelam que 40% dos adolescentes já se sentiram tristes, irritados, nervosos ou mal-humorados. E 30% dos adolescentes disseram

Regime de colaboração para fortalecer a educação infantil

. Educação infantil ainda fragilizada Diferentes pesquisas destacam a importância de uma educação infantil de qualidade para o desenvolvimento, por exemplo, cognitivo e de socialização das crianças, mostrando também o impacto da infância na adolescência e fase adulta. Contudo, falta valorização e compreensão dessa etapa escolar por grande parte da sociedade

Por que o futuro da educação passa pela inteligência emocional?

, nervosos ou mal-humorados na maioria das vezes ou sempre. E 30% dos adolescentes disseram acreditar que ninguém se preocupava com eles na maior parte do tempo. Os dados revelam um alerta importante: a escola que ignora a dimensão emocional dos seus alunos pode estar deixando de lado um dos principais pilares do sucesso escolar e pessoal. O que é a educação

Do bullying à ansiedade: escolas com projetos socioemocionais transforam vidas

do Escolar revelam que 26,5% das meninas e 19,5% dos meninos relataram ter sofrido bullying, e mais de 21% dos estudantes disseram sentir que a vida não valia a pena. Ao mesmo tempo, 40,9% vivem irritados ou nervosos frequentemente, e 30% acreditam que ninguém se importa com eles. Esses índices não apenas acendem um alerta sobre a saúde mental da juventude

Hora de reavaliar a avaliação escolar

do Ensino Médio (Enem), em 1998, e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), em 2007. Com o mérito de ter se tornado uma rara e inovadora política de Estado, atravessando governos de diferentes espectros ideológicos, e de ter disseminado uma cultura avaliativa, o Saeb agora é pressionado a se movimentar para se adaptar aos novos tempos. "O Saeb

Seis meses após lei que restringe uso de celular em escolas, instituições registram melhora no desempenho e queda no cyberbullying

na lei. "É um dado relevante, que mostra o impacto direto da regulação no ambiente escolar. Ao eliminar o principal canal das agressões virtuais durante o período letivo, estamos promovendo segurança emocional para os estudantes", diz a Dra. Andrea. A psicóloga destaca ainda que o retorno das interações presenciais tem papel decisivo na formação de crianças

As principais características de uma boa formação continuada

sobre como aplicar os conhecimentos adquiridos em sua prática, atendendo às necessidades dos alunos. 3. Usam modelos que mostram como aplicar as práticas no dia a dia escolar Darling-Hammond, Hyler e Gardner indicam que formações que contribuem para a aprendizagem profissional docente adotam modelos de práticas pedagógicas efetivas que ajudam os docentes

A quem serve uma educação que não considera o digital?

dessa disciplina na grade curricular não seria uma contramão do bom senso coletivo? Qual a dificuldade de reservar uma hora-aula semanal para ela? Geovana Albuquerque/Agência Brasília A resposta talvez não seja simples. E, ao mesmo tempo, afirmar que o ensino da tecnologia pode ser incorporado apenas por meio de projetos pontuais em disciplinas tradicionais

Secretário de Educação defende escola cívico-militar em MG: 'Quem tem medo de polícia é bandido'

busca fortalecer a educação pública "promovendo um ambiente escolar seguro, organizado e acolhedor". "Enquanto os profissionais da educação conduzem o trabalho pedagógico e a gestão escolar, os militares colaboram com ações voltadas à valorização da disciplina, do respeito mútuo e da convivência pacífica no espaço escolar", afirmou. Ela defendeu a adesão

Educação financeira será obrigatória nas escolas com novo programa do MEC

esses conhecimentos como temas transversais previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com o objetivo de promover cidadania crítica, inclusão social e fortalecimento da democracia desde os primeiros anos escolares. Objetivos e eixos do programa O "Na Ponta do Lápis" será implementado em parceria com estados e municípios, de forma voluntária, e contempla cinco eixos

Tempo da escola: cultura digital e tecnologias da educação

. Mas, afinal, em quais concepções fundamentamos essas resistências? Seria nossa tendência ao saudosismo de tempos que nos parecem (seria uma ilusão?) menos controversos e complexos para a experiência escolar? Ou ainda, uma reação à ameaça ao pretenso controle do professor sobre a produção dos alunos? Resistimos ao que, de fato, poderia colocar em risco a experiência

A plataformização do ensino público paulista é um desastre

com as diferenças entre as aprendizagens na turma não importavam, contanto que as tarefas da plataforma fossem concluídas. As críticas às plataformas são consistentes e englobam aspectos muito variados. O sequestro do tempo de trabalho de diretores escolares pela necessidade permanente de fiscalizar o uso de plataformas por professores e alunos (a ponto de a mediação

Pé-de-meia tira R$ 685,9 milhões do orçamento para escola integral

a iniciativa com maior potencial de sucesso escolar, mas os recursos tem sido limitados. Neste ano, o MEC só pagou até agora R$ 297 mil dos recursos previstos para ações de tempo integral —0,02% do previsto na dotação inicial. O governo precisa de autorização do Congresso para alterar o orçamento corrente. O pedido foi enviado no fim de junho e ainda precisa passar

Autor do ataque no RS entrou pela porta da frente da escola

. continua após publicidade Nota da prefeitura de Estação A Administração Municipal de Estação informa que as aulas em todas as escolas da rede municipal de ensino estão suspensas por tempo indeterminado. Estamos com toda a nossa equipe mobilizada, prestando apoio e assistência contínua a todas as famílias e à comunidade escolar neste período. continua após

Adolescente mata criança a facadas e deixa três feridos em escola no RS

suspensas por tempo indeterminado. Publicidade